“瑤瑤，凌營(yíng)長(zhǎng)是你哥哥？”夏北初湊到沐瑤身邊，若無(wú)其事地問(wèn)道。

    為了這次外出，他特意把夏朝的車(chē)借了出來(lái)。

    夏朝一聽(tīng)他要和同學(xué)去自習(xí)室學(xué)習(xí)，非常痛快地答應(yīng)了，還讓自己的警衛(wèi)員給他們開(kāi)車(chē)，確保三人的安全。

    夏北初坐在副駕駛，為了方便和沐瑤說(shuō)話，回頭伸長(zhǎng)了脖子，眼睛眨也不眨地盯著他。

    沐瑤沒(méi)接腔。

    她的神色淡淡的，讓人看不出情緒。

    蘇莞白了他一眼，“不是哥哥還能是啥？你哪來(lái)那么多的好奇心。”

    雖然沒(méi)能親耳聽(tīng)到沐瑤的回答，可沐瑤也沒(méi)反駁蘇莞的話，想來(lái)說(shuō)的就是真的。

    夏北初惴惴不安的心情好了不少。

    只要趕在沐瑤動(dòng)心前，先讓她察覺(jué)到自己的心意，這樣他們就能順理成章的在一起了。

    想到這兒，夏北初薄唇愉悅地勾起，露出燦爛至極的笑。

    警衛(wèi)員狐疑地掃了他一眼，心中暗自納悶，都說(shuō)夏政委家的公子不好親近，可今天看著好像還挺好說(shuō)話的。

    車(chē)子到了市圖書(shū)館，剛建好的建筑帶著這個(gè)年代特有的風(fēng)格。

    里面充滿了紙張的味道，并不難聞，反而讓人有種沉入其中認(rèn)真學(xué)習(xí)的安寧。

    蘇莞把一張紙展開(kāi)給對(duì)方看了看，三人被放了進(jìn)去。

    “圖書(shū)館最近剛開(kāi)，我這張圖書(shū)證可是第一批辦下來(lái)的，一會(huì)你們也辦一個(gè)，有了這個(gè)，不但能來(lái)圖書(shū)館的自習(xí)室學(xué)習(xí)，還能到里面看書(shū)，很方便的。”

    “好地方，瑤瑤，一會(huì)我們一起來(lái)辦吧。”夏北初笑瞇瞇地邀請(qǐng)。

    要是一起辦，兩人的圖書(shū)證號(hào)碼挨著，也算一種小親密。

    “辦圖書(shū)證要帶身份證的，你倆今天帶了？”蘇莞煞風(fēng)景的聲音響起。

    夏北初笑容一僵，“你怎么不早說(shuō)？”

    “你也沒(méi)問(wèn)我啊。”蘇莞委屈地嘟囔著，“我這不是想給你們一個(gè)驚喜嗎？你們?cè)趺匆稽c(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。”

    “沒(méi)事，這次沒(méi)帶身份證，下次來(lái)再辦也趕趟。”沐瑤在一旁打圓場(chǎng)。

    夏北初咽下這口惡氣，有沐瑤在，他才覺(jué)得情緒好了不少。

    三人進(jìn)了自習(xí)室學(xué)習(xí)。

    圖書(shū)館剛開(kāi)，自習(xí)室的人不多，絕大部分都是成年人，三個(gè)初中生一出現(xiàn)，到引來(lái)幾人的注意，可大家來(lái)這里都是為了看書(shū)學(xué)習(xí)，到?jīng)]有過(guò)多的表現(xiàn)。

    自習(xí)室人不少，卻靜悄悄的，在這樣的氣氛下，三人不自覺(jué)地放輕腳步，就怕打擾到別人。

    三人找了一個(gè)光線好的位置，坐下后拿出了課本。

    夏北初基礎(chǔ)薄弱，主動(dòng)要求夏朝給他請(qǐng)了家庭教師，家庭教師根據(jù)他的水平，制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)方案，他今天帶來(lái)的便是初一的數(shù)學(xué)。

    正巧，沐瑤拿出來(lái)的也是初一數(shù)學(xué)。

    夏北初眼睛一亮，“瑤瑤，你也看這本嗎？正巧我有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂，你能給我講一講嗎？”

    沐瑤還沒(méi)答應(yīng)，蘇莞搶先瞪了他一眼，“你沒(méi)看見(jiàn)這兒的人都安靜學(xué)習(xí)嗎？你先把不會(huì)的總結(jié)出來(lái)，等出去了再讓瑤瑤給你講，現(xiàn)在別叨擾我們學(xué)習(xí)。”

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