當(dāng)初，金玨在三蜀地區(qū)實(shí)施撒豆成兵分計劃的時候，曾經(jīng)向成廉借調(diào)過他身邊的親衛(wèi)，可是，成廉在當(dāng)時對金玨的這種做法是很抗拒的。

    而傅彤因為那是被圍在閬中縣縣城里，他的親衛(wèi)沒有機(jī)會參與，而李封也是同樣的理由。

    故此，金玨自己，以及他軍中當(dāng)時手下的四大將領(lǐng)當(dāng)中，只有魏延麾下親衛(wèi)和金玨麾下的親衛(wèi)們得到了充分歷練的機(jī)會，而成廉手下因為自己的主將不重視此事的緣故，除了十一個自告奮勇、自己表態(tài)愿意參加撒豆成兵分計劃的親衛(wèi)之外，其余人全都錯失了目前金玨軍中最重要的一次、也是唯一的一次中低層將領(lǐng)大規(guī)模被提拔的機(jī)會。

    而當(dāng)初，成廉那十一個自告奮勇的親衛(wèi)，雖然有一個很可惜的死在了撒豆成兵分計劃當(dāng)中，但是，就是這么十個活下來的、且在戰(zhàn)后活下來并得到金玨親自嘉獎的別部司馬的親衛(wèi)，全都成了成廉軍中的中堅力量。

    在這場消滅宕渠縣的小規(guī)模戰(zhàn)役當(dāng)中，成廉大材小用，按照一個別部司馬配上一千名蜀兵，外加100名漢昌縣宕渠縣板楯蠻人的新編制，放心地將十個別部司馬全都撒出去之后。

    去結(jié)果，自然是收到了立竿見影的效果。

    自那之后，之前那些敢于走出山中打游擊、伏擊過成廉部很多次的宕渠縣板楯蠻人勇士們，不是被這些別部司馬帥部就地殲滅，就是一些聰明的知機(jī)提前撤了，根本沒有敢與十個別部司馬交鋒。

    要知道，這些別部司馬手中當(dāng)時掌握的兵力，除了那一百名漢昌縣板楯蠻人之外，剩下的一千名士兵全都是過去被整個益州蠻人都瞧不起的、脆弱的蜀兵。

    當(dāng)時，年紀(jì)還差幾個月才到十五歲的何平居然并沒有隨著成廉的大軍行動，而是隨著一個名叫成明的別部司馬，率領(lǐng)其中一直分兵，去解決宕渠縣板楯蠻人的偷襲戰(zhàn)。

    為了方便，何平以后統(tǒng)稱王平，同理狐篤，以后也統(tǒng)稱為馬篤，這是金玨親自給馬篤定的名字，一則，金玨是要將他跟吳國的馬忠區(qū)分開來，吳國的馬忠正是原先的歷史上潘璋麾下親手擒獲關(guān)羽父子的部將

    這樣的新式戰(zhàn)法，給王平這個年齡雖然很小，性格卻極為早熟的少年以極大的震撼。

    少年王平以為出身的，再加上他父親早逝的關(guān)系，從小就跟著他的外族何安一家人生活。

    其實(shí)，在劉焉和劉璋父子治下的益州并不是表面上那么平靜，因為劉焉父子既沒有表現(xiàn)出太強(qiáng)的能力，再加上漢靈帝末期，黃巾軍之亂一起天下其他叛亂橫生的關(guān)系，不僅僅是宕渠縣板楯蠻人中實(shí)力最強(qiáng)的兩大首領(lǐng)樸胡和杜濩有野心，就連能力不強(qiáng)的何安同樣也有野心。

    樸胡和杜濩一直都想趁亂，讓宕渠縣板楯蠻人趁亂奪取整個益州，他們在益州如同西漢末年的公孫述一樣，據(jù)益州四塞之地作土皇帝。

    而何安雖然野心沒有他們兩個人的野心那么大的，但是，他也想率領(lǐng)自己的部眾，最起碼坐上巴郡太守的位置，這里所指的巴郡，可不是被劉璋風(fēng)格后的巴郡，而是沒有被分成三巴之前的巴郡。

    因此，不僅僅是何安自己的兒孫，就連像王平這樣的外孫在部族當(dāng)中都從小得到了較為正規(guī)的教育，尤其是在兵法方面。

    一提到王平的背景，有人就會感到奇怪了，三國志中，關(guān)于王平的記述之中，有這樣一句話平生長戎旅，手不能書，其所識不過十字，而口授作書，皆有意理。使人讀史、漢諸紀(jì)傳，聽之，備知其大義，往往論說不失其指。遵履法度，言不戲謔，從朝至夕，端坐徹日，忄畫無武將之體，然性狹侵疑，為人自輕，以此為損焉。

    大意指的就是王平生長于軍旅，既不會寫字，認(rèn)識的字也不超過十個，但是，他用口述方法，讓手下人作書，行文卻皆有章法。閑暇時，他還會讓人給自己度史書、尤其是史記和漢書當(dāng)中的住紀(jì)傳，只聽一遍，他便能夠理解那些文章中的大致意思。

    要知道，在古代，書籍是沒有標(biāo)點(diǎn)符號的，別說是五經(jīng)了，就算是描述性非常強(qiáng)的史書，若是替王平讀書的人水平不行的話，未必能夠做到非常準(zhǔn)確的斷句，那么，想要聽清楚其中的意思就會變得更難了。

    這與金玨打聽到的與這個時空里王平幼年時真實(shí)生活，似乎是有些不相符的地方。

    小王平明明小時候是有機(jī)會有能力去讀書學(xué)習(xí)認(rèn)字的，可是，為何在原先的歷史上，一直到他去世的時候，卻依然還是個幾乎是目不識丁的文盲呢？

    而這樣一個文盲口里面說出來的話，卻極有章法和文理，前后矛盾至極。

    但其實(shí)，金玨卻很清楚王平的這種狀態(tài)，因為王平的這種情況，放在后世，就不難理解了。

    閱讀障礙癥！

    這是一種病，

    雖然不會危及到小孩子的性命，但是，若是不得到正確對待的話，患病者的一生可能都會被這種疾病所改變，甚至是摧毀。

    現(xiàn)實(shí)之中，多數(shù)人都很幸運(yùn)的學(xué)會讀寫，但仍有20的人會出現(xiàn)有閱讀書寫困難的問題，少數(shù)年幼時被視為笨孩子的人，這方面的表現(xiàn)得尤為明顯，比如，歷史上鼎鼎大名的大發(fā)明家愛迪生，以及大科學(xué)家愛因斯坦，小時候都出現(xiàn)過這樣的癥狀。

    所以說，很多人都沒有能夠認(rèn)識到，愛迪生和愛因斯坦之所以會變成偉大的人，除了他們自身的天賦和努力之外，其中更有他們兩個人的母親在他們小的時候給予了他們很多同等情況下少年都沒有能夠得到的正確的關(guān)愛。

    因此，劉山代替金玨一細(xì)查，才印證了金玨在這方面的猜測，小王平之所以能夠在原先的時空里能夠成長為蜀漢時期獨(dú)當(dāng)一面的大將，除了他自身的能力之外，也還在于他有一個同樣偉大的母親何九姑。

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