中國(guó)航天局，突然召開了記者發(fā)布會(huì)。
這是第一次，中國(guó)在探索太空這個(gè)領(lǐng)域，趕超了世界上所有國(guó)家。
航天局公布了大量的火星地表細(xì)節(jié)照，甚至視頻。
公開了趙雁翎挖掘遠(yuǎn)古河床，找到有機(jī)物質(zhì)和微生物的證據(jù)。
公布了趙雁翎在火星上的部分生活細(xì)節(jié)，他工作的過(guò)程，公開了采集土樣標(biāo)本的分析結(jié)果。
無(wú)論是照片還是視頻，全部是高清的。
另外，還有一段關(guān)于火星沙塵暴的視頻。如同巨幕般的沙塵，讓人見之色變，上空還席卷著電閃雷鳴。
沙塵暴的威力數(shù)據(jù)，細(xì)節(jié)具在，顯示給地球人類一個(gè)真實(shí)的火星環(huán)境。
另外，航天局還展示了從火星上帶回來(lái)的巖石標(biāo)本。
這下子，讓nasa都炸了。
帶回來(lái)的巖石標(biāo)本？這說(shuō)明了什么？
布魯文思趙回來(lái)了？
趙雁翎這個(gè)名字，響徹了整個(gè)地球！
天下誰(shuí)人不識(shí)君？
他被稱為探險(xiǎn)之王，主播之神，荒野巨星！
第一個(gè)登陸火星的人，就問(wèn)你怕不怕？
關(guān)于趙雁翎是否已經(jīng)回到地球，眾說(shuō)紛紜。
如果說(shuō)他回來(lái)了，他是怎么回來(lái)的？
如果說(shuō)他沒(méi)回來(lái)，那么火星巖石是如何運(yùn)回來(lái)的？
“我所聽過(guò)最傳奇的人物。”
“和朋友吹牛比，說(shuō)起老趙，那是兩杯啤酒下肚，故事得重頭攤開……”
“優(yōu)秀如老趙，我輩之楷模！”
“他消失好久了，生死不知。”
再火的人，再火的事，在瞬息萬(wàn)變的世界信息大潮中，也終將風(fēng)平浪靜。
……
新西蘭，奧克蘭東岸。
明眸善睞唇紅齒白的趙靈均穿著天藍(lán)色校服和裙子，背著書包，踩著滑板車往學(xué)校走。
陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，所以她戴著帽子，馬尾在腦后一甩一甩的。
由于光照強(qiáng)烈，防曬油和帽子是學(xué)生必須準(zhǔn)備的。
她的身后是爸爸，一個(gè)高大的亞裔男人，下面是卡其色休閑短褲，上身是藍(lán)色polo衫，小麥色的皮膚，剛毅的棱角。
趙靈均踩著滑板車，她爸爸一路跟著小跑。
“爸爸，你能快點(diǎn)嗎？真磨蹭，我都要遲到了。”
看看表，她爸爸發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早哩，卻道“好好，這就加速了。”
她無(wú)非想去多玩一會(huì)兒罷了。
要穿斑馬線了，有高年級(jí)的學(xué)生在斑馬線保駕護(hù)航，看見了小丫頭打招呼“嗨，伊麗莎白，你今天真漂亮。”
趙靈均做了個(gè)鬼臉“奧利弗，我每天都漂亮好嗎？不要溜須拍馬，我是不會(huì)做你女朋友的。”
然后回頭說(shuō)“爸爸再見。”
“再見。”
進(jìn)入學(xué)校，趙靈均把書包掛在墻上的鉤子上。
書包里只有兩本書，剩下的是飯盒、水壺和她的毛絨玩具。新西蘭的小學(xué)，不提供午餐。
放好了東西，趙靈均飛奔到綠草如茵的室外游樂(lè)場(chǎng)，這里有五彩斑斕的滑梯，有色彩鮮艷的蘑菇屋，有充氣水池……
趙靈均白白凈凈的，可在同一級(jí)的同學(xué)面前，她的力氣是最大的。
一群孩子在玩攀索游戲，大多數(shù)孩子不過(guò)是抓著繩子晃蕩兩下，就樂(lè)的不行。輪到趙靈均，她“嘿”了一聲，抱著繩索往上爬了一米高。
下面的小朋友“哇……”
歡樂(lè)的時(shí)光是短暫的。
很快，到了九點(diǎn)，上課鈴聲響起。
趙靈均拖拖拉拉，走在最后面。
“伊麗莎白，快走啊。”
“艾莎老師總是遲到一分鐘，不著急的。”
小學(xué)的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和幼兒園差不多，一群孩子席地而坐，前半部分聽老師講課，后半部分則分組討論。
每天只有三節(jié)課，九點(diǎn)到十點(diǎn)半，十一點(diǎn)到十二點(diǎn)半，一點(diǎn)半到三點(diǎn)。三點(diǎn)一到，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
別的小朋友在認(rèn)真聽講，趙靈均卻把小腦袋晃成了老學(xué)究。
老師在給他們講解提升閱讀能力。
讀寫在小學(xué)是很重要的，每天要有一半的時(shí)間花在這上面。
老師見狀，問(wèn)她“伊麗莎白，你在干什么？”
“老師，我讀過(guò)這本書了，兩遍哦。”
小丫頭炫耀道。
“哦？你還讀過(guò)什么書？”
“好多啊，哈利波特，海伯利安，國(guó)富論，西游記，計(jì)算機(jī)與大腦……”
“……”老師“都是你自己讀的？”
“有些無(wú)聊的，是我爸爸媽媽還有塞萊瑪給讀的，有些是我自己讀的。”
大寫“服”貼在老師的腦門，好多書她都沒(méi)看過(guò)。
新西蘭重視讀寫能力重視到令人發(fā)指，六個(gè)年級(jí)狠抓不放，分成了1到40個(gè)級(jí)別。到了后期，還分為半獨(dú)立和獨(dú)立。閱讀書籍不僅限于課本，實(shí)際上課本很少，老師因材施教，每個(gè)學(xué)生根據(jù)他的閱讀能力，會(huì)給他推薦不同難度的書籍。
也就是說(shuō)，從某方面來(lái)講上小學(xué)時(shí)期就有了大學(xué)的分為，閱讀厲害的學(xué)生完全可以通過(guò)高深的書籍自學(xué)。
于是，老師在小組討論后，拿出幾本書，去問(wèn)伊麗莎白其中的內(nèi)容。伊麗莎白并不怕這個(gè)，她對(duì)師長(zhǎng)缺乏畏懼心理，因?yàn)槔习纸o她培養(yǎng)出了超高的自信。
老爸說(shuō)了，只要她想做的，就一定能做到。
下課鈴聲響了。
這半個(gè)小時(shí)，是早茶時(shí)間。
小朋友們?nèi)煦^的書包里，拿出家長(zhǎng)為他們準(zhǔn)備的餅干、水果，學(xué)校提供早茶。
趙靈均最喜歡這個(gè)時(shí)間，把吃的喝的擺滿桌子，就像玩過(guò)家家游戲一樣。
而每天，趙靈均的水果和餅干都是最吸引小朋友們注意力的。
老爸有模具料，她想要把餅干做成什么模樣，老爸就給她現(xiàn)打造模具。她的餅干有雞鴨鵝狗，有大象和老虎，有非洲二哥和平頭哥。
水果被雕成花草和動(dòng)物，拼湊起來(lái)是完整的水果，分開就是一個(gè)生動(dòng)的立體形象。
一群小朋友卻只能干眼饞，不可以討要。
為了避免食物中毒和過(guò)敏問(wèn)題，孩子間不允許交換和分享食物，大家必須自己吃自己的。
兩個(gè)老師看著趙靈均小桌子上掰掰樣樣的東西，一個(gè)胖胖的女老師戲稱“伊麗莎白的父母可真有耐心。光是每天為她準(zhǔn)備食物，可能就要花好多時(shí)間。”
另一個(gè)苗條的眼里泛著小星星“我見過(guò)伊麗莎白的爸爸，長(zhǎng)得可帥了，完美型男。上次家長(zhǎng)活動(dòng)，就是他來(lái)的，把女兒都寵上天了，有求必應(yīng)。感覺(jué)像是吃了防腐劑，是個(gè)妹子都想睡那種男人。不知道伊麗莎白的媽媽長(zhǎng)什么樣，哪種女人能天天睡這種男人呢？”
“你說(shuō)的是家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，百米第一的那位完美先生么？”
“對(duì)，就是他！”
“的確迷人……”
……
兩個(gè)女老師口中的完美先生，此時(shí)正在上班。
完美先生姓趙，叫弗蘭克趙。
弗蘭克趙在奧克蘭東岸的一所漂亮的公立高中賽爾文中學(xué)任教，距離趙靈均的小學(xué)并不遠(yuǎn)，坐落于漂亮的科希馬拉馬海灘，距離市中心大概有十分鐘的車程。
學(xué)校附近就是海灘、咖啡廳和公園，從學(xué)校能看見奧克蘭的地標(biāo)之一天空塔。
每天，弗蘭克趙先送女兒到學(xué)校，然后跑步去賽爾文中學(xué)。
說(shuō)起賽爾文中學(xué)，在奧克蘭也是很出名的。因?yàn)椋@里是asb體育館的主場(chǎng)，國(guó)家級(jí)和國(guó)際性的體育比賽和活動(dòng)，都在這個(gè)體育場(chǎng)舉辦。
只有1000個(gè)學(xué)生的學(xué)校里，有語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心，有藝術(shù)中心，有新西蘭所有公立學(xué)校里最好的劇院，音樂(lè)劇、戲劇、個(gè)人秀表演貫穿全年。
更別提，學(xué)校還有兩塊天然草皮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和人工草皮運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、板球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)，以及更多的體育場(chǎng)地。
弗蘭克趙的身兼數(shù)職，他教習(xí)射箭、帆船、食品科技、極限運(yùn)動(dòng)和組織遠(yuǎn)足和野外生存課。
如果放在國(guó)內(nèi)，這些運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)，要么是形式主義教學(xué)，也就是意思意思就行。要么是邊緣化課程，大家都在忙活文化課，誰(shuí)在乎這些呢？
可在賽爾文中學(xué)，弗蘭克趙的這些課程是很重要的，學(xué)校非常重視。
學(xué)校共有五個(gè)學(xué)院，每個(gè)學(xué)院由專門的指導(dǎo)老師擔(dān)任院長(zhǎng)。五個(gè)學(xué)院，開設(shè)了許多課程，包括語(yǔ)言、、數(shù)學(xué)、表演藝術(shù)、體育、科學(xué)、社會(huì)學(xué)、抽象藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)等等專業(yè)。然而，不要誤會(huì)，這并非國(guó)內(nèi)的職業(yè)中專，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的高中而已。在這里，沒(méi)有所謂的“文化課”，每個(gè)學(xué)科都很重要，每個(gè)學(xué)科都值得選擇。
弗蘭克趙在第五學(xué)院任教，學(xué)生議會(huì)策劃了今天的射箭比賽活動(dòng)，他是總負(fù)責(zé)人。
“弗蘭克老師，我總把握不好姿勢(shì)，你來(lái)教教我嘛……”
洋溢著青春氣息的撒嬌，讓人防不勝防。
旁邊一個(gè)鼻子兩邊有幾點(diǎn)雀斑的白人女孩，看的十分不爽“請(qǐng)繼續(xù)你的婊演。”
所有女生都喜歡弗蘭克老師，所有女生都想讓他“手把手”指導(dǎo)。可眼見著馬上比賽，你還在臨陣磨槍，用意太明顯，請(qǐng)要點(diǎn)臉好嗎？
看著劍拔弩張的兩個(gè)女孩，弗蘭克趙趕忙居中調(diào)和“好了好了，都去準(zhǔn)備，淘汰賽馬上開始了，有多大能力發(fā)揮多大能力。第五學(xué)院的要努力了，你們可是我親傳弟子，輸了不要說(shuō)是我學(xué)生。”
雀斑女孩瞪了之前的女孩一眼，自己貼了上來(lái)“弗蘭克，你給我們表演一下唄？你射箭超帥的。”
她的雀斑是自己化妝時(shí)，刻意點(diǎn)上去的。時(shí)下，這類的雀斑是流行元素，許多女孩都這么干，據(jù)說(shuō)顯得性感。
聽雀斑女孩的話，連男生都開始鼓噪，尤其是第五學(xué)院的學(xué)生。
趙雁翎本待拒絕，然熱情難卻，只好接過(guò)雀斑女孩手里的復(fù)合弓。
他快速抽箭，快速射出，箭矢正中靶心。
唰唰唰唰唰，連射五箭，都不帶眨眼的，全部紅心。
口哨聲震天響，叫好不絕于耳。
第五學(xué)院的弗蘭克趙老師是學(xué)校的傳奇人物，男生崇拜，女生愛(ài)慕，連學(xué)校的女老師都愿意和他搞曖昧。
弗蘭克趙又抽出四根箭，看都不看，拉弦，射出，分別射中旁邊的四個(gè)靶心。
神乎其神的箭法，令人大開眼界。
“酷酷酷酷酷……”
“弗蘭克箭法六親不認(rèn)……”
“弗蘭克我愛(ài)你……”
“哈哈哈……”
弗蘭克趙擦擦額頭冷汗“好了好了，60米射箭淘汰賽正式開始。”
弗蘭克就是趙雁翎，趙雁翎就是弗蘭克。
此時(shí)的趙雁翎體脂含量極低，改變了發(fā)型，臉上棱角更加分明。眉毛簡(jiǎn)單的修飾了一番，戴著棒球帽和眼鏡框，一般人見了還真沒(méi)法把他和那個(gè)傳奇探險(xiǎn)家混為一談。
加上，他的熱度經(jīng)過(guò)兩年早就冷卻下去。
因?yàn)榕掠行娜苏{(diào)查他，他用上了化名。那些餐廳的盈利從來(lái)不動(dòng)，以防有人按圖索驥找到他。
所謂大隱隱于市，他炮制新身份，找到了任教高中體育項(xiàng)目的工作。每天按時(shí)上下班，哄孩子，如同他在太空里所言，每天都去逛菜市場(chǎng)。柴米油鹽醬醋茶，老婆孩子熱炕頭，這是生活的全部。
荒野巨星趙雁翎沒(méi)了，現(xiàn)在只有弗蘭克趙。
他已經(jīng)適應(yīng)了如今的生活，平平淡淡是真諦。
沒(méi)有嗜血猛獸，沒(méi)有詭異荒野，也沒(méi)有浪漫的土耳其，如今讓他流連忘返的是藏在街頭巷尾的人間煙火。
在高中任教，等待女兒和兒子慢慢長(zhǎng)大，然后進(jìn)入他任教的學(xué)校上學(xué)，這才是人生里最真實(shí)的邂逅。
在旁視察的校長(zhǎng)笑著走來(lái)，對(duì)趙雁翎說(shuō)“趙，聽說(shuō)你籃球打的也不錯(cuò)。最近學(xué)校競(jìng)選學(xué)院院長(zhǎng)，你感興趣嗎？”
趙雁翎搖搖頭“校長(zhǎng)，這些工作已經(jīng)夠我忙了，文職工作我也難以勝任。”
“那真是可惜了，學(xué)生們呼吁你當(dāng)院長(zhǎng)呢。”
……
晚上，他回到家里，趙靈均已經(jīng)放學(xué)回來(lái)了。
不到兩歲的趙正則邁著小短腿，張開雙臂“爸爸爸爸爸爸爸爸……”
“兒砸，想爸爸了嗎？”
“想……”
比起趙靈均，趙正則有點(diǎn)天然呆，腦回路偶爾會(huì)顯得很長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，妮薇擔(dān)心他會(huì)不會(huì)腦子有問(wèn)題……
其實(shí)，人家只是不愛(ài)動(dòng)腦而已，這正和黃毛丫頭相反。
兒子就不能和當(dāng)初黃毛丫頭那么養(yǎng)了，不能嬌生慣養(yǎng)，但培養(yǎng)自信這方面，趙雁翎還是不遺余力的。
趙靈均舉起一艘膠合板做的木船“爸爸，這是我今天做的帆船模型。”
趙雁翎彎腰，把她也抱了起來(lái)“老兒這么厲害，你都快成發(fā)明家了。咱家都快裝不下你的作品了。”
另一邊的趙正則傻笑，指著他姐姐“姐姐姐姐姐姐……”
黃毛丫頭小大人似的嘆氣“弟弟是不是傻子？”
“胡說(shuō)八道，弟弟這是表示喜歡你呢。”
張琴聽見聲音，從廚房走了出來(lái)。
趙雁翎說(shuō)“媽，真不用你做飯，我來(lái)就行。”
父母偶爾會(huì)來(lái)看看孫子孫女，老蓋福德夫婦更是三天兩頭來(lái)。
張琴做飯，實(shí)在是……趙雁翎每天都要拿怕累著她做借口，勸說(shuō)她不要做飯。
如果她做了，他就做更多菜，這樣大家才有挑選的余地！
車子鳴笛，妮薇回來(lái)了。
趙正則掙扎著要下地，小胖手指著門外“媽媽媽媽媽……”
張琴擔(dān)心道“這孩子，都多大了，說(shuō)話還……”
趙雁翎把他倆放下，倆孩子就沖向門外。
院子里都是草坪，不虞摔跤。
妮薇背著包回家，依然那么白，頭發(fā)在腦后盤著，一身職業(yè)裝，漂亮如故。
倆小黏糊蟲一左一右的把媽媽纏住，妮薇卻抱不動(dòng)倆孩子，彎腰牽著他們倆小手回家。
兩口子親了一下，張琴老樣子把腦袋別過(guò)去。
雖然她這些年高來(lái)高去的見識(shí)了不少國(guó)外習(xí)俗，但依然不習(xí)慣天天親啊親的，有啥好親的……
妮薇對(duì)趙雁翎說(shuō)“塞萊瑪給我打電話，說(shuō)過(guò)些天要來(lái)新西蘭。”
“不是得上大學(xué)嗎？請(qǐng)假？”
“她想轉(zhuǎn)學(xué)到新西蘭。”
“……”
趙雁翎也說(shuō)“邵義他們要來(lái)新西蘭開會(huì)，這下又熱鬧了。”
妮薇擔(dān)心道“那會(huì)不會(huì)對(duì)咱們生活有影響？”
“放心吧，我就是擺一個(gè)姿態(tài)，其實(shí)是瞞不住的。他們要的就是一個(gè)臺(tái)階，我正好給他們一個(gè)臺(tái)階。”
這兩年，地球愈發(fā)的小了……
。
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