張老郎中大急。
怎可不學(xué)圣人書？讀了圣人書才能知禮儀明事理，不學(xué)這些還能學(xué)什么？世上還有其它學(xué)問(wèn)著作？
“既然不會(huì)四書五經(jīng)那如何教導(dǎo)張起？如果沒(méi)有私塾收留，那就由我來(lái)教導(dǎo)張起讀書識(shí)字。”
張母一聽(tīng)頓時(shí)不樂(lè)意。
“你教？你一輩子連個(gè)舉人都沒(méi)考上，當(dāng)了一輩子童生，拿什么教？”
一句話把張老郎中氣個(gè)半死，罵人罵短，張母最清楚怎樣才能把自家老頭子氣個(gè)半死不活，毫不留情揭開(kāi)傷疤往里撒鹽和辣椒面，把老頭氣的胡須亂顫咬牙切齒。
“你……你……氣煞老夫……”
白雨珺頭也沒(méi)抬，幾口吃光米飯放下碗筷。
拍了拍張起腦袋。
“張起，你想學(xué)什么本事，是成天搖頭晃腦讀書還是學(xué)真本事�！�
先問(wèn)問(wèn)孩子的主意，如果他喜歡之乎者也沒(méi)啥，估計(jì)將來(lái)成一位儒將，運(yùn)籌帷幄決勝千里，如果他喜歡真本事那就教他有用的，當(dāng)一個(gè)能文能武將帥。
張起大眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
“我要學(xué)拳腳功夫！打敗所有人當(dāng)一個(gè)威風(fēng)大將軍�！�
白雨珺點(diǎn)點(diǎn)頭很滿意，這才是一個(gè)將帥該有的樣子，省的以后被敵人近身連反抗之力都沒(méi)有，小子年紀(jì)輕輕就知道拳頭才是硬道理，有理想有節(jié)操，孺子可教也。
正氣哼哼吃飯的張老郎中聽(tīng)了張起的回答一蹦三尺高。
“胡鬧！怎可做那粗魯莽夫！你將來(lái)要去科舉高中位列朝堂！整日舞刀弄棒成何體統(tǒng)？我張氏書香傳家……呃……”
張老郎中熄火，不敢抬頭去看飯桌對(duì)面拔出半截刀刃的白雨珺。
小不點(diǎn)張起根本不在乎外公的訓(xùn)斥，對(duì)他來(lái)說(shuō)最具吸引力的是白姨手里那把刀，曾經(jīng)想要偷偷拿走白姨的刀出去玩，但是他拿不動(dòng)，太重。
張婉也覺(jué)得做個(gè)讀書人挺好，可看了看白雨珺，最終沉默。
“明天開(kāi)始我教導(dǎo)張起讀書識(shí)字習(xí)武，上午習(xí)武下午讀書，小子，明天別睡懶覺(jué)，我要教你打好基礎(chǔ)學(xué)武。”
在鋒利橫刀協(xié)助下，白雨珺定下調(diào)子。
“太好嘍~我可以學(xué)武嘍~師父在上！請(qǐng)受徒兒一拜！”
張起當(dāng)即拜師，學(xué)戲曲里演的那樣欲跪地拜師，張老郎中胡須亂顫，張母無(wú)所謂，反正只要自家外孫健健康康高興就好，快快長(zhǎng)大娶妻生子那就更好了。
白雨珺施展法術(shù)不讓他跪下去，天知道跪下去會(huì)不會(huì)惹了老天。
“拜師就算了，可以當(dāng)先生，以后喊我先生即可�！�
“先生，請(qǐng)受學(xué)生一拜！”
這次沒(méi)攔著，張起學(xué)酸秀才動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)拜了拜，算是完成拜師禮，其實(shí)他早就想學(xué)白姨那些神秘莫測(cè)的本事，會(huì)飛，會(huì)用刀，還會(huì)讓水飛到碗里，力氣大的能夠舉起巨石，像是傳說(shuō)中的仙人。
亂蹦亂跳的張起忽然眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，冒出個(gè)想法。
“先生，我還有好多伙伴，可不可以讓他們一起跟著學(xué)？”
“沒(méi)問(wèn)題，去和他們爹娘說(shuō)一聲，讀書識(shí)字不收學(xué)費(fèi)，想學(xué)就來(lái)，上課提供書本紙筆不供飯�！�
多教幾個(gè)孩子而已，多大個(gè)事兒，又不用教什么高難知識(shí)只要讀書識(shí)字會(huì)算賬就行，沒(méi)啥難度，況且孩子多了學(xué)習(xí)起來(lái)有動(dòng)力。
事情定下，老郎中胡須亂顫敢怒不敢言，張母見(jiàn)外孫高興也跟著樂(lè)呵，張婉總覺(jué)得白雨珺有什么事沒(méi)說(shuō)。
一頓飯吃的亂糟糟，張起興沖沖跑去告訴小伙伴們好消息。
瘋跑天黑才回家，也不怕有妖魔鬼怪抓了去，事實(shí)上臥牛村還真就沒(méi)有妖魔鬼怪也沒(méi)有毒蛇猛獸，走獸感知力較強(qiáng)，一條即將化蛟的妖蛇存在，哪個(gè)敢上門觸怒，偶爾有些山賊想來(lái)臥牛村打秋風(fēng)也被某蛇打的半死不活。
與原計(jì)劃有所改變，孩子多了需要單獨(dú)建私塾。
天還沒(méi)亮，得了消息的老村長(zhǎng)興沖沖跑來(lái)拜見(jiàn)白雨珺看看真假，其實(shí)也有考校的意思，看看村里新來(lái)的未出閣小姑娘是不是真的讀書識(shí)字。
很容易糊弄過(guò)去，吟幾首詩(shī)詞便讓老村長(zhǎng)興奮激動(dòng)險(xiǎn)些昏過(guò)去，連老郎中都沒(méi)想到白雨珺能做出如此精彩詩(shī)詞，驚為天人。
還是那句話，讀書不易。
門閥世家貴族掌控知識(shí)，書籍貴如金，統(tǒng)治階層為了穩(wěn)固地位選擇愚民策略，通過(guò)各種手段讓讀書變得艱難，成了門閥世家維護(hù)地位的工具。
山野愚民，這就是統(tǒng)治階層對(duì)普通百姓的稱呼，愚民，其中愚字最為重要。
愚，才會(huì)守著自家那一畝三分地不去胡思亂想，老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話，勤懇生產(chǎn)，而有了知識(shí)就會(huì)有想法，有了想法就不好管控了，唯有愚，才能方便管理統(tǒng)治。
臥牛村貧窮，讀書識(shí)字更是奢望。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)新搬來(lái)的那個(gè)白姓小姐愿意教導(dǎo)孩子讀書識(shí)字還不收錢村民不相信，讀書昂貴怎可能免費(fèi)，再說(shuō)了，大門不出二門不邁的未出閣小姐真的識(shí)字？
白雨珺不盤頭，總是披散，符合未出閣特征。
沒(méi)錯(cuò)，在村民眼里白雨珺就是大戶人家千金小姐，為啥？因?yàn)殚L(zhǎng)相唄。
山野艱苦，女孩即便小時(shí)候再美也經(jīng)不住常年風(fēng)吹日曬做農(nóng)活，皮膚粗糙五大三粗滿手老繭，沒(méi)辦法，環(huán)境所致，別說(shuō)臥牛村，整個(gè)鎮(zhèn)子十幾個(gè)村落找不出一個(gè)白雨珺這樣細(xì)皮嫩肉的，更別說(shuō)皮膚白皙嬌弱可人，美的似天仙，惹得年輕小伙沒(méi)事兒在院落外徘徊。
老村長(zhǎng)腦瓜好使，曾經(jīng)去過(guò)州城做苦力的他聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多大戶人家的事兒。
傳聞大戶人家千金小姐都要讀書識(shí)字。
想不到……臥牛村真的有先生了！
“老朽代臥牛村上下三百口人跪謝白先生！”
老村長(zhǎng)啪唧一下跪地，攔不住，死活磕了三個(gè)響頭，嗷嗷大哭嘟囔著上蒼保佑，就差沒(méi)燒紙上香。
沒(méi)知識(shí)苦啊，每次與商人交易都要被克扣使詐，斗大字不認(rèn)識(shí)，出門在外不知鬧出多少笑話受了多少嘲諷。
老村長(zhǎng)不求村里孩子高中狀元，只要懂得賣山貨不虧就行。
得知需要新建私塾立刻拍胸脯表示愿意動(dòng)員村民蓋房。
“白先生放心！我們有的是力氣，山里有木材，蓋房的事兒不用白先生操心！”
臥牛村熱火朝天蓋房。
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