那群游客走后，鴻華走上去，給那只被嚇了一大跳的葵花鳳頭鸚鵡順了順毛。
孔雀和鴿子們還是很有教養(yǎng)的，沒(méi)啄它，但顯然還是把它嚇得不輕。
鴻華把這只鸚鵡安撫下來(lái)之后，看了看飼料攤和這只偷吃飼料的鸚鵡，認(rèn)真地思考起了讓鸚鵡當(dāng)工作人員到底是不是一個(gè)合適的選擇。
讓鸚鵡干這活吧，它們有可能偷吃。但不讓鸚鵡干這活吧，它們會(huì)不會(huì)干脆明搶了？
愁人，就沒(méi)個(gè)好辦法解決一下嗎？
鴻華思考了一陣子，走到一邊，把單獨(dú)在草叢邊休息的翡翠一把抱了起來(lái)，放在了臺(tái)面上。
葵花鳳頭鸚鵡：？？？
這鸚鵡愣愣地看著鴻華這一通操作，再看看目光犀利的翡翠，毛都炸了，羽冠大開，驚慌地高叫道：“干什么？干什么？拿遠(yuǎn)點(diǎn)！走開，你走開！”
鴻華伸出手指壓著它的腦袋，把它整只鳥按下去，教訓(xùn)道：“叫你偷吃。以后翡翠就是你們的監(jiān)工了，好好干啊，別再被我抓到。”
這只鸚鵡看了看眼前這只嚴(yán)肅的孔雀，瞬間蔫了，頭毛都耷拉下來(lái)，不敢再說(shuō)話了。
鴻華伸手摸了摸這只孔雀。加油，這個(gè)園子的和平就看你的了。
——
那群游客沒(méi)有看到鴻華教訓(xùn)鸚鵡的這一幕，他們的注意力目前都被眼前的一群鸚鵡吸引住了。
這群鸚鵡自然是白菜帶領(lǐng)的那一群。它們見到游客過(guò)來(lái)，自動(dòng)自覺(jué)地在鳥架上站定，打量著這群游客。
白菜自然是站在了最顯眼的木臺(tái)上。這只人來(lái)瘋的鸚鵡可興奮了：跟店長(zhǎng)那次不一樣，這是難得的、真實(shí)的觀眾啊！
這機(jī)會(huì)多難得的，可要好好表演表演。
但是，它也沒(méi)有興奮到直接唱起歌來(lái)，鴻華上一次的評(píng)價(jià)可還回響在它的耳畔呢。作為一只鳥類智商頂峰的鸚鵡，它又不傻，怎么不明白對(duì)方那是覺(jué)得它唱的不好聽。
不過(guò)，作為一只自信的鸚鵡，它雖然聽懂了鴻華的評(píng)價(jià)，但半個(gè)字都不信：它唱歌怎么可能難聽呢？當(dāng)初還在動(dòng)物園的時(shí)候，表演試運(yùn)營(yíng)的那幾天，游客都圍著聽它唱歌呢！憑啥沒(méi)憑沒(méi)據(jù)地說(shuō)它唱歌難聽，一定是店長(zhǎng)自己沒(méi)品位！
雖然是這樣想的，但它明智地沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，反而是聽取了鴻華的意見，先簡(jiǎn)單奏奏樂(lè)，念念詩(shī)，盡量不要一開始就唱歌：萬(wàn)一這群人都跟店長(zhǎng)一個(gè)品位，那它來(lái)之不易的觀眾不是一下就沒(méi)了嗎？可不能這么干。
但即使白菜有意藏拙，它帶領(lǐng)鸚鵡群們演奏交響樂(lè)的舉動(dòng)還是一舉震撼了這群游客。在掌聲的包圍中，白菜雖然計(jì)劃得很清楚，但也不由得飄飄然起來(lái)。
要不？唱首歌？就一首的話，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？
這個(gè)想法一冒出來(lái)，這只鸚鵡就按捺不住了，啊啊啊地清了清嗓子，張口高歌：
“Fly·me·to·the·moon——”
遠(yuǎn)處還在跟翡翠商議這個(gè)園子的管理?xiàng)l例的鴻華被這天外來(lái)聲狠狠一震，立刻一捂耳朵，看向了聲音傳來(lái)的方向。
其實(shí)她不用看也聽出來(lái)了，這又是白菜在唱歌呢。
說(shuō)實(shí)話吧，這只鸚鵡好歹有著鳥類的天賦，唱歌那是完全能抓準(zhǔn)調(diào)的。但這并不能改變什么，僅僅證明了嗓音對(duì)唱歌的重要性。
而且她一聽，發(fā)現(xiàn)這只鸚鵡好像還學(xué)乖了，居然選了一首相對(duì)舒緩一些的歌來(lái)唱。雖然這改變不了它的嗓子，但總歸聽起來(lái)還是好多了。
想了一下，鴻華覺(jué)得，反正這個(gè)園子就是開來(lái)給這些鳥兒們接觸人類，釋放天性的，干脆就……隨它吧？
——
那一邊，一曲終了，白菜有些忐忑地看向眼前的觀眾們，等待他們的評(píng)價(jià)。
片刻的沉默之后，一群人刷刷刷地鼓起掌來(lái)。
“這鸚鵡厲害，不錯(cuò)嘛，會(huì)唱歌！”
“誒，你們錄視頻了嗎？我這剛才沒(méi)錄上。”
“錄了錄了，回去發(fā)給你。”
看到這群人的反應(yīng)，白菜終于放下了心，得意洋洋地昂首挺胸，迎接這些屬于它的贊美。
它就說(shuō)嘛，還是店長(zhǎng)的品位有問(wèn)題。看看，還是有人慧眼識(shí)珠，懂得它歌聲的美妙之處的。
那一邊，游客們的討論還在繼續(xù)。
“我看這視頻能火，來(lái)，我們?cè)俣憾核屗喑獌墒祝噤泿讉�(gè)視頻發(fā)網(wǎng)上去？”
“可以啊，鸚鵡唱歌還是挺罕見的，就是這只的嗓音難聽了一點(diǎn)，但挺有趣的啊。”
白菜：？？？
等等，等等，你們不是欣賞它的歌聲的嗎？！
聽著之后一句又一句關(guān)于歌聲的評(píng)價(jià)，這只鸚鵡心都涼了。
騙子！一個(gè)兩個(gè)都不是喜歡它的歌！人類都是騙子！
悲上心頭的鸚鵡連歌都不唱了，哇哇亂叫著，拍著翅膀撲棱棱地飛開，一把撲到遠(yuǎn)處的鴻華身上求安慰去了。
小可憐蛋。鴻華把剛才的對(duì)話都聽全了，非常同情地摸著這只鸚鵡的毛，安慰道：“多練練吧。熟能生巧，總能夠唱得更好的。”
——
在見到白菜重新振作，開始找園子里的其他鳥學(xué)習(xí)，重新練起唱歌之后，鴻華在擔(dān)憂之余，也多少算是放下了心來(lái)。
翡翠也接下了對(duì)這個(gè)園子的管理。對(duì)于這只孔雀，鴻華還是挺放心的：它那嚴(yán)肅的態(tài)度就足以管住一大批鳥了。
這邊放下心來(lái)，她又有點(diǎn)不放心寵物店那邊的葉子了。根據(jù)她之前回寵物店那段時(shí)間觀察到的情況，面粉還好，學(xué)習(xí)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)。葉子則跟高數(shù)一萬(wàn)個(gè)合不來(lái)，但偏要勉強(qiáng)，整只鸚鵡快暈了都還要算題，焦慮得都快要掉毛了。
一只有修為的鸚鵡居然因?yàn)樽鰯?shù)學(xué)題所以快禿了，想想都可憐，還是回去多關(guān)照關(guān)照它吧。
但就在她出發(fā)之前，手機(jī)上收到了方秋月的聯(lián)絡(luò)。
是又有什么事情嗎？她疑惑地接通了電話：“喂？秋月？”
“學(xué)姐啊，打擾了。我們部門這邊有個(gè)任務(wù)，方便聽一下嗎？”
任務(wù)？鴻華明白，會(huì)由方秋月專門聯(lián)絡(luò)過(guò)來(lái)找她出任務(wù)，肯定是這個(gè)任務(wù)需要她的一些特長(zhǎng)。
“你說(shuō)吧，我聽著。”
“好的，是這樣的……簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，有興趣幫我們釣個(gè)魚嗎？”
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