燕少爺慢悠悠順著小路，步伐悠游地往前走。

    華清大學的學風極好，從路邊的學生們就能看出來。

    還有幾個老教授圍坐在石桌旁邊，桌子上都是計算的草稿紙跟題目，洋洋灑灑能有好幾疊。

    “老馬，這題可不能這么做！”

    “就得這么做！都試過十七八種了，根本說不通！”

    “咱們就得試試這種辦法”

    周邊還站著幾個學生，抱著書，想去又不敢去的樣子，顯然是這幾個爭得面紅耳赤的教授把他們給嚇住了。

    燕陶聽了兩三句，就大概知道這四個老教授在討論的題目涉及到什么領(lǐng)域的。

    她經(jīng)過石桌的時候，轉(zhuǎn)眸瞧了眼，桌子上厚厚的好幾大疊全部都是演算稿紙。

    顯然是這四個老教授辛苦許久的成果。

    燕陶漂亮的桃花眸動了動，還是在石桌旁邊停了步子。

    這幾個老教授專心鉆研的精神頭，讓她想起了曾經(jīng)在星域軍校學習時候的場景，那些將一輩子奉獻給國家，奉獻給學生和未來的老教授。

    這種品格，叫人肅然起敬。

    燕陶緩步走到桌旁，在四個教授爭論不下的時候，發(fā)現(xiàn)有只年輕的手伸到桌上拿起了驗算的稿紙跟題目。

    老教授都停下了爭論，一個胖乎乎的老教授轉(zhuǎn)眸看向燕陶，乍一看還被這極為靈氣的一雙眼驚了下。

    周古，數(shù)學系系主任，還是華清大學數(shù)統(tǒng)院的院長，他也不覺得燕陶打斷他們的討論是冒犯，反而很是和藹地笑了下，“小朋友也感興趣？”

    燕陶已經(jīng)掃過了紙上所有的驗算步驟跟題目，她將口罩取下來，用眉眼輕揚，“倒是挺敢興趣的。”

    四個老教授目光落到燕陶臉上，很快露出抹驚訝來，“小孩子長得很不錯嘛。”

    “多謝夸獎。”燕陶微微彎下身子，對周古道，“能不能借我筆用一下？”

    周古：“怎么？你也想試試？”

    說著就把筆遞給了燕陶，還饒有興趣地跟三個老友打趣，“咱們看看小朋友是怎么做的。”

    “那就瞧瞧。”

    “這孩子膽子倒是挺大。”

    老教授們都知道他們爭論的時候有多嚴肅，沒瞧著那些學生都遠遠站在邊上不敢過來嗎？

    幾個學生瞧著有人過去了，他們相互對視了眼，也跟著湊過去，看著燕陶握筆在紙上唰唰唰寫字。

    燕陶只是挑了最關(guān)鍵的幾點寫，其余的細致步驟沒有寫出來，她相信這些老教授看到就能知道這道題該如何去解。

    “寫好了。”

    素白的紙上簡簡單單寫了七八行，復雜的公式混雜著幾句飛揚的文字解釋，湊過去看的學生們滿頭霧水，這是什么鬼？

    天書嗎？

    寶寶看不懂。

    然而周古卻是眼睛一亮，看到第一行就是一驚，這個解釋就是他們剛才爭論不休的那一處！

    對，對的，是這樣，就是這樣子！

    周古幾乎是迫不及待地往下看，越看眼睛越亮，之前沒想明白沒搞懂的都瞬間弄通了！

    他們最開始的思路是對的，就是中間走了岔路，沒拉回來！

    歪了！

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