昔日梁洲仙境，昔日故都繁華，他這一句戳心的典故，不禁勾起像方國楨這類的洛陽人士，心中無盡的追憶。

    “妙太妙了。”方國楨意猶未盡地放下詩箋，抬眼望著閔秋葉，眸里盡是動容的光澤，“公子果真好才華。”

    秋葉微笑頷首：“大人謬贊。”

    他的詩作被院士收納了，秋葉行禮后走出會館，要去趕赴他第二場文試。

    閔秋葉走入丹青會館時，順勢就看到了阮景容，他正在一張長桌前俯首作畫。

    阮景容抽中了畫技和音律，他先來此作畫，容后還要去音律會館。

    主持丹青會館的詹燁院士給阮景容出了一道考題，讓他以天香為題，繪制一幅花鳥畫。

    秋葉來時，景容的畫作已完成大半，他以庭院內(nèi)的花木作景，先以赭石鋪底，再以紅、黃之色層層疊加，整個畫風(fēng)秀雅清俊，設(shè)色古秀沉著，花朵盛開而迎風(fēng)招展，蝴蝶飛舞而栩栩如生。

    他畫里清潤的筆墨，簡遠(yuǎn)的意境，令諸位翰林院院士交口稱贊。

    沐漓風(fēng)抽了音律和詩詞兩項考驗，正好跳過了他最擅長的畫技。不過以他的才華，不管考什么都難不倒他，只是他有意韜光養(yǎng)晦，想在文斗中被體面的淘汰，這就令他有了顧慮，無法盡興發(fā)揮。

    漓風(fēng)先到了音律會館，主持音律的考官是翰林院的盛斯筠院士。盛院士請漓風(fēng)聞琴，令他的弟子撫奏一段風(fēng)入松，而后清咳兩聲，弟子會意地停下，盛斯筠望著漓風(fēng)：“敢問世子，此乃何曲？”

    漓風(fēng)心中已有答案，但故意沉默搖頭。

    盛斯筠怔了一怔，又讓弟子撫一段平沙落雁，再問漓風(fēng)，漓風(fēng)還是搖頭說：“不知”。

    盛斯筠微微蹙眉，對弟子使眼色，弟子又撫八聲甘州，漓風(fēng)還是答不出曲名。

    盛斯筠從他平靜的臉色上看不出任何慌亂，可他偏不識曲，盛院士也拿他沒轍，只能讓漓風(fēng)親自撫琴一曲。

    漓風(fēng)端出撫琴的架勢，玉指落在琴弦上，清清淙淙地彈出曲聲，雖然指法無誤，姑且算得流暢，卻缺少神韻。臨近收尾時，漓風(fēng)還有意彈斷了一個音，盛斯筠眉頭深蹙，料想他只能是這般水準(zhǔn)，便只好在他的音律考卷上照實記錄。

    他示意漓風(fēng)可以了，漓風(fēng)起身行了一禮，從琴案旁離開。

    經(jīng)過會館門口，阮景容恰好進(jìn)來，只見漓風(fēng)面帶輕松之色，便問：“漓風(fēng)，你考完了？”

    漓風(fēng)順口道：“是啊。”

    景容還以為他考得頗為理想：“如何？”

    漓風(fēng)只發(fā)揮了三成功力，也不好說自己盡力了，便淡然一笑：“一般吧，我不擅長音律。我去詩詞那邊了。”

    景容心底記著他昨晚與沐王妃的對話，笑容暗自一僵，倉促恢復(fù)常態(tài)：“好，祝你好運。”

    漓風(fēng)下意識在他肩頭拍了一拍，似是將這句祝福奉還給景容，他并不需要這種好運。

    阮景容端然入座，盛斯筠令弟子撫過一段，問道：“阮公子，您可聽出，這是何曲目？”

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