“怎么這一次都不急著說話了，難道等著本裁判給你們組織一下石頭剪刀布的游戲讓你們確定誰先問問題么？”

    結果魚水組合和鄂省隊的最后一名隊員現在忽然之間都不說話了，奇葩裁判也是有點著急的。

    雖說他喜歡搞一些事情，但是不代表著他就喜歡看著兩邊的隊員大眼瞪小眼。

    “其實這也可以是一種選擇。”鄂省隊最后的一名隊員呂良如是說道。

    讓奇葩裁判都已經有心要再給兩邊各一次犯規來當作警告了。

    這幾個人實在是太不像話了。

    竟然這樣看輕他這個裁判大人的權威。

    “請問，郭守敬出生于哪一年？”

    還好，有人主動幫助奇葩裁判解了圍。

    雖說這個問題非常的敷衍，但是畢竟還是打破了沒人問問題的僵局。

    奇葩裁判現在都覺得鄭璇善良得像個天使一樣了。

    當然也就選擇性的忽略了剛才其實鄭璇頂過他的事實。

    當然鄭璇其實是覺得這一局的比賽已經肯定能贏了。

    就算對方有兩次挑戰機會又能如何？

    只要她穩扎穩打，肯定是能贏上一局的。

    畢竟鄂省隊的正式隊員都已經淘汰了。她還能怕最后這么一個小小的替補不成？

    就算是對方在第二局能夠逆襲，到時候嚴亮肯定是不會袖手旁觀的。

    就是帶著這樣的心思，鄭璇才這么篤定的就開始了論戰，反正在那里大眼瞪小眼的對比賽也沒有什么用處。

    “郭守敬出生于公元1231年。”

    呂良的回答還是比較平靜的。

    雖說剛才的確是非常的想要奇葩裁判真的組織一次石頭剪刀布來決定誰先問問題。

    但是鄭璇先問了問題他也完全不會反對。

    看樣子完全不擔憂要是自己輸了的話鄂省隊要怎么辦。

    “請問，郭守敬的表字是什么？”

    讓鄭璇也就感覺安心下來了。

    看樣子這個人的確就是個替補隊員來著。

    但是妄想用故作鎮定和拖延時間來打贏比賽，絕對是在妄想。

    我們魚水組合可是剛剛取得了一場完勝，現在可是士氣很高的時候。

    “郭守敬字若思，請問，郭守敬是誰帶大的？”

    鄭璇覺得可以稍微的繞一下，問一個取點巧的問題。

    如果能夠起到作用的話那就是更好，如果起不到作用的話就當做

    反正鄭璇覺得這一局既然是已經穩贏，自然是要怎么好玩怎么來了。

    “郭守敬父親的情況史傳未載，有可能是早逝。他是由祖父郭榮撫養成人的。而郭榮是金、元之際一位頗有名望的學者。郭守敬幼承祖父郭榮家學，精通五經，熟知天文、算學，擅長水利技術。”

    呂良的答案說得非常的完整。

    但是鄭璇可是不買賬。

    “說答案說得這么完整，是因為已經心虛了么？是不是要在我們天海隊強大的實力面前瑟瑟發抖，落荒而逃，甚至只恨爹娘少生了兩條腿。”

    這就是典型的得勢不饒人。

    讓嚴亮一直在皺著眉頭。

    現在鄭璇的態度實在是太囂張了。

    在不知道對手底細的情況下，這么做其實不太好。

    他所能做的，就是盡力為自己的隊友能夠稍稍的挽回一些局面。

    現在只能拼命觀察對手會露出什么樣的破綻來讓他利用。

    “請問，郭守敬最初在誰的門下深造？”

    不過呂良并沒有因為鄭璇的話就出現什么氣急敗壞的情況。

    又是非常平靜的問出了問題。

    而且看樣子等待鄭璇的答案也是一點都不著急。

    這個呂良絕對不是一個什么替補隊員那么簡單的。

    嚴亮覺得自己更加的緊張了。

    他可不是鄭璇，沒有那么初生牛犢不怕虎的感覺。

    而且他想到的東西也是更多一些。

    鄂省隊之所以會派這個呂良作為最后壓軸出場，絕對不是因為放棄了比賽或者太過于自大什么的。

    偏偏現在嚴亮絞盡腦汁也是想不起這個人到底是誰。

    因為無論想到的是誰都實在沒辦法和這個呂良對號入座。

    到底這個人是何方神圣？

    “當時，忽必烈元世祖的重要謀士、著名學者劉秉忠因居父喪，正于邢臺西南的紫金山中結廬讀書，從學的人有著名學者張文謙、張易、王恂等人。郭榮與劉秉忠交好，便將少年郭守敬送到劉秉忠門下深造。劉秉忠精通經學和天，郭守敬在他那兒獲得了頗多的教益。”

    鄭璇則是非常詳細的回答了呂良的問題。

    似乎想用這種辦法徹底的嚇倒呂良。

    但是呂良對于鄭璇的做法都沒有任何的反應。

    只是在那里一言不發的等著鄭璇問出下一個問題。

    這倒是讓鄭璇感覺非常的不愉快。

    明明只是一個替補竟然還這么拽。

    這是有多看不起他們這些天海隊的精英。

    “請問，元好問曾經為郭守敬寫過一篇什么樣的文章？”

    還能和上一局比賽有所關聯，鄭璇覺得自己這個問題實在是問得太好了。

    “嚴格意義上來說，是對當時一項工程的傳誦。因為郭守敬在成年不久后就承擔了開挖整治河道的規劃設計工作。郭守敬根據家傳學問，再加上認真的調查勘測，很快就弄清了因戰亂而破壞了的河道系統。隨后的疏浚整治工程，使蔓延的水澤各歸故道，并且在郭守敬的指點之下一舉挖出已被埋沒了近三十年的石橋遺物。這項工程受到了時人的傳頌，著名家元好問曾專門為此寫了一篇邢州新石橋記，文中的郭生指的就是年輕的郭守敬。”

    呂良說完之后就暫時的停了一下。

    倒像是特意在回應鄭璇的示威。

    好像是要說這才是完整回答問題的正確打開方式。

    要說這個呂良其實還真是有點本事的。

    但是為什么話這么少呢？

    鄭璇也覺得對陣這樣一個人很頭疼。

    “請問，郭守敬曾經在大名召集匠人，鼓鑄了一套他少年時所探究的蓮花漏，改名為什么？”

    結果這次得到的卻是鄭璇一直不說話的回應。

    一直到過了回答時間都是這樣。

    “為什么你不回答問題？”

    這次呂良是真的忍不住了。

    終于問出了這么一句。

    “本姑娘不愿意回答你的問題了，可以么？”

    鄭璇非常霸氣的說道。

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