看來真應了那句“空穴來風，必有其因”啊。

    那么，應副主任跟任老師的親生女兒是誰，難不成，也真的是沈早早？

    哇。

    這一大早的，吃了好大的一個瓜，都把馬老師給吃撐了。

    “咳……你是應如羽的養母？那應如羽的親生母親呢？

    今天找你來，是為了跟你聊一聊應如羽最近在學習上的一些表現。

    大家都是老師，有什么話，我就直說了。

    應如羽最近的表現挺不好的，我承認，她開學考不錯，但不能因為這樣就驕傲放縱了。

    上課都不好好聽講，這學習肯定是要退步的。

    你們家這個情況……應如羽的學習，都是由誰來督促的？”

    應如羽的情況復雜了一點，他得跟應如羽的第一監護人才能聊得起來啊。

    任老師都說自己是應如羽的養母了，馬老師覺得，這第一監護人的職責應該是輪不到任老師的身上了。

    任曉聞眸光閃了閃：“我們家的情況，的確是有點亂，暫時也沒有理清。

    我只是應如羽的養母，她遲早自然是要回到親生父母的身邊的。

    如果馬老師不介意的話，你還可以打一個電話給她的親生母親，把應如羽的情況也跟她聊一聊，好讓她了解。”

    馬老師徹底傻眼了。

    如果傳言都是真的話，那么沈早早的父母才是應如羽的父母。

    眼前的這位任老師說起來，其實該是沈早早的親媽。

    沈早早又不是他的學生，沈早早那個家的電話號碼是多少，他怎么知道。

    沈早早的那位養母是什么人，他更不可能知道了。

    其實，其實他就那么一說，假裝一下自己很有責任的樣子。

    他還等著任老師給他回一句“你全都跟我說就行了”，他就可以順水推舟地把應如羽的情況說一遍，再叮囑一句讓任老師好好督促應如羽。

    最后，完美結束。

    馬老師哪里想得到，任曉聞今天完全不按常理出牌，徹底打斷了他的步調。

    馬老師苦笑了一下：“那……應如羽的親生父母親家的電話號碼，是多少？”

    任老師從善如流地寫下了沈家的電話號碼，交給了馬老師：

    “以后應如羽再有什么事情，馬老師可以直接打這個電話找人。

    如果你沒有其他的事情的話，我得先回去了。

    今年我帶畢業班，中考的事情也挺多的。”

    應如羽不是她親生的，以后又歸李梨管。

    那么，接下來不論應如羽出什么狀況，都跟她沒關系。

    她跟馬老師應該不會再因為應如羽的關系，以老師和學生家長的身份見面了。

    留下了沈家的電話號碼之后，任曉聞就理了理自己的衣服，瀟灑地離開了，離開了、離開了……

    最后四個字簡直就是在馬老師的心中無限回放啊。

    馬老師扶著自己的脖子表示，這種奇葩的事情再多遇到一兩次，他的血壓一定會高到爆表。

    這都什么事兒啊！

    馬老師并不是認真想請家長的，應如羽卻非要讓自己請。

    現在這個情況……他該怎么辦？

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