莫林拿起一塊巧克力杏仁餅干咬了一口，又給多依喂了一塊餅干，多依吃得很歡。
阿諾克饒有興趣地看著多依：“我喜歡你這只寵物，很罕見(jiàn)的小家伙，還非常可愛(ài)。”
“可是學(xué)校其他人都看不見(jiàn)它，除了我，就只有你們兩個(gè)了。”莫林摸著多依的腦袋，阿諾克和瑞婭夫人兩人都能夠看見(jiàn)多依，這讓莫林頗為意外。
“我們兩個(gè)不一樣。”
阿諾克把手里的一塊面包屑遞給多依，多依這些天似乎也逐漸熟悉了阿諾克和瑞婭夫人，飛快地伸出小爪子接過(guò)，往嘴里塞。
“怎么個(gè)不一樣法？”莫林好奇地問(wèn)道。
阿諾克和瑞婭夫人對(duì)視了一眼，目光交替了一下。
“以后你會(huì)明白的。”阿諾克笑瞇瞇地伸出手摸了一下多依的腦袋，多依愜意地叫了兩聲。
阿諾克不說(shuō)，莫林也就不再繼續(xù)問(wèn)下去，他轉(zhuǎn)而去問(wèn)另一個(gè)問(wèn)題。
“那它是什么動(dòng)物？”莫林到現(xiàn)在都不明白多依到底是什么。
“我也不是很清楚，我想是它主動(dòng)來(lái)找你，是不是？”阿諾克問(wèn)道。
“是這樣沒(méi)錯(cuò)。”莫林想起上次去找斯威特的時(shí)候，在禁林里沒(méi)碰到斯威特，反而碰到了多依，多依還賴上他不走了。
莫林又問(wèn)道：“但是你們?cè)趺粗溃俊?br />
“因?yàn)樯洗我灿幸恢恍〖一飦?lái)找埃文，埃文出事后，它就消失了。可惜我一直都沒(méi)能知道它到底是什么，有什么能力，罵那個(gè)小家伙整天只知道吃和睡。”阿諾克有點(diǎn)遺憾地說(shuō)道。
“埃文的那一只也長(zhǎng)這樣嗎？”莫林問(wèn)道。
“長(zhǎng)得不一樣，他的那一只胖乎乎的像毛球，你這這只像松鼠又像小貓，唯一的共同點(diǎn)在于眼睛和你們是一樣的，并且其他人都看不見(jiàn)它們。”瑞婭夫人說(shuō)道。
莫林看著多依，被阿諾克和瑞婭夫人這么一說(shuō)，他總覺(jué)得多依變得神秘起來(lái)。
“你到底是什么小家伙呢？”莫林看著多依的眼睛自言自語(yǔ)道。
“多依！多依！”多依滿足地咬了一口餅干，歡快地叫道。
回到學(xué)校的有求必應(yīng)屋，莫林剛從走廊里走出來(lái)，就遇到了查爾斯教授。
“下午好，查爾斯教授。”莫林沒(méi)想到在這里會(huì)遇到查爾斯教授，自從麻瓜考試之后他就再也沒(méi)有看見(jiàn)查爾斯教授。
“周末好，莫林。”查爾斯教授正在看著對(duì)面的一幅畫(huà)，說(shuō)道：“我想你又不安分了吧？”
“教授，我一直很安分的。”莫林說(shuō)這話臉都不帶紅的。
查爾斯教授溫文爾雅地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我明天就要離開(kāi)學(xué)校，以后也不再是教授。你做什么事我也不會(huì)去干涉。”
莫林聽(tīng)到這里有些失望，查爾斯教授是一個(gè)好老師，從來(lái)都沒(méi)有刁難學(xué)生。
“我們以后會(huì)再見(jiàn)的，畢竟佩尹蓋德的目標(biāo)是你。”
查爾斯教授看著對(duì)面墻壁的畫(huà)，那里已經(jīng)掛上了卡多根爵士的畫(huà)像，取代了佩尹蓋德的畫(huà)，但卡多根爵士并不在畫(huà)框里，也許是去哪里串門(mén)了。
莫林想到外面還有一個(gè)活在畫(huà)里等著找他的家伙，心里也覺(jué)得蠻無(wú)奈的。不過(guò)他倒也不懼怕，佩尹蓋德在沒(méi)有重生之前，想要離開(kāi)畫(huà)是有限制的，至于在畫(huà)里的話，莫林隨時(shí)隨地都有龍炎驅(qū)寒劑，他知道怎么對(duì)付佩尹蓋德。
“在他沒(méi)有把握的時(shí)候，我想他不會(huì)來(lái)找我，教授，我也不是以前那么好欺負(fù)了，至少現(xiàn)在對(duì)付霍伊爾我還有點(diǎn)信心。”莫林上次連幻影移形都沒(méi)有學(xué)會(huì)，但這一次如果再對(duì)上霍伊爾不會(huì)顯得那么被動(dòng)。
“希望如此，你是個(gè)很有潛力的孩子。”查爾斯教授笑道。
“對(duì)了教授，現(xiàn)在毀掉多少幅佩尹蓋德的畫(huà)了？”莫林問(wèn)道。
“六幅，運(yùn)氣不是很好，上次差點(diǎn)被畫(huà)的主人發(fā)現(xiàn)。”查爾斯教授無(wú)奈道。
“他估計(jì)有多少畫(huà)作傳下來(lái)？”莫林又問(wèn)道。
“應(yīng)該不多了，以前有不少，但畢竟幾百年過(guò)去，他有很多畫(huà)里的生命已經(jīng)耗盡不能用，他現(xiàn)在知道我在找他的畫(huà)，已經(jīng)想辦法把自己還有生命的畫(huà)給隱藏起來(lái)，恐怕會(huì)越來(lái)越麻煩。”
查爾斯教授搖頭，隨即又說(shuō)道：“不過(guò)我準(zhǔn)備花一年的時(shí)間去找他的畫(huà)，能銷毀多少算多少。麥格校長(zhǎng)和我商量過(guò)了，這件事只能由我去做。”
莫林也不知道該說(shuō)什么，其實(shí)他也蠻想和查爾斯教授一起去，只是他還有課程，阿諾克認(rèn)為他現(xiàn)在專心學(xué)會(huì)魔法比什么都重要，所以他也作罷。
“那么再見(jiàn)了，莫林。”查爾斯教授轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，接著又想起什么，重新轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道：“關(guān)于考試這件事，莫林，你真覺(jué)得火箭是麻瓜的交通工具嗎？”
莫林尷尬地摸了摸腦袋：“我只是隨便寫(xiě)寫(xiě)的，教授，很抱歉。”
“我沒(méi)說(shuō)你錯(cuò)，莫林，對(duì)麻瓜有點(diǎn)信心，以他們現(xiàn)在的發(fā)展速度，也許將來(lái)再過(guò)幾十年幾百年，火箭以及宇宙飛船也許真的可以成為某種特殊常見(jiàn)的交通工具，我一直挺看好麻瓜的，他們創(chuàng)造力驚人。”
查爾斯教授笑道：“他們有敢于探索未知星球的決心，這也是為什么麻瓜研究課成為必修課的原因，我們巫師不能固步自封，需要和麻瓜共同發(fā)展。說(shuō)真的，在沒(méi)發(fā)現(xiàn)佩尹蓋德的真面目之前，我一直很尊敬這個(gè)人，他提出的麻瓜和巫師和諧相處主題是我贊同的。”
“所以我寫(xiě)得沒(méi)錯(cuò)了？”莫林感覺(jué)干癟的胸膛忽然鼓了起來(lái)。
“我決定判這個(gè)答案正確。”查爾斯教授笑著點(diǎn)頭，“算是給你上次的勇敢表現(xiàn)一個(gè)獎(jiǎng)賞，這門(mén)課我給了你一個(gè)優(yōu)秀，雖然有點(diǎn)私心，但無(wú)所謂了，反正都要離開(kāi)了，就不計(jì)較太多了。好好保密，我不應(yīng)該這么早告訴你成績(jī)的。”
“優(yōu)秀？我的天！”
莫林頓時(shí)感覺(jué)春光燦爛，百花綻放，沉悶了這么久，忽然聽(tīng)到自己最擔(dān)心的麻瓜成績(jī)得了一個(gè)優(yōu)秀，他興奮不已。
“太棒了！謝謝，教授。”莫林歡欣鼓舞地說(shuō)道。
“不用謝，我還要謝你那天打跑了佩尹蓋德。”查爾斯教授說(shuō)道。
“那雨果呢？教授。”莫林又問(wèn)道。
“我不會(huì)刁難的任何學(xué)生的，雖然雨果的答案比你的還糟糕，不過(guò)上次我已經(jīng)說(shuō)了，你們幫忙我檢測(cè)城堡里的畫(huà)，我會(huì)給你們?nèi)齻�(gè)加分，我給了他良好，如果他多答對(duì)五題的話，優(yōu)秀不是問(wèn)題。”
查爾斯教授已經(jīng)朝樓梯下面走去，順著移動(dòng)的樓梯直接到達(dá)了三樓。
“查爾斯教授真是一個(gè)大好人！”雨果在聽(tīng)到這個(gè)消息后，樂(lè)壞了，他一直以為自己很有可能不及格。
“小聲點(diǎn)，我們不應(yīng)該這么早提前知道成績(jī)的。”
莫林拉住雨果，他們?cè)诠残菹⑹覐?fù)習(xí)下一周的天，不過(guò)莫林已經(jīng)放棄治療了，他在準(zhǔn)備變形課的考試。
“也許天你可以偷抄我的，想想吧，我們麻瓜研究學(xué)都熬過(guò)去了，還怕天嗎？”雨果樂(lè)觀地說(shuō)道。
“偷抄是不可能了，考試的時(shí)候監(jiān)考太嚴(yán)。”
莫林看著瑞婭夫人給他的星象圖，他天注定最多只能得個(gè)及格，不過(guò)及格已經(jīng)很不錯(cuò)了。
周四晚上的時(shí)候，進(jìn)行天文考試，莫林被辛尼斯塔教授盯得死死的，因?yàn)槟衷谔斓牟顒攀浅隽嗣模聊崴顾淌谟幸鉄o(wú)意總是會(huì)走過(guò)來(lái)看他。
莫林裝模作樣地拿著望遠(yuǎn)鏡看著星空，他眼里的各種行星亂七八糟，但他靠著瑞婭夫人的幫忙，硬是把星象圖給填滿。
還有幾道天文預(yù)測(cè)題，他胡亂填了幾個(gè)字，其中有一道附加題，是天每年都會(huì)考的：
根據(jù)你看到的金星和天權(quán)星的亮度，預(yù)測(cè)你這次考試不算附加題的成績(jī)：不及格，及格，良好，優(yōu)秀。答對(duì)總成績(jī)額外加十分。
“那就優(yōu)秀吧！”
莫林非常自信地寫(xiě)下去。想和更多志同道合的人一起聊，“熱度文或者r444”與更多書(shū)友一起聊喜歡的書(shū)
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