阿諾克神秘兮兮地笑道：“魔法器械研究。”
“嗯？這門課不是有老師嗎？”莫林不解地問(wèn)道。
“西亞夫人今年退休了，我就來(lái)了。”阿諾克大大咧咧地說(shuō)道
莫林疑惑地看著阿諾克，阿諾克這個(gè)年紀(jì)才是該退休吧？
“明天下午，你們?nèi)昙?jí)的第一堂課，別遲到了，小子，不然我就罰你關(guān)禁閉。”阿諾克擺弄了一下自己的領(lǐng)帶，一本正經(jīng)地說(shuō)道，“關(guān)你個(gè)一兩禮拜，讓你安分點(diǎn)。”
莫林瞪大了眼睛：“可是，阿諾克，我還沒(méi)想好要不要選這門課！”
“我已經(jīng)把你列入這門課的名單了。”阿諾克自作主張地說(shuō)道，“你不打算來(lái)上我的課嗎！”
莫林嘀咕了兩句，實(shí)際上他在火車上已經(jīng)想好要選古代魔文和魔法建筑學(xué)，對(duì)魔法器械研究這種冷門的課不是很感興趣。
但既然阿諾克都開(kāi)口了，他也只能改變主意了。
“好吧！”莫林?jǐn)偭藬偸帧?br />
雖然選修課可以選擇三門，但是他覺(jué)得自己選兩門就可以了，不需要太多，思來(lái)想去，他決定去和雨果商量一下，把雨果拉過(guò)來(lái)作伴。
阿諾克和查爾斯教授已經(jīng)進(jìn)了禮堂，莫林找到了雨果，前面已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行一年級(jí)新生分院儀式，但莫林對(duì)這個(gè)并不關(guān)心。
“雨果，跟我一起選修魔法器械研究吧！”莫林說(shuō)道。
“選這個(gè)偏門的課程做什么？”雨果不解地問(wèn)道，“雖然我喜歡那些魔法笑料，但不代表我想要去研究如何做。不是說(shuō)好了，我們一起選修古代魔文的嗎？”
雨果想要選占卜學(xué)，但莫林不會(huì)去碰這個(gè)，剩下的一門他們兩個(gè)打算選一樣的，也好有個(gè)伴。
“我改變主意了，我打算選魔法建筑學(xué)和魔法器械研究學(xué)，你跟我來(lái)嗎？”莫林說(shuō)道。
雨果想了想，點(diǎn)頭道：“那好吧！那就選這個(gè)吧我必須得跟著你，不然我都不知道怎么抄作業(yè)。”
“雨果，你居然不跟著我去選海格的課程！”莉莉在旁邊一邊為被分到格蘭芬多的新生鼓掌，一邊惱火地說(shuō)道。
“海格太熱情了。”雨果拼命地?fù)u頭，“我怕他一高興又給我們喝酸辣湯或是甜辣餅干做課堂的獎(jiǎng)勵(lì)，太可怕了。”
莫林忍不住笑起來(lái)，雨果對(duì)海格的廚藝產(chǎn)生了極大的陰影，陰影面積可能比禁林還要大。
新學(xué)期開(kāi)始，暑假發(fā)生的石拱門事件造成的影響也被沖淡，阿諾克突然決定來(lái)霍格沃茨當(dāng)教授，莫林感覺(jué)就像是松了口氣。
阿諾克雖然總是喜歡捉弄他，但是莫林對(duì)阿諾克的能力是相當(dāng)敬佩的，他總是覺(jué)得阿諾克是那個(gè)可以解決一切麻煩的人。
下午的時(shí)候，莫林和雨果兩人飛快地朝魔法器械課跑去，這門課是在五樓靠外的一間大教室里。
教室很寬敞明亮，莫林還不知道城堡里有這么大的一間教室，與其他教室比起來(lái)，這間教室顯得別具一格。
教室里布滿了各種有趣的器械，在對(duì)面的角落里有一個(gè)像過(guò)山車一樣的軌道，上面有一個(gè)圓形的小球在繞著軌道跑著，這個(gè)小球時(shí)不時(shí)就會(huì)變成了一團(tuán)火球，然后又變成一道模糊的影子，緊接著又發(fā)出一連串的電火花，噴出各種氣泡
雖然不知道這個(gè)東西是干嘛用的，但卻讓人莫名覺(jué)得很振奮。
在莫林跑進(jìn)教室的時(shí)候，看到阿諾克正在和一面鏡子打球，鏡子是掛在墻上的，前面有一張桌子，阿諾克手里還拿著一個(gè)紅色球拍，把一個(gè)雞蛋大小的黃色小球揮向鏡子。
“噢，你們來(lái)了？要不要來(lái)玩玩？麻瓜一項(xiàng)很有趣的運(yùn)動(dòng)，乒乓球。”阿諾克笑瞇瞇地說(shuō)道。
乒乓球打在鏡子上，沒(méi)有任何阻礙地融入到鏡子里，鏡子里的阿諾克長(zhǎng)得和外面的阿諾克一模一樣，動(dòng)作卻阿諾克不一樣，也拿著球拍把球從鏡子里給打出來(lái)。
“我見(jiàn)過(guò)乒乓球，還能自己跟自己玩嗎？”莫林驚訝道。
“當(dāng)然，這是魔法制造出來(lái)的鏡子，鏡子里和鏡子外面是不一樣的，很有趣的。要不要試試？”
阿諾克用力一甩球拍，球在空中劃過(guò)一道弧線，打著旋擦著鏡子里的桌子邊緣，飛了出去。阿諾克得意地做出一個(gè)勝利的姿勢(shì)，但是鏡子里的阿諾克卻顯得有些懊惱，他彎腰跑去撿球了。
如果不是知道這是一面鏡子，莫林肯定會(huì)以為鏡子里也是一個(gè)真人。
“我來(lái)！我來(lái)！我知道這個(gè)怎么玩！”
雨果興奮地跑過(guò)去，阿諾克把乒乓球給雨果，雨果左手拿球，右手拿球拍，然后把球敲在桌子上，球彈了起來(lái)，他笨拙地用球拍把球打向鏡子。
然而鏡子里的雨果反手就是一個(gè)倒扣，球兇猛地從鏡子里彈回來(lái)，直接敲在了雨果的腦門上。
“嗷！”
雨果吃痛地摸著臉，鏡子里的雨果卻得意地大笑起來(lái)，做著和雨果截然不同的動(dòng)作。
“我都不知道鏡子里的你打得這么厲害。”莫林大笑起來(lái)。
“那個(gè)動(dòng)作好帥，鏡子里的我居然能夠做出這么帥的動(dòng)作！”雨果跑去把球撿回來(lái)，繼續(xù)嘗試。
“和這個(gè)鏡子打球，氣勢(shì)一定要足，不能被鏡子里的自己給壓下去。”
阿諾克笑瞇瞇地掃視了一眼教室，此時(shí)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)有三年級(jí)新生走進(jìn)了教室，看見(jiàn)雨果在打球，也好奇地?fù)泶剡^(guò)去。
“好了，大家隨便找個(gè)位置坐好。”
阿諾克看了一下時(shí)間，上課鈴聲已經(jīng)響起，清點(diǎn)了一下人數(shù)，點(diǎn)頭道：“嗯，有二十一個(gè)學(xué)生來(lái)試聽(tīng)我的課，還不錯(cuò)。”
魔法器械研究課確實(shí)冷門，昨晚莫林他們?cè)诠残菹⑹矣懻撨x修課的時(shí)候，特里勞妮教授的占卜學(xué)報(bào)名人數(shù)就有二十個(gè)！這還是單單格蘭芬多學(xué)院的，加上其他三個(gè)學(xué)院，至少有七十人。
巫師法律和魔法偵查課更是聚集了一大批學(xué)生，畢竟這門課的方向就是為了魔法部而開(kāi)設(shè)，熱度絲毫不比占卜學(xué)少，因?yàn)槊總�(gè)人能夠至少選修兩門，所以這兩門課的人數(shù)都是差不多的。
剩下的其他課程聽(tīng)說(shuō)都至少有四十人選修，唯獨(dú)魔法器械研究課這門課，四個(gè)學(xué)院的三年級(jí)學(xué)生加起來(lái)只有二十一個(gè)，太寒酸了點(diǎn)。
可是阿諾克好像并不是很在意人數(shù)的問(wèn)題，他站在講臺(tái)上，揮了一下魔杖，黑板上出現(xiàn)了一行字，然后自我介紹道：
“博比辛格，你們可以叫我辛格教授。大家選修這門課之前，可能對(duì)這門課都不是很熟悉，我先講一下這門課的特點(diǎn)，然后你們等下可以選擇是否繼續(xù)選修，喜歡的可以留下，不喜歡的可以去嘗試其他的課程，我并不強(qiáng)制你們選修這門課。”
阿諾克悠閑地在教室里走著，看著一群三年級(jí)學(xué)生的面孔，神情愉悅。
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