“嗨，你真他媽有自信，他碰到你的那一下，只要你摔倒肯定是個(gè)點(diǎn)球，裁判已經(jīng)把哨子放在嘴里了，我的話你明白嗎？”
伍德在盧克李慶祝的路線上把他欄住，然后大聲喊道。
他們離看臺(tái)不遠(yuǎn)，球迷的聲音不停在耳邊盤(pán)旋，所以伍德只能大聲喊叫讓盧克李聽(tīng)懂自己的話。
“這樣啊，我當(dāng)時(shí)沒(méi)想過(guò)！”
盧克李攤開(kāi)雙手，笑著說(shuō)道。
“隨你便吧，只要能進(jìn)球，隨便你怎么踢！”
伍德說(shuō)完這句話，向著球迷看臺(tái)高高抬起了拳頭。
盧克李在跑回中圈的路上也在考慮伍德剛才說(shuō)的話。
當(dāng)時(shí)自己把全部的注意力都放在了對(duì)足球的控制，根本沒(méi)有想到對(duì)方已經(jīng)碰到了自己，如果當(dāng)時(shí)表演得逼真一點(diǎn)就有可能得到一個(gè)點(diǎn)球。
也許是旁觀者清，自己一心踢球，根本沒(méi)有精力去想要點(diǎn)球的事情，而伍德當(dāng)時(shí)就在關(guān)注著這邊的情況，所以能夠多考慮一些。
不過(guò)這么想他又覺(jué)得不對(duì)，明明在很多比賽里都有前鋒處在相同的處境，仍然主動(dòng)摔倒去申請(qǐng)點(diǎn)球。
想到這里，盧克李去后臺(tái)看了一眼屬性界面。
集中這一項(xiàng)有16，工作投入是18，這兩個(gè)屬性很高，這就是自己剛才心無(wú)旁騖最有力的證明。
精神屬性的數(shù)值可以解釋球員的行為習(xí)慣，而從球員的行為也能把他們的數(shù)值估計(jì)個(gè)大概。
不得不說(shuō)，把精神屬性數(shù)值化有可能更有助于自己預(yù)估其他球員的能力。
有時(shí)間要和那兩個(gè)宿主探討探討，也許他們能讓自己從不同的角度理解系統(tǒng)的作用。
比賽開(kāi)始后，盧克李把腦海里的雜念一下拋到腦后，繼續(xù)投入到比賽當(dāng)中。
主力陣容里的另一名前鋒是麥克唐納德，和他搭配的時(shí)候，盧克李會(huì)站在中鋒位置上。
自己雖然不能像卡爾科特一樣，用強(qiáng)悍的身體素質(zhì)不斷向禁區(qū)里推進(jìn)或者可以做前場(chǎng)的橋頭堡，為球隊(duì)的后續(xù)進(jìn)攻提供支持。
盧克李很清楚自己現(xiàn)在的能力還沒(méi)有辦法在和中后衛(wèi)較量中取勝。
而那些需要提前跑位拿到的低平球才是自己的專長(zhǎng)，有了盤(pán)帶能力之后，肯定會(huì)給對(duì)手造成更大的威脅。
從場(chǎng)上效果來(lái)看，自己之前的判斷是對(duì)的。
至于其他環(huán)節(jié)，還需要逐步加強(qiáng)，不過(guò)現(xiàn)在提升盤(pán)帶能力正好符合自己的境況。
比賽第42分鐘，盧克李又在禁區(qū)里獲得了單挑后衛(wèi)的機(jī)會(huì)。這次對(duì)方的中后衛(wèi)不敢冒然行動(dòng)。
盧克李轉(zhuǎn)身后，向左邊橫向帶球，在中后衛(wèi)跟上來(lái)后把足球向又輕輕一撥。
防守隊(duì)員被盧克李壓制住，后者到大禁區(qū)幾乎都處于真空地帶，奧康納沖上來(lái)攢足了勁來(lái)了一腳遠(yuǎn)射。
這腳射門(mén)的位置在禁區(qū)里，力量又太大，門(mén)將的手指觸到了足球，可還是沒(méi)辦法把足球擋出球門(mén)。
這個(gè)球硬生生地抽進(jìn)了球門(mén)，布倫特福德隊(duì)在上半場(chǎng)比賽2比領(lǐng)先對(duì)手。
下半場(chǎng)只進(jìn)行了不到2分鐘，斯科特就拿斯特雷文斯換下了盧克李。
今天的對(duì)手雖然做了很多戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備，不過(guò)球員還沒(méi)有做好迎戰(zhàn)領(lǐng)頭羊的心里準(zhǔn)備，比賽進(jìn)行到第78分鐘，麥克唐納德打進(jìn)了球隊(duì)的第3粒入球。
布倫特福德隊(duì)前17輪15勝2平，以47分的排在積分榜。
他們和積分榜第3名查爾頓的差距已經(jīng)拉開(kāi)到14分，不過(guò)利茲聯(lián)隊(duì)的勢(shì)頭也很猛，前17輪比賽13勝3平1負(fù)積42分，僅僅落后布倫特福德隊(duì)5分。
聯(lián)賽踢到現(xiàn)在，大家突然現(xiàn)往年極其膠著的積分榜突然出現(xiàn)了雙雄爭(zhēng)霸的場(chǎng)面。
不過(guò)聯(lián)賽還有29輪，現(xiàn)在只進(jìn)行到了賽程的三分之一多一些。
斯科特每天都不遺余力地給球員灌輸比賽才剛剛開(kāi)始的概念，讓大家不敢掉以輕心。
“貝貝，你最近怎么樣？上次見(jiàn)面的時(shí)候你說(shuō)腳踝受傷了，現(xiàn)在好點(diǎn)沒(méi)？”
不一會(huì)兒，貝貝的臉又出現(xiàn)在了屏幕里，他調(diào)整著攝像頭的位置，感覺(jué)對(duì)準(zhǔn)了之后才滿意地說(shuō)道：“嗨，我的兄弟，多謝你的關(guān)心，我已經(jīng)能參加訓(xùn)練了。老頭兒說(shuō)我這周先和青年隊(duì)一起踢比賽，等身體恢復(fù)了之后再跟著一線隊(duì)比賽。”
于是盧克李就把今天的想法告訴貝貝，他認(rèn)為很多同質(zhì)的屬性共同作用，會(huì)提升球員行為的效果。
貝貝聽(tīng)完盧克李的話，用猩猩一般的大手摸著臉，然后用驚異的眼神看著盧克李。
“我的天啊！你這個(gè)想法太炸了，我覺(jué)得有可能是這樣。不過(guò)抱歉，我平時(shí)并沒(méi)有過(guò)多地去想這些事情，要知道，很多理論厲害的事情實(shí)踐起來(lái)都不怎么樣，像我這樣靠感覺(jué)的球員很多，要知道對(duì)于職業(yè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，直覺(jué)是很準(zhǔn)的。”
盧克李：“”
現(xiàn)在可以肯定一點(diǎn)，貝貝這貨就是那種標(biāo)準(zhǔn)的只踢球不思考的球員。
對(duì)于一個(gè)球員來(lái)說(shuō)，感覺(jué)確實(shí)很重要，不過(guò)只是依賴感覺(jué)的做法顯然不妥。
保持平常心的時(shí)候還好，可一旦心態(tài)有變化，有時(shí)候感覺(jué)會(huì)帶有主觀色彩。
盧克李一臉無(wú)奈，看來(lái)和貝貝聊這方面的事情完全是在浪費(fèi)時(shí)間，還是去找鄭智大神看起來(lái)有譜。
和貝貝又聊了一會(huì)兒，兩個(gè)人下線了。
盧克李又去聯(lián)系鄭智，很快對(duì)方就上線了。
“盧克啊！正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，然后去虛擬賽場(chǎng)踢一場(chǎng)，這次你啥不懂，讓我?guī)湍憧纯础！?br />
看到盧克李，鄭智看起來(lái)挺開(kāi)心，怎么講也算是一個(gè)小老弟，只要有困難基本上都會(huì)幫一把。
盧克李看到鄭智心情不錯(cuò)，所以就把自己今天的現(xiàn)說(shuō)了出來(lái)。
“可以啊，開(kāi)始研究屬性了！”
聽(tīng)到盧克李的想法，鄭智臉上露出了笑容。
“我尋思著你現(xiàn)在年齡還只要用好系統(tǒng)給的東西，好好訓(xùn)練就夠你們忙乎的了，沒(méi)想到你開(kāi)始研究屬性了，挺好的。
我覺(jué)得吧，在屬性模塊，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后制定訓(xùn)練計(jì)劃只是一個(gè)基本操作，重要的是通過(guò)數(shù)據(jù)理解自己的行為。”
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