隨心抬頭看看天空，一片湛藍(lán)，正是太陽(yáng)發(fā)威的時(shí)候，也就自己這幫年輕人不管這些。隨心看見(jiàn)媽媽和聶群媽媽薛桂娥，還有干媽熊麗君，莫燦、莫久學(xué)的媽媽秦蘭英都在二樓走廊上，眾女擁著她們，正等待比賽開(kāi)始。
聶群甩給隨心一個(gè)球，隨心順手接住，兩膝微屈，兩腳前后自然開(kāi)立地來(lái)回運(yùn)了幾下球，然后眼光鎖定籃筐，在三秒?yún)^(qū)外用標(biāo)準(zhǔn)的單手投籃姿勢(shì)讓籃球從手指上飛出，籃球劃過(guò)一道漂亮的弧線(xiàn)，只聽(tīng)“嚓”地一聲，籃球從球中落下，一個(gè)空心球。
為了比賽，聶群爸爸聶科名把平常舍不得用的籃圈都掛上了，算是支持。不掛的進(jìn)球看著很別扭，不直觀(guān)。
這個(gè)進(jìn)球讓來(lái)看比賽的的學(xué)生等觀(guān)眾精神一振，看籃球比賽，就是看雙方在激烈的攻防互換中比誰(shuí)進(jìn)的球多。
六人輪流一個(gè)換一個(gè)地在籃筐下喂球，個(gè)人看球拋來(lái)的位置角度，或三步上籃，或原地起跳投籃，或運(yùn)球到籃板下擦板進(jìn)球，十有球都進(jìn)了籃圈。
輪到莫久學(xué)給隨心喂球，他知道隨心會(huì)些花樣，就把籃球使勁往地上一砸，球反彈而起，沖向籃板前方。
隨心一眼瞥清籃球飛行軌跡，跑上前，飛身而起，單手?jǐn)r住籃球，略一滯空，手腕一翻，就將球壓進(jìn)籃圈，“灌籃”。
灌籃是籃球里的花式打法，是一種最刺激，最能使觀(guān)眾情緒高昂的打法，尤其當(dāng)籃球進(jìn)籃框的時(shí)候，那股猛力往往令人擔(dān)心籃框是不是會(huì)被打壞掉。
灌籃與扣籃沒(méi)有區(qū)別。扣籃，又稱(chēng)為灌籃、入樽，是籃球比賽的一種得分手段，籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)名詞。
隨心這過(guò)程一氣呵成，觀(guān)眾看得最清楚的是隨心的起跳高度和投籃動(dòng)作，隨心也有意展示清楚，要讓媽媽妹妹和藍(lán)萍玉華她們看個(gè)賞心悅目，場(chǎng)外頓時(shí)響起叫好聲和鼓掌聲，以前從沒(méi)看到過(guò)呢！
隨心沒(méi)敢拉籃圈，這可不是nb球場(chǎng)上的球架，那是高科技材料做的，這里的球架可能一拉就會(huì)散架，籃圈會(huì)脫落。
這里薛曉琳最激動(dòng)，她是最喜歡觀(guān)看男生打球的，隨心這一手她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，太好看了！
莫久學(xué)不相信地叫道：“隨心，你啥時(shí)候練的？”
聶群幾個(gè)也一樣，不過(guò)，都增添了贏(yíng)球信心。
對(duì)面半場(chǎng)里，姚小明也看到了隨心的這個(gè)投籃過(guò)程，他讀大學(xué)，看過(guò)了外國(guó)職業(yè)籃球隊(duì)的比賽錄像帶和教學(xué)錄像帶，剛才這個(gè)“灌籃”，頗有那么些味道了，能跳起那么高，就向身邊隊(duì)友李新明打聽(tīng)隨心的情況。
作為區(qū)中學(xué)生和塘灣街上的人，這位姚小明的臨時(shí)隊(duì)友自然把隨心的情況大致說(shuō)了個(gè)清楚。姚小明注意了隨心兩點(diǎn)：一是隨心球打得最好，二是他爸是區(qū)里一把手。同時(shí)也知道了對(duì)面幾人中還有個(gè)副區(qū)長(zhǎng)的兒子，還有要當(dāng)裁判的本校聶校長(zhǎng)的兒子和文教辦主任的兒子。
誰(shuí)的兒子不用管，與自己不相干。
這時(shí)候，大學(xué)生被視為天之?huà)勺樱瑫?huì)前途無(wú)量，正牛氣著，一般小官真不放眼里，但稍有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的成年人也不會(huì)去惹地頭蛇，現(xiàn)在城里正亂著，江中市的大學(xué)生上街被打被搶也是有些的，又無(wú)形中壓下了大學(xué)生們的一些傲氣，貴人不立危墻之后。
姚小明知道比賽開(kāi)始后，自己的主要對(duì)手就是那陳隨心，得和劉志遠(yuǎn)他們布置下戰(zhàn)術(shù)套路，搞不好自己一方就是烏合之眾。
雙方都開(kāi)始有針對(duì)性練球，上場(chǎng)陣形可以看出來(lái)了，脫成背心短褲的肯定先上場(chǎng)，同時(shí)用別針在后背上掛上號(hào)布，隨心用了一號(hào)。
莫久學(xué)和劉志遠(yuǎn)商量好了后，兩人去請(qǐng)聶科明校長(zhǎng)來(lái)吹哨聶軍和盧燦輝幾個(gè)搬來(lái)記分牌和板條凳，放在邊線(xiàn)中部。板條凳分放記分牌兩邊，是讓替補(bǔ)隊(duì)員坐的，也就是板凳隊(duì)員名稱(chēng)的由來(lái)。
大開(kāi)水壺放在走廊上，兩個(gè)搪瓷缸放在凳子上，聶群沖水壺一指道：“我們?nèi)ズ瓤谒野殖鰜?lái)了。”
出來(lái)的不只是聶群他爸一個(gè)，薛叔華和莫世賢也來(lái)了。他們倆個(gè)文教辦主任過(guò)來(lái)看學(xué)生的自發(fā)籃球比賽說(shuō)得通，是工作范圍內(nèi)的事。可心里想的大概是老婆兒女都在，自己也來(lái)湊個(gè)熱鬧，輕松一下。一張報(bào)紙加一杯清茶，坐在那清水衙門(mén)里，夏天的時(shí)間悶熱難熬啊。
學(xué)生們、個(gè)別在家休息的大人，這時(shí)有不怕太陽(yáng)曬的也戴著草帽、拿著凳子坐到籃球場(chǎng)的兩條邊線(xiàn)旁，還搖著大蒲扇，好休閑。
學(xué)生放假了，在假期里是得好好休息，為了前程，歷朝歷代里，學(xué)生都是最辛苦的，現(xiàn)在雖不是“兩耳不聞窗外事，一心專(zhuān)讀圣賢書(shū)”了，但實(shí)際情形也差不多，學(xué)校為提高升學(xué)率，是恨不得學(xué)生只想著解題的，學(xué)生為考上大學(xué)，不名落孫山，也是迎合的。說(shuō)實(shí)話(huà)，老師學(xué)生都累，從其種意義上來(lái)說(shuō)，在讓學(xué)生徹底掌握知識(shí)方面，老師是最無(wú)私的。
隨心想，要說(shuō)比學(xué)生還身心疲憊的，應(yīng)當(dāng)是以上世在“富士康”打工的打工者為最，“富士康”是臺(tái)灣首富控股的臺(tái)資企業(yè)，“資本家”“資本家”，這三個(gè)字組成的詞可不是說(shuō)著好玩的。上世里，隨心看多了論壇微薄，知道搞私有化，確實(shí)是吃人的。
又想多了，隨心一笑，先關(guān)心好自己重視的人最重要。
不過(guò)隨心臆想過(guò)：似乎宋后無(wú)仙，除了“崖山之后無(wú)中華”是古典意義上的中華文明自此而絕外，是不是修仙的人太自私，天道責(zé)罰，干脆讓人修不成仙？那么，“不脫離群眾”，是否就是天意呢！不管是不是，自己是離不開(kāi)紅塵的，是離不開(kāi)紅顏知己的。
隨心從上世看的實(shí)體書(shū)和電子書(shū)上所載知道，自己的修煉似乎也是類(lèi)似于修仙，修煉是讓身體進(jìn)化，是讓開(kāi)天后形成的宇宙能量改造身體，是按質(zhì)能方程進(jìn)行的演變，名著西游記里寫(xiě)的神仙妖怪，他們的身體能化為一縷清風(fēng)而去，不就是固態(tài)身體和氣態(tài)能量之間的轉(zhuǎn)化嘛！只是氣態(tài)能量受智慧控制。青春永居，長(zhǎng)生不老，不過(guò)是修煉的最初效果吧。
身體能量化應(yīng)當(dāng)是修仙之路。那些修金丹修元嬰者，應(yīng)該是為記憶或靈魂找能量載體吧。
隨心還是不由自主地想著，也在看著莫久學(xué)和劉志遠(yuǎn)兩位隊(duì)長(zhǎng)在聶科名主持下選邊。
劉志遠(yuǎn)猜對(duì)聶科明右手掌心有分幣，由他先選邊。此刻陽(yáng)光高照，沒(méi)有順光逆光之分，他就選了自家正活動(dòng)的半場(chǎng)。
“嘟”聶科名一聲長(zhǎng)哨，宣告比賽即將開(kāi)始。
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