李春桃覺得，這若是收了束以后，大家一定要合計合計，這家里孩子本來就多，不可能全部送來，肯定要把在家里吃香的孩子送來，估計一家也就能送一個，多說兩個。

    即便是這樣算下來，估計到時候來的孩子們也就二十來個吧，根本用不上那些桌椅板凳。

    剛剛筱筱說請三個教書先生的時候，她就有些驚訝了，可是她沒有質疑，也是想著，她開學堂，這孩子到這里來學字，她得對孩子們負責，多一個人教，教的細心點不說，一個教書先生帶的孩子少些，也能看著點孩子們，不至于在她這里出什么亂子。

    可筱筱做事情，雖然說也不是特別大膽，可是架不住她是來自現代人的頭腦啊。

    她雖然和李春桃說這若是做不好，索性就是賠點銀子，學堂黃了就是，可是她可不這么想，這若做就得做成了，不僅做成了，那還得做好了。

    而且她自己也考量過，這老楊家這一大家子至少就十來個孩子了。

    這楊家村雖然沒有石頭村大，可是像老楊家這樣一大家的人家，那也有三四十戶，而且孩子賊多，這里也沒有啥避孕措施，那生娃，真是一個接一個的生，別的不多，就孩子多。

    還就他們老楊家孩子少一些呢。

    之前去李春桃那學字的孩子，也都是小的，這大的多少也得留在家里干活。

    可即便是這樣，那也去了不少的。

    而且這內衣作坊要雇工，魚塘要雇工，馬上大伯，三叔，四叔家家也要雇工，她那山上也要雇工，大家都忙著干活，說不定還沒人帶孩子呢，到時候肯定有一些人家愿意把孩子送來，不僅學點知識，孩子還能有個地方。

    而且也不光只有楊家村，附近別的村肯定也有送孩子來的。

    不說別的，就五叔住的那下洼村，肯定就會有人來，再有請的教書先生的村子里肯定也會有孩子來。

    算來算去，這收個五十個學生還是綽綽有余吧，他們老楊家就占十來個呢。

    所以二十套桌椅板凳，應該是必須的，至于另外十套，完全是備用，等到教的好了，之后陸陸續續也會有人來。

    “春桃，這些不算多”她把想法給李春桃細細說了一遍，最后說道，“等以后，你若是做大了，就找村長批一塊地，專門蓋一個超大的學堂，現在地方有些很多都不能弄的完善了，若是大了，開的時間也長了，這免不了后面來的孩子不能和之前的孩子一起學的，因為之前孩子都學過了啊，總不能再跟著重新學，所以這分班也就多了，到時候請的教書先生也多，現在說是不以考取功名為目的，可誰不想考，到時候咱們可以專門請一些名聲大的教書先生專門來咱們這里教學，說不定，做好了，還能把鎮上那些學堂給吞并了呢。”

    筱筱越說胃口越大，給李春桃畫了一張非常完美的藍圖，把李春桃弄的是一愣一愣的，不僅是李春桃，就是前面趕車的大哥也是一愣一愣的，心想著，他們家三弟妹又開始發揮她那張嘴，天馬行空的說上了。

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