華夏的超巨型龍蝦事件，在出現之時就引發了全世界的關注。

    這種事情因為親歷者太多，根本就沒法完全隱瞞。

    而華夏應對超巨型龍蝦的方法，也讓各國直接懵逼。

    “那是龍？一條東方巨龍？”

    事實上，各國并沒有得到清晰的戰斗錄像，敖頂天在海面上舒展身體變回正常的體型，也只是一兩秒鐘而已。

    之后的海中戰斗無論是敖頂天，還是那只超巨型龍蝦，都沒有出現在海面之上。

    敖頂天最后一次現身，就是帶著超巨型龍蝦的尸體出現在了金灘之上，當時它是三十多米長的身軀。

    可一來它沖出海面的時候掀起了很大的波浪，二來超巨型龍蝦落地的時候濺起了無數沙塵，所以很難捕捉到清晰的圖像。

    等沙塵散盡的時候，敖頂天已經變小。

    只是通過幾秒鐘又幾秒鐘，而且是遠距離拍攝到的畫面，沒有人能夠認出來那條三十多米長的東方巨龍，其實只是一條長了四個腳爪，頭頂有兩個凸起的巨蛇。

    “怎么可能會有那種生物存在？就算因為靈氣復蘇出現了，又為什么會聽華夏人的話？”

    “有沒有可能，那只是一種超能力，人類通過使用超能力變身為龍？我們不是有超能力者可以變成巨熊，或者是其它的野獸嗎？”

    “無論它是一條真正的東方巨龍，還是一個超能力者，它的實力都不會低于屠夫陳奇，因為它只用了十幾分鐘的時間，就消滅了一只體長超過160米的超巨型變異龍蝦。”

    各國的情報機構瘋狂的打探了起來，很快他們就得到了消息，那并非是某個人類超能力者的變身超能力，而是一條真正的龍。

    這讓各國對于華夏的超凡力量評級再次提高了一個級別。

    龍能夠成為華夏官方的幫手，那是不是還有其它類似的存在，也會成為華夏官方的幫手？

    各國的專家很快列出了詳細的清單。

    “青龍白虎朱雀玄武？鳳凰、麒麟？”

    “山海經？”

    “為什么華夏的神話傳說之中，會有這么多強大的野獸？”

    除了那些西方國家之外，也有一些國家對于華夏的神話傳說非常了解，甚至經常把華夏的神話傳說拿過去。

    棒子國在超巨型龍蝦事件之后的第三天，發布了一份百名專家聯名公告。

    “我們棒子人是龍的傳人，根據考證，龍是我們棒子人的祖先，是我們棒子人自古以來的精神象征，以及我們的守護神獸。華夏方面在發現了屬于我們的神獸之后，竟然把用惡意的手段，將我們的神獸控制變成軍事化的武器，這是對我們棒子國赤果果的踐踏我們希望官方能夠通過正式的外交手段，知會華夏方面，將我們棒子國的護國神龍送回我們棒子國”

    沒人搭理棒子國。

    陳奇現在忙著裁決學院的畢業問題。

    第一期進入裁決學院的學生們，在經過了一個月時間的學習之后，順利畢業。

    與其說是上學，不如說是接受一個短期的強化培訓。

    時間雖然很短，可效果卻是非常明顯的，一萬名超能力學員們的收獲滿滿，每個人的實力都提升了至少一籌。

    除了學生們有收獲，裁決學院包括特情局研究所、一所也有很大的收獲。

    一萬名超能力者任由他們擺布，進行各種戰術和超能力使用方法的實驗，不僅充實了華夏的超能力數據庫，還研究出了很多新的超能力用法。

    這是老師和學生共同進步的典范。

    “就是這五百人了。”

    陳奇并沒有干預最后的留校名單，直接在眾多教職工們共同挑選出來的500人超能力者名單上簽了字。

    全華夏挑選出來的一萬名超能力者，再從中挑選出500個，這500人的實力可見一斑。

    但他們并非這一批學員之中的最強者們，因為讓他們留校的主要目的，還是為了后續裁決學院的培養計劃。

    自身實力強但不懂得怎么教導別人使用超能力，這種超能力者并不適合留在裁決學院。

    有了這500人的加入，裁決學院瞬間有一種兵強馬壯的樣子。

    “第二批學員名單確定了嗎？”

    “已經確定了，這一次還是一萬人，他們將會在三天之后全部到位。”

    教職工數量的增加，并不代表著學員數量就可以同時增加。

    除了因為裁決學院的場地有限制之外，這個時間段想要挑選出是和參與培訓的超能力者也不同意。

    根正苗紅不至于，但起碼也得考察一下背景，道德素養人品這也也得跟上。

    不然的話，培訓出來的超能力者直接跑去犯罪，那誰來背鍋？

    陳奇可不想為這種事情背鍋，雖然這種事情真的發生了，高層也不會讓他來背鍋。

    但他畢竟是裁決學院的校長，所有從裁決學院走出去的，都能算得上是他的學生。

    “中學部的建設進度有些慢了。”

    陳奇在會議室中說道：“裁決學院從建立之始，定位就不是一所大學，也不是一中學加大學。我們裁決學院真正的定位，是要成為靈氣復蘇時代華夏教育的新標準。”

    聽到這段話，剛送走第一批學員，心里面稍微輕松一些的裁決學院教職工們都緊張了起來。

    陳奇繼續說道：“覺醒超能力的時間段并非是上中學的時候，但最開始的時候，幾乎所有人的超能力都是級或者級，這種等級的超能力影響并不大，他們還可以在正常的學校上學。”

    “但到了上中學的時候，超能力等級的提升，超能力者心智水平的提高，世界觀人生觀開始形成。這個時間段，一個不慎，就會讓很多超能力者走上不應該走的道路。”

    “我們裁決學院著眼的問題，不應該只是現在已經成年的超能力者們，還有那些還是少年，甚至是兒童的超能力者們。我們的時間已經不多了，如果不能夠在短時間內確定標準，那全國的學校怎么進行改制，教學方法又該如何向好的方向變化？”

    陳奇頓了一下，掃視全場之后說道：“少年強則國強，這句話你們應該都聽過，十年二十年之后，新生代的超能力者所擁有的實力，以及他們的世界觀人生觀，才是我們國人能否繼續安居樂業的根本保證。”

    “所以我希望，在學院第二批學員正式畢業的時候，我能夠看到可以直接執行的中學部計劃書。如果我看不到那就說明你們的能力無法完成這個任務。”

    “很遺憾，我會換一批更有能力的人來取代你們。”

    這一次會議就是一場敲打會議。

    除了敲打一些裁決學院的老人之外，還要敲打敲打剛剛加入裁決學院的新人。

    老人是一種常態，無論是私企還是單位，或者是其它的場合，老人都是稀缺的人才，但往往也都是制造矛盾，拖后腿的癥結點。

    陳奇希望裁決學院的老人，都是真正有經驗、有實力、有奉獻心的老人。而不是那種恃功傲物，以元勛自居不思進取只知道爭權奪利的老人。

    至于新人，從學生到教職工身份的轉變，也會產生一些不應該有的想法。

    “最后。”陳奇說道：“挑戰校長就當做裁決學院的第一個傳統吧。”

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