第一百七十四章第一堂課下
經(jīng)過郝建的一番講解。
年紀(jì)較大的學(xué)生大多都垂下了頭，而一些年紀(jì)較小的卻不以為然，仍在嘀咕道：
“受人尊敬是一回事，如果讓我一輩子都困在城里，我才不愿意呢。”
面對(duì)如此，郝建想是也沒有別的辦法，只能遺憾的垂首搖頭，再抬起頭時(shí)話鋒一轉(zhuǎn)言道：
“適才范通同學(xué)回答非常好！即便是駁雜的多系天賦，通過努力也是可以有所成就的。”
“郝老師！”一個(gè)學(xué)生舉手，手放下時(shí)卻是指向南木這邊說(shuō)道：“那五行之體呢？”
“呃！”郝建一下子被卡住了。
“老師！看來(lái)天賦還是很重要的，像我們這些平民天賦駁雜，就是努力也最多成為初級(jí)符法師，今后也只能從事城市建設(shè)類工作�！蹦菍W(xué)生不無(wú)頹廢的說(shuō)道。
階梯教室內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
隔了半響，郝建的聲音幽幽的從臺(tái)上響起：
“傳說(shuō)中，萬(wàn)法天尊神之卡梅隆便是五行之體，他通過自身五行調(diào)節(jié)，達(dá)到了五行相生的境界，更是脫離了戰(zhàn)度儀的桎梏，開創(chuàng)了無(wú)符流的傳奇�！�
卡梅隆�。�
僅僅是一個(gè)名字，卻是所有符法師都需要仰視的存在，那是站在世界力量頂端的強(qiáng)者。
所有學(xué)生都仿佛受了莫大的鼓舞，人人呼吸急促、臉色漲紅。
“那個(gè)范通你這么激動(dòng)作什么？你見過卡梅隆本人嗎？”南木問話時(shí)的神色相當(dāng)古怪。
“怎么可能�。∧鞘巧瘢�！”范通的聲音非常激動(dòng)，南木甚至可以聽到他的心跳
就見，小胖子把頭一低，雙手?jǐn)傞_向上，如朝圣般的念道：
“凡稱呼神名，惟獨(dú)遵神之教悔神的指引無(wú)誤，能讓我等凡人迷途知返神的知識(shí)全備，能使愚人有智慧”
隨著范通的訟念，整個(gè)教室連郝建在內(nèi)，全都是一個(gè)動(dòng)作開始訟念起來(lái)，便連小真亦不例外。
“神之卡梅隆啊，請(qǐng)您聆聽我的懺悔，我必向您陳明我的心意，并時(shí)刻警醒，一切為了人類之福祉”
我帝波羅！！南木在心里叫了一句異界的通用語(yǔ)。
南木完全懵了，他一直知道卡梅隆很牛、很牛，牛到他不可思異
但南木也完全未曾想過，卡梅隆能牛到這種地步，特么都牛到宗教信仰上了。
向卡梅隆的禱告還在繼續(xù)：
“神所懲治的人是有福的！必使的靈魂化為萬(wàn)靈的土壤，讓歸于本源，回歸圣潔。”
“所以，我等符法師之信仰，必以神之卡梅隆的意志為主導(dǎo)，以全信全服全心全身之意，看到全圣全能的管教�！�
南木登時(shí)臉色一變！他感覺這一段話就是在說(shuō)他，而且他就是那話里的！
整個(gè)新月城，也許就只有南木一人見過本尊并且，他還打了神的悶棍！
猛咽了幾下口水，南木也學(xué)著小胖子的樣子，低頭雙手?jǐn)傞_上舉，不過他不會(huì)念那些贊美詞，他只在心里默念道：
卡叔！不！卡爺！你大rn量千萬(wàn)不要來(lái)找我呀。
當(dāng)大家都贊美完了過后，所有人都得到了一種心靈的慰籍，似乎靈魂都有一種升華。
小真一臉恬靜的扭頭看向南木，只見南木一臉蒼白，汗水大顆大顆的往下掉，急忙關(guān)心道：
“南木哥，你沒事吧？”
南木免強(qiáng)回了小真一個(gè)笑容，心道：
我特么搶劫了一個(gè)神！外加殺了神的弟弟與姘頭！我能好的起來(lái)嗎？
還好，郝建接下來(lái)在臺(tái)上的話，轉(zhuǎn)移了南木的注意力。
“既然大家都明白了，符法的本身便是讓人類重建文明，更好的對(duì)抗災(zāi)難世界�！�
微微一頓，郝建的聲音高了度，鏗鏘有力的大聲道：
“所以符法師不論階位高低，存在的價(jià)值便是為人類的生存�！�
教室里響起了長(zhǎng)時(shí)間的掌聲，其中也包含南木有一下沒一下的拍手。
掌聲過后，郝建開始講南木最關(guān)注的部份：
“下面，我們講一下關(guān)于考試與能量書分配問題。”
南木進(jìn)學(xué)校，無(wú)非就三個(gè)目的，了解一下異界的符法原理，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，順道看能不能取得合用的能量書籍。
就聽，老師郝建很是嚴(yán)肅的說(shuō)道：
“能量書是圣域給予五個(gè)大陸所有符法師的福音當(dāng)然！這不是免費(fèi)的，每一本能量書都要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)才能換取�！�
頓了一下，郝建露出兩排大白牙，笑道：
“所以，只有在平時(shí)的測(cè)試中，成績(jī)優(yōu)異者，才能得到次數(shù)的獎(jiǎng)勵(lì)�！�
“老師，請(qǐng)問什么是測(cè)試？”有學(xué)生問道。
郝建點(diǎn)了一下頭，解惑道：“就是理論知識(shí)的考試，以及精神力的測(cè)試”
所有人學(xué)生都有一些郁悶的低下了頭，南木更是如此，心里腹誹道：
特么說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是要考試呀。
南木在原界上學(xué)時(shí)，有一個(gè)綽號(hào)考試小亡子，陣亡的亡。
“大家不要恢心，在三年后的畢業(yè)考中，合格者都是有份額的�！焙陆ú焕⑹呛美蠋�，一解釋完，馬上為眾人打氣道：
“而且，精神力突出者也是有獎(jiǎng)勵(lì)的�！�
“老師！如何修練精神力？”南木破天荒的舉手提問，這是他生平第一次。
其實(shí)，南木有自家的修練法，他只是好奇而已。
“關(guān)于冥想的課程，會(huì)在今后具體教授，今天的課主要是為大家進(jìn)行解說(shuō)�！焙陆▽�(duì)南木微笑道。
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“可以不參加筆試嗎？”南木再問。
郝建搖了搖頭道：“筆試與精神測(cè)試是一體的，每項(xiàng)采取5010的取分制，0分為合格，100分以上為優(yōu)異�！�
最后，郝建又特意補(bǔ)充了一句：“不足60分者，退學(xué)！”
我帝波羅！南木在心里罵了一句粗口。
輔助生，便如名稱一般，在符法師的世界里，是輔助力量，學(xué)制三年
一年一考核，不合格者將會(huì)被退學(xué)。
合格者可以得到一階能量書三次領(lǐng)悟的機(jī)會(huì)，如果領(lǐng)悟出十道咒法，就可以成為初級(jí)符法師
在畢業(yè)后，就可以選擇加入新月城市政廳的建設(shè)大軍中，以符法來(lái)協(xié)助城市生產(chǎn)、建造。
或者進(jìn)入待遇更高的新月城衛(wèi)隊(duì)，加入戰(zhàn)斗小組，成為輔助力量。
優(yōu)異者，則有希望晉升到普通班繼續(xù)進(jìn)修。
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