“歐爾麥特？！”綠谷睜眼。
少年們驚喜莫名，嚴琭卻似乎早有預料。
“綠谷少年，爆豪少年，已經可以了。”歐爾麥特對著兩人，主要朝著爆豪說道，“你們已經非非……非常非常出色了！”
怪叫一聲，歐爾麥特認真看向爆豪，道：“所以，可以暫時停手了嗎？已經……沒有必要再斗下去了。”
后半句向著嚴琭說的，這點嚴琭心里清楚，雄英想摸他底，也不可能放任他無限制的折騰下去。
雄英背后的支持者們大多是老頑固。
資本到了一定程度就會求穩，他們是不見兔子不撒鷹的主兒，口頭是應了嚴琭，對著根津校長一派系的又是模棱兩可的曖昧態度。
總之，不支持、不反對，任憑多方渾水，他們穩坐釣魚臺。
但名義上，嚴琭是討來了做主的權力。
至少這場考試里，他是說話聲音最響的一個，就連根津校長都不好明著“無理取鬧”，非要有扎扎實實的理由給釘死，才能駁回。
說到底，場面游戲玩到了這個層次，反倒是陰手不好黑著來，講究個有理有據了。
人和人的交際也莫過于此，私下里可以橫可以耍，小圈子里也有人抖起來，關系近的這叫親近，關系遠的這叫嘚瑟。
可一旦人多了，復雜了，講權利義務，講民主自由了，明面兒的那塊紗還是要的，得糊弄住多數使用樸素價值觀的人們。
根津校長也是提溜著這個，所以拿話頭輕輕一刺，歐爾麥特就急匆匆地趕了去。
控制室內還在觀看監視器的人不多了，四個，校長、相澤、恢復女郎、布拉德金。
“校長，您剛剛擠兌歐爾麥特不太好吧？”
根津笑呵呵：“有這么明顯嗎？”
“再怎么說，歐爾麥特的威望擺在這兒，這有點……架著他了吧？”
根津笑看相澤一眼，道：“你是擔心接下來不好共事？還是擔心我做的太過分了？”
相澤還欲多說，被恢復女郎跳起來，敲了腦袋。
“笨小子！不懂就別亂說！你以為歐爾麥特是什么人？你也太瞧不起‘和平的象征’了吧？”
相澤回過味：“嗯？他故意的？”
“笨！”恢復女郎氣得拿手指戳他，像是點自家不爭氣的孩子，“根津和歐爾麥特的關系，這點事需要特意點出來？”
“還不是順手推舟，話是說給旁人聽的。你小子別太小看老一輩的經驗啊！”
相澤連連告罪，口呼前輩，又被生氣的恢復女郎揪著耳朵喝問。
“嗯？前輩？你說誰是前輩？我還很年輕好嗎！”
相澤苦笑討饒，直喊女郎半天，才讓老太太消了氣。
相澤消太是個怕麻煩的人，偏偏恢復女郎是輩分高、資歷厚的老前輩，許多后輩都深受恩惠和提攜，他也是其中之一，便不好擺出那副憊懶的樣子。
心里卻是苦笑不已，這位老前輩喜歡捉弄后輩也不是什么劣習，算是一點親近的惡趣味吧。
“還有個問題，這個荒玉瑾是怎么回事？總不至于故意配合著我們弄這一出吧？”
恢復女郎沒回話，看向根津校長。
從容地抿了一口紅茶，道：“他？他這是故意壓著呢。”
“少年的矛盾不是光思想教育和一味管教就能消除的。”
“冷著他、放著他，不去管他也好；壓著他、激著他，痛快宣泄出來也好，總歸都是方式手段，要看場景。”
“唯獨不能別著他，越是別扭，越冠冕堂皇地兩邊打和，那越是逼著少年心性逆反。少年郎有少年郎的處理方法，不去過多的干涉反而會有奇效。”
“師和生，要有引導，也要有信任，相信他們自己能處理好。”
根津校長講的耐人尋味，卻離題挺遠，聽著和相澤的問題沒多大關聯。
相澤消太和布蘭德金聽得若有所思，他倆都是馬上要帶英雄科一年級的班主任，內部早已定下的。
尤其是相澤，他是個聰明人，明白校長是委婉地提點他，畢竟過去他帶班的淘汰率可不是一般校長能接受的，往深了考慮，說不定校董們也頗有微詞。
本來雄英的招牌就是英雄科，金燦燦的名片給截了一半，任誰都心里膈應。
有些話不必宣之于口，相澤明白校長的苦心，根津一瞧他神情，就曉得他有分寸了，滿意地低頭品茶。
點撥過去，就要想想這話里本來的意思是什么。
相澤翻來覆去咀嚼了兩遍，若有所得。
“想到了？”
相澤眉頭緊鎖，不言不語。
根津也不急，慢悠悠等著。
“斯德哥爾摩癥候群？”
“有點意思，”根津笑了笑不置可否，“你只說對一半，這位荒玉老師呀，確實想借著將來少年們沖突升級，潛移默化影響孩子們抵制我們對他們的疏導。”
“惡念的口子一旦開了，就像是發了芽的豆子。我們今天越是阻止，以后這些孩子對抗的越是激烈。你瞧——”
根津一指屏幕上被嚴琭打暈的那個考生，還有周圍忿忿不平的淘汰者。
“他這是在育種啊。”根津感嘆道，“只要等合適的時機，這些孩子就會被言論歪曲了觀念。雖說未必是用于歧路上去，但我們這位荒玉老師，所謀不小啊。”
“那些應該是淘汰者吧？”
“相澤君，就算雄英是鼎鼎有名的名校，一屆英雄科又有多少人呢？這些人中成功在英雄業內立足的又有多少人呢？”
根津一連串反問，讓相澤感觸良多。
“就算那些有名的英雄或多或少都和雄英有關系，但是整個十三區這樣數量級的英雄群體，更多的是哪些人呢？區區一屆雄英英雄科，四五十人投進去又能翻出什么浪花呢？”
“雄英，永遠是站在浪尖的引領者，但弄潮兒不代表能呼云喚雨。引導，不等于控制。”
“海浪足夠大的話，誰能分清楚到底是弄潮兒在領路還是海浪在推著呢？”
相澤沉默良久，道：“那，另一半呢？”
“另一半就是在宣示‘主權’了吧？搞出這么大陣仗來，大概是看中了那兩個孩子了吧？”
相澤一驚，道：“我們不用做什么嗎？”
根津的目光看向監視器，幽幽道：“就像是我說的，這是妥協的默契。這些孩子們，誰能抵擋歐爾麥特的魅力呢？”
相澤順著根津目光過去，看到的是一張張崇敬憧憬的小臉，他似乎明白了老前輩們之間的默契，為什么歐爾麥特看似魯莽地去阻止考試，卻沒人攔著他了。
這么一想，無論是哪個角度，果然是歐爾麥特最合適了。
果然不愧是“和平的象征”啊。
突然想到了什么，相澤用征詢的目光看向根津。
根津笑著點了點他，道：“所以我說，哪個少年能抵擋歐爾麥特的魅力呢？”
相澤再度看向那兩個格外閃耀的少年，笑了。
“是啊，誰能夠呢？果然是‘和平的象征’啊。”相澤消太跟著重復了一句。
根津瞧了眼從頭到尾一言不發的布拉德金，也笑了。
場地內，爆豪似乎還處在震驚中：“歐爾麥特，你……”
“可以了吧？荒玉青年，哦不，該叫荒玉老師了。”歐爾麥特笑容滿臉。
嚴琭點頭，看不出內心想法，贊同道：“歐爾麥特你都來了，我還能說什么呢。那么，你決定吧。總要給這些激動的少年一個交待的。”
爆豪有點懵：“不是……等一下！你們在說什么……”
歐爾麥特露出閃亮的牙齒，比起大拇指：“非常棒！爆豪少年！”
“還有，綠谷少年！”
“啊、是！”
“恭喜你們，合格了！”
“啊、啊？”
“蛤？！”
綠谷是驚喜交加，爆豪還有股怨氣，不滿地大叫道：“這算什么！怎么會有兩個合格者？！那我一路打過來算什么了！我不服！臭久！跟我重新打一次！”
歐爾麥特一把攬住爆豪的脖子，讓傲嬌少年頓時氣焰蔫了三分。
彎腰湊近耳邊，歐爾麥特悄悄道：“可是，也沒說不許有兩個吧？”
“我不服！可惡！什么鬼！臭久，是不是你使什么鬼主意了！”
“啊哈哈哈！”歐爾麥特勾著爆豪大笑，“少年的青春活力啊！”
“不過我還是要恭喜你們，你們——被錄取了！”
“被淘汰的少年也要繼續努力成為一個帥氣的英雄啊！”
場邊的少年少女受到偶像的鼓勵，激動地嗷嗷叫。
“那么，綠谷少年、爆豪少年。”
“作為即將成為師生的我們，就提前來上第一課吧！”
“啊？”
“蛤！”
歐爾麥特咧嘴露出燦爛的笑容：“成功的時候，那就開心的大笑吧！啊哈哈哈哈哈！”
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