半年后。

    貴省六盤水。

    40歲的華國著名攝影師鄧毅失眠了。

    他知道，他會永遠記住那個孩子。

    那是一個俊秀可愛的小姑娘——紅撲撲的臉蛋蘋果似的，一雙明亮的眸子清澈靈秀。

    她有一個非常詩意的名字——子洛。

    然而，她的生活卻并不詩意。

    今年6月，他和晴風慈善基金會會長楊玉晴女士一起，前往位于六盤水大山深處的一個偏僻山村開展公益活動。那時，他第一次見到子洛和她的同學們。

    子洛總是靜靜地坐在那里，彝漢混搭、沾著泥土的衣褲，楚楚可憐、布滿灰塵的小臉，炯炯有神、猶豫深邃的眼睛，讓他有種恍如隔世的感覺。

    子洛今年7歲，媽媽患病去世，爸爸因販D入獄。孩子一個人住在一間搖搖欲墜的小房子里，一張稻草鋪就的木床是她的所有家當，發了芽的土豆是她最常吃的口糧。

    子洛的學校叫布里村小學，位于六盤水大山深處的一個偏僻山村。離省會城市280多公里，山路泥濘，開車需要8、9個小時。布里村離鄉鎮還有60公里，步行至少4個小時。

    布里村小學位于海拔2000多米的大山上。當他們踏著泥濘的山路步履蹣跚地走進布里村小學時，看到的是低矮的圍墻、斑駁的墻壁、掉漆的課桌。

    全校孩子無一例外地滿面灰塵，唯一一只用來照明的老式燈泡隨風飄蕩。

    引入眼簾的簡陋條件讓人嘆息，刻在心里的嚴峻現實更令人頭痛：留守兒童眾多、教師嚴重缺編。

    對城里孩子來說司空見慣的文具，對于這里的孩子竟然是特別珍貴的禮物。

    當他們給孩子們分發學習用品的時候，孩子們歡呼著、雀躍著，就像過年一樣高興。

    此情此景，讓他們下定決心關心這些大山深處的孩子。

    晴風慈善基金會很快拿出了幫助他們的舉措：

    山上布里村小學的108位孩子，全部接到條件較好的鄉鎮中心小學讀書。

    這些孩子從四年級到六年級全有，都是家庭貧困、渴望讀書的小學生。

    這108位孩子被統一安排在三個班，這個班被命名為“晴風班”。由晴風慈善基金會負責他們的衣食住行，直到小學畢業。

    像子洛那樣年紀小的孩子，暫時還沒法下山上學。

    因為記掛著她們，鄧毅他們再次上山去了布里村。

    這次，他們準備更充分。

    首先要感謝他手早的鏡頭。

    當時。

    他用鏡頭拍攝到了這里的一群孩子，在低矮的茅草房里上課，以磚頭為桌、以大地為椅，這些真實記錄著當時六盤水孩子教育狀況的珍貴照片，后來被帶回蓉城辦了一個攝影展，并引起很大震動。

    特別是引起了她的注意。

    鄧毅不禁想起那個眉眼彎彎，如仙子下凡、氣質出眾的女子。

    是她，幾年內跑遍了川省全境。捐建了上百所小學、中學。加固、翻修了數百幢教學樓、圖書室、操場。每年用于教育捐助支出高達上億元。

    就是這么一個慈善家。

    雖然人極美、心極美，卻低調得令人發指。

    從不接受媒體采訪，從不拋頭露面，也不接受公眾捐款。

    曾有富二代、官二代等公子哥公然表態追求的，最后都啞然失聲。

    也曾有富豪大款一擲千金想借捐款來認識她的，最后都無疾而終。

    給這位美女慈善家頂上了一層神秘的光環。

    但是，就這樣的一位大人物，主動找上鄧毅，主動要求和他一起去大山深處見見這些孩子們。

    下午4點多，鄧毅和楊玉晴一行到達布里村的時候。

    孩子們列隊歡迎他們，看來6月的匆匆一見，還是給他們留下了深刻的印象。

    看著這些10歲以下的孩子，鄧毅的心酸酸的，一句話也說不出來，唯有把鏡頭對準他們。

    為了改善三年級及以下孩子們的學習環境，晴風慈善基金會已經在山上新建了一所新學校：白色的大門，里邊有個近400平方米的院子，三間新建的教室，锃亮的黑板。雖然屋里的課桌依然斑駁，但是條件還是改善了不少！

    看到這些改變，鄧毅欣慰地露出笑容，對楊玉晴道：“楊會長，我特別相信‘圖存記憶’這句話。您看，所有的情節全在這些孩子的腳下。以后看到這些照片，可以說明我們走進六盤水的這種情景，在泥濘的山路上有一群這樣的孩子。”

    “是呀，攝影是一個工具，可以上更多的人了解這些孩子，奉獻更多愛心。”楊玉晴笑瞇瞇地說。

    在她身后，基金會的工作人員們一邊分發助學物資，一邊應道：

    “鄧老師，就是從您攝影影展上看到了那些照片，我們才知道，世界上還真的是有這樣一個地方存在的，雖然都在華國，還有那么窮、大家那么貧窮的地方，但是孩子們又如此渴望上學的一個地方，一個小村子，在很遙遠地方的存在。”

    來自蓉城的大學生志愿者羅薇，是楊玉晴的貼身小助理。

    她長著一張圓圓的娃娃臉，非常溫柔善良。

    羅薇和他們不一樣，她這第一次來，非常震驚地道：“盡管來之前就知道這里很窮，但是，真看到現狀還是很心痛。”

    “你們看，這邊的舊教室，就是鄧老師上次來拍的照片上的教室吧。你說它是教室，但是漏風漏雨，沒有桌椅板凳，黑板也是那種泥的。當時是你不告訴我這是間教室，我不會認為這是一間拿來使的房子。”

    “還有那個女孩的褲子可以說露著腿，腳下穿著拖鞋，完全一幅就是說，可以說是比原始人的感覺好不了多。但是可以從他們的眼睛上看到一種渴望知識、渴望讀書的那種感覺。”

    楊玉晴點點頭道：“所以這些孩子，當時我們看到也是深深地打動了我們的心。”

    她嘆了一口氣：“第一次來的時候，準備不充分，只是準備了一些文具、衣物之類的小禮物。然而看到他們如此的貧因，我才開始意識到這些小禮物并不能給這些孩子帶來多大改變。”

    “當我們走進大山，走近山里這些孩子們時，不僅是關心他們的溫飽，還要關注他們的健康成長。”

    “特別是那個沒有爸爸媽媽的孩子，子洛。不僅要幫助她學習，還要幫助她成長。不過，想到不久的將來，子洛她們就將在去新學校里上學，我的心舒坦了很多。同時，我也感到這里實在是太貧困了，需要更多的愛心人士一起來幫助孩子們度過難關。”

    “更重要的是，大力發展這里的經濟。讓這里的村民都交通方便，收入增加，才能從根本上最終解決問題。”

    說到這里。

    楊玉晴眼睛一亮。

    “還好，我告訴了他，他就來了。”

    楊玉晴笑道：“我告訴大家一個好消息，晴風集團葉董已經決定，原計劃修建在貴陽貴安、安順的大數據中心，將增加一倍投入。部分保密等級更高的數據中心，將定址在布里村的大山深處，只要工程開始后，肯定會帶動這里的的經濟，輻射方圓百里。”

    “哇，真的嗎？”

    眾人都驚了。

    大山深處，從來都是最難開發的。

    幾乎沒有工程會選在大山深處的。

    但是晴風集團卻反其道而行，居然要在大山深處建數據中心。

    可想而知，這么大的工程，不提工程的帶動。

    光是修一條進山的公路，就可以帶動這里的經濟增加一倍了。

    公路，就是致富路啊。

    而且有了數據中心，有就高收入高消費的技術員，工程師入駐。

    帶來的經濟效益，何止增加十倍。

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