一個(gè)契機(jī)，擺在了百里良騮面前。
孔毓良不但是儒教的代表人物，還在這個(gè)地區(qū)的平民教育方面做了很多奠基性的工作，所以聲望很高。
似乎他和三教九流的關(guān)系也不錯(cuò)，可以起到一個(gè)橋梁作用，至少他具備了一種能夠提供緩沖作用的功能。
有這個(gè)在這個(gè)地方混了一百年多年的老頭兒，還一直很活躍，應(yīng)給可以給約盟今后的建設(shè)提供不少幫助。
他也許能成為那種所謂的一活字典吧，當(dāng)然是我百里良騮專用。
有事沒事都可以翻開來看看，甚至可以開啟自動功能，讓他可以自動發(fā)聲，看到那些地方需要改進(jìn)，就巴拉巴拉來一通。
當(dāng)然不要太羅嗦。
太啰嗦的話，我可要以把這個(gè)功能給靜止掉。
嗯，這老頭兒，如果能收攬到自己麾下，為我所用，那必然不錯(cuò)！
百里良騮看著那個(gè)老頭兒，不由得打起來主意。
尤其這個(gè)現(xiàn)實(shí)版的老頭兒，雖然一百二十八歲高齡，而看起來卻是一位實(shí)力派的翩翩大叔，拿出去裝門面，會增光不少。
一個(gè)當(dāng)大領(lǐng)導(dǎo)的，發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己轄區(qū)所有人的專長，是一門高級領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不可或缺。
要想收攏人心，得先和他套近乎。
要想套近乎，最快捷得辦法，就是和他嘮嗑兒。
于是，百里良騮一個(gè)有意為之，孔毓良一個(gè)非常樂意，一老一少就嘮嗑兒嘮得不亦樂乎了。
百里良騮：“看您這名字，似乎輩分挺高？”
孔毓良：“那是當(dāng)然，第六十七輩，你高不高？第六十六輩到七十五輩這十輩的用字我給你背一下：興毓傳繼廣，昭憲慶繁祥，看到了嗎？我就是毓字輩的。”
“哇！這毓字您不，我還真不認(rèn)識，它有什么具體的特殊意義嗎？”
“有啊，當(dāng)然有！
“你知道吧，一般的漢字起源于倉頡所造的漢字。
“根據(jù)后來的文解字，這個(gè)毓字有兩個(gè)字組成，左邊是一個(gè)人，一個(gè)大人，右邊也是一個(gè)人，一個(gè)孩。
“左邊的大人是站立的，右邊的那個(gè)孩兒是倒立的。
“左邊那個(gè)站立的大人，代表堂堂正正地作人，還要教右邊的孩兒如何作人，怎樣長大成人。
“而右邊那個(gè)孩是倒立的，代表他不懂事。
“哪怕那個(gè)倒立的孩是頭上腳下不知道好歹，那個(gè)大人也要教育過來！
“你看看這不就是教育的意嗎？
“我的那個(gè)毓字，就等于教育的育。
“這些你明白了吧？我是人如其名，做我的分而已。
“過去做，現(xiàn)在做，將來繼續(xù)做！
“一直做下去，呵呵。”
孔毓良波瀾不驚但也頗為自豪地。
見百里良騮在哪里發(fā)呆，孔毓良又加了一句。
“更形象的是甲骨文，就是一個(gè)大人和一個(gè)倒立的孩，栩栩如生。
“甲骨文比倉頡造字的時(shí)間應(yīng)該還早，這更加證明了古人也是這個(gè)構(gòu)思，才創(chuàng)造出這個(gè)毓字來的‘
“所以我我要把教育一以貫之，一直持續(xù)下去。
“正是深體古人遺志的作法！”
百里良騮發(fā)呆，并不是不懂老頭兒的意思。
也不是不接受他的解釋。
他只是受到了啟發(fā)。
眼前出現(xiàn)一副圖畫。
這個(gè)圖畫如此栩栩如生，活靈活現(xiàn)！
以至于讓百里良騮認(rèn)為他和當(dāng)時(shí)造字的聰明人產(chǎn)生了共鳴。
那些人應(yīng)該也是看到了這個(gè)圖畫中呈現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)。
這才觸景生情，造出這個(gè)字來。
于是，他看著似乎完成了任務(wù)松了一口氣的老頭兒出了一番話。
“可是學(xué)生對這個(gè)毓字的來源，認(rèn)為另有法，不知道老先生愿意聽否？”
老頭兒聞聽，咦了一聲，這個(gè)年輕很厲害啊！這么快就有了想法？
“嗯？果然如此？快快來，讓老叟聽聽！
“凡是稀奇古怪的法我都愿意聽！
“哪怕是少正卯在世，我都欣然聽之！”
少正卯？
百里良騮吃了一驚！
這個(gè)可是文人異馨、聞人異香家族永遠(yuǎn)的傷痛。
如果自己收攏了這個(gè)孔毓良，這兩造懟起來，可就老熱鬧了。
不過，這個(gè)以后再，先告訴老頭兒自己的想法，震震他！
“我看古人想多了！
“您那個(gè)毓字的甲骨文，焉知不是一個(gè)懷孕的大人和快要出生的孩組成！
“那種孩不是都頭朝下嗎？
“那時(shí)的人能有這樣的直觀了解不足為奇吧？
“所以，您老先生的‘毓’，正是生育的毓！”
孔毓良一聽如同五雷轟頂，整個(gè)都呆傻了！
對也！
這么簡單的情景怎么就沒有想到呢？
難道是祖師爺非禮勿視的原因？
禮教害人啊！
百里良騮一看老頭兒愣在那里，也沒有等待，繼續(xù)了下去。
“謝謝孔老師告訴我您的故事！
“您老是這一帶、甚至是整個(gè)約盟區(qū)的萬事通。
“想必您也知道那個(gè)古農(nóng)塢，，古農(nóng)塢周邊約盟。
“您的學(xué)生我現(xiàn)在瞋任盟總，負(fù)責(zé)局統(tǒng)籌。
“我對您的經(jīng)歷還有您多年的努力都很感興趣，深為欽佩!
“我希望您安排時(shí)間多到我們那里走走，出出主意什么的！
“我以我的名譽(yù)擔(dān)保，保證不你的主意是餿主意！
“哪怕確實(shí)有些酸味。
“俗話，家有一老，如有一寶，這話我絕對贊成！
“您老就是約盟的寶！而且一個(gè)頂倆兒那種。
“這個(gè)我們就不多，先比較急迫的。
“我知道，您為那個(gè)玄空道長而來，就先解決了這個(gè)問題。
“我先問您一個(gè)問題，你和玄空道長相熟，覺得他這個(gè)人如何？
“比如會不會為老百姓著想啊、是不是有大局關(guān)啊什么的。
“這大概就如同儒家提倡的以國家為重什么的相似。
“您給我先這個(gè)，然后我們一起商量出一個(gè)解決方案來。
“反正不能讓咱約盟所屬的老百姓受到損傷。
“同時(shí)盡可能給他們一條出路。
“您老覺得如何？”
百里良騮一番話，頓時(shí)讓孔毓良覺得頗為受用！
而且覺得這子靠譜。
因?yàn)樗葘λ哪挲g和努力表示了贊賞，又沒有沒譜的瞎吹，更重要的是要和他合作！
老頭兒也是要干活的！
老頭兒雖然軸點(diǎn)兒，但是一生信奉人敬我一尺我敬人一丈的原則，立刻就調(diào)整了對百里良騮的態(tài)度。
“我一老頭兒，就是吃咸鹽多點(diǎn)兒，看過的事兒多點(diǎn)，哈哈！
“不過呢，只要注意，通常眼里也不揉沙子的。
“既然你愿意聽我嘮叨，那我以后就經(jīng)常找你去閑聊。
“得空兒也去你的約盟府去看看，參觀一下你的新政，順便點(diǎn)評一二！
“至于那個(gè)玄空老弟，怎么呢？我當(dāng)然有相當(dāng)深刻的看法，也愿意和你嘮叨一番，不過……”
老頭兒到這里，忽然眉頭一皺，似乎想起了什么。
又往村邊玄空道長那邊看看，又轉(zhuǎn)過眼光，才又開始話。
“眼前有個(gè)事情更緊迫，我覺得要提前……”
百里良騮心道，你這么穩(wěn)重的老頭兒，火上房都不帶著急的，覺得什么事情緊迫，必定真的緊迫。
“老師您趕緊，我們按它的輕重緩急分先后處理！”
“就是我看那個(gè)道士他們那邊傷了幾個(gè)人，甚為嚴(yán)重，你有沒有辦法救治？有的話，趕緊去！人命關(guān)天！”
沒等百里良騮回話，第二條建議又來了，大概也沒有期待百里良騮有什么高招。
“沒有辦法的話，那就讓他們自己帶著傷員回他們的玄空宮，估計(jì)他們那里應(yīng)該有些準(zhǔn)備……”
經(jīng)過提醒，百里良騮也是一驚，果然這件事情最重要。
立刻想到華升。
剛才那子還把黑龍驍從法場刀下救人給劫了去，是要廢物利用，來挽救前一段死的那四個(gè)人呢。
想來過了這一段時(shí)間，已經(jīng)完成了手術(shù)。
不定那個(gè)黑龍驍還有剩余的部件，這里可以用呢。
再已經(jīng)被定為死人的他都能治，弩箭射倒的幾個(gè)人，應(yīng)該不在話下吧？
可是他這里一耽擱，頓時(shí)讓孔毓良老頭兒不爽了。
他還以為百里良騮不愿意給那些道士開一面呢。
死人如果都不關(guān)心的話，其它事情上面行善還怎么指望他？
“我你這人怎么回事，古人云，勿以善而不為，救死扶傷……”
還待啰嗦，百里良騮已經(jīng)和華升上了話。
“華升！你那邊完事沒有？完了的話趕緊過來一趟！”
對面一個(gè)聲音立刻嚷了過來，聲音很大，以至于孔毓良都能聽到。
聲音里面有一絲疲憊，也有一絲憤怒。
“你也太催命了！我這里剛剛結(jié)束，還沒有喘一口氣！難道你那里又搞死人了？”
“還沒死！只要你過來得快，肯定死不了！”
“還是搞出來了！你個(gè)不得消停的家伙！我立刻過去，希望他們能堅(jiān)持住！他們在哪里，一共幾個(gè)？”
“就在村西，那座山腳下，你出門往西走，保證不會錯(cuò)過，人最多得地方就是，一共三個(gè)人，或者更多一些……”
“別廢話了，別管多少我都只能一個(gè)個(gè)來，還有什么事情嗎？沒事的話，不要打擾我！我很忙……”
“對了，你剛才英雄劫法場要救的那四個(gè)死人怎么樣了，救活了嗎？還有那個(gè)黑龍驍沒死吧？”
“那是當(dāng)然！你也不看是誰出馬！華升出品，必是精品！四個(gè)死的都活了，黑龍驍也活蹦亂跳，對了，他還沒有醒過來呢！“
“那你把他帶上，萬一要用得上呢。”
“那你不早！我都走出老遠(yuǎn)了！算了，不和你了，我去安排叫人將老黑帶過去，對了……”
華升突然想起來什么。
百里良騮問道：“又怎么了？”
“差點(diǎn)被你給煽呼過去！我動用那個(gè)老黑的任何部件都是按照事先的協(xié)議來的，不能不告而取！你想置我于背信棄義之地嗎？”
“那倒也是！不過你可以把他弄醒，和他另行商議，再簽一個(gè)……。”
“他已經(jīng)夠慘了，你還要?dú)㈦u取卵？算了，就依你，我先安排帶過去，有備無患。”
完，華升先掛斷了通話器。
看來百里良騮被這家伙掛掉的次數(shù)太多了，也不以為意，轉(zhuǎn)過頭來，又接上了和孔毓良的話茬。
“行了！有華升出手，進(jìn)了地獄門都能給拽回來！你就放心好了，我們接著來，到哪里了？”
孔毓良看到百里良騮一通忙活，把這個(gè)看似無解的難題轉(zhuǎn)眼之間就給解決了，很是欣慰。
雖然不是他自己動手，只是推給了屬下，他自己還是當(dāng)甩手掌柜。
但是，這也可以看作是他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人才，不在于他有多少處理具體事務(wù)的領(lǐng)，而在于他有駕馭各種專家的能力。
比如先祖孔老夫子，他就絕對不會去做哪些種莊稼管菜園一類事情，但是他絕對不會拒絕吃飯！
蔬菜水果什么的也不少吃，當(dāng)然還有羊肉豬肉雞鴨魚肉。
老頭兒一看百里良騮解決了那個(gè)不解決就要死人的問題，不由心情大好，思維也流暢起來。
然后笑呵呵地接上了剛才的話茬，同時(shí)也顯示了一下超強(qiáng)的記憶力。
“到了那個(gè)玄空道長的人品，呵呵！玄空道長人不壞！
“就是對那個(gè)空虛飄渺的永生秘訣太熱切了一些，以至于干出一些過頭的事情。
“那些事情，都不是他一個(gè)方外之人該干的，他應(yīng)該遠(yuǎn)離紅塵才對。
“我勸過他，可惜他不聽！
“不過也難怪，他可是背負(fù)了三十五代前道長的希望尋找永生秘訣的，輕易哪里能放棄？
“我個(gè)人的看法，他這樣尋求永生秘訣，固然作出一些不該做的事情，但是也有好的一面，起碼是一種向善的追求。
“你領(lǐng)導(dǎo)下的約盟不也是把這個(gè)追求永生的秘訣作為主要目的嗎？
“如果你要想讓他和你合作，你最好給他希望。
“雙贏的做法就是各盡所長，一起追求，一起享受你們追求的成果，獨(dú)樂樂不如眾樂樂！
“這是我一個(gè)局外人的一個(gè)想法，供老弟你參考啊，呵呵。”
百里良騮一邊聽，一邊琢磨。
這老頭兒真是一個(gè)好好頭兒。
腦袋里古舊的東西不少。
與時(shí)俱進(jìn)時(shí)髦的東西也挺多。
關(guān)鍵是把二者結(jié)合得還挺天衣無縫。
【精彩東方文學(xué) www.nuodawy.com】 提供武動乾坤等作品手打文字版最新章節(jié)首發(fā)，txt電子書格式免費(fèi)下載歡迎注冊收藏。