只有百里良騮這樣的古農(nóng)專業(yè)專家，才能夠理解，這樣的食材屬于哪種糧食作物。
原來(lái)這劍豆，乃是菽類糧食作物，菽就是豆類。
又是一種別處沒(méi)有，古農(nóng)塢獨(dú)有的稀有糧食作物
看了這個(gè)過(guò)程看到受益匪淺特別激動(dòng)的是各國(guó)的頂尖廚師。
他們從來(lái)沒(méi)有想到，飯，可以這樣造！
都說(shuō)中華上國(guó)民族是戰(zhàn)斗的民族，以前他們還不信，現(xiàn)在信了，大徹大悟地信了。
你看那箭豆，射得那叫一個(gè)穩(wěn)準(zhǔn)狠！
每個(gè)軟稷上面，都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地被兩只箭豆射中，正中紅心。
別的不說(shuō)，這個(gè)設(shè)想，就絕了。
在造飯過(guò)程中，讓這兩種不同類別的存在你中有我我中有你的混合在一起，就是一個(gè)無(wú)比天才的設(shè)想。
這讓做飯充滿了想象，充滿了豪情。
造飯尚且如此，吃飯還能索然無(wú)味嗎？
兩種主食義無(wú)反顧地同生共死，不是體現(xiàn)了一種勇往直前的戰(zhàn)斗精神？
同歸于盡，不也是兩個(gè)勢(shì)均力敵的勇士之最好結(jié)局？
不得不說(shuō)，人們對(duì)吃飯相關(guān)的奇思異想，就是最天馬行空的哲學(xué)家的想法也比不上。
眾人一邊觀看，一邊亂飄思緒，那邊廂的造飯一直流暢地進(jìn)行。
主糧階段已經(jīng)結(jié)束，最后一項(xiàng)是稻米，只見(jiàn)那個(gè)姑娘奮力一抖，籃子里飄然飛出兩片白云。
“云稻！”
伊地一聲驚呼。
看的人也是一驚，當(dāng)然他們這一驚和伊地的不一樣。
有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這種云稻，是一種哪怕神仙也難得到的東西。
據(jù)說(shuō)吃了以后，就可以騰云駕霧，飛天行走。
沒(méi)有想到今天見(jiàn)到了。
對(duì)這種云稻，這伊地也是聽(tīng)到過(guò)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)，因?yàn)樗脑祜埶剑瑳](méi)有接觸到這種云稻的資格。
他今天得到提升，才可以一睹這種云稻的真容。
他初次見(jiàn)到，又是如此之多，他焉能不驚。
看似白花花兩大片，實(shí)際上并不多，只有不到百粒的樣子；或者說(shuō)不到百?gòu)垼驗(yàn)檫@種云稻都長(zhǎng)得跟蝴蝶相似。
只見(jiàn)它們飛的時(shí)候不疾不徐，恰似閑庭信步，不一會(huì)就到了炒鍋的上面。
現(xiàn)在那些先到的幾種主糧，已經(jīng)不知道被炒了多少遍，八個(gè)小伙子從一開(kāi)始就沒(méi)有停下來(lái)！
這個(gè)時(shí)候，他們正在把粘成一團(tuán)的球狀混合體拋起，那張飛稻嗖的一聲就裹了上去！
飛稻沾球以后，呼的一聲擴(kuò)張了三倍，把那個(gè)雜糧混合球給包了起來(lái)！
霎時(shí)間，一個(gè)個(gè)潔白的球球出現(xiàn)在大家面前。
一共是一百個(gè)！
主糧的制造完成，然后就是其它雜糧。
伊地的口令顯然加快，但是依然是一樣一樣的來(lái)。
那些東西，絕大多數(shù)人都一樣不認(rèn)識(shí)。
不過(guò)，大家也有些麻木了。
那些主要的糧食作物五谷之屬，他們尚且都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，其它輔助性質(zhì)的食材沒(méi)有見(jiàn)到，還有什么奇怪嗎？
這也沒(méi)有辦法，那些軟稷、箭豆、飛稻什么的太雷人了！
雜糧以后，又是一波干鮮水果，依然是井然有序，每個(gè)姑娘一份，分裝兩個(gè)籃子，然后拋入鍋中。
這種食材入鍋的方式，也和第一鍋不同，大概是習(xí)以為常了，伊地也沒(méi)有專門解釋一下。
大家大概都是接收了太多的信息量，好奇心也都快到了飽足的地步，也沒(méi)有人詢問(wèn)。
最后一波食材，都是蔬菜，也是六種。
雖然形狀和第一樓的那些食材近似，它們和那些卻有本質(zhì)的不同。
最后的變化發(fā)生在入鍋方式上。
最后的六個(gè)姑娘，站成一排，做好了準(zhǔn)備！
伊地一聲大吼：“最后的食材，姑娘們一起來(lái)！”
呼的一聲，一片赤黃綠青藍(lán)紫，一齊罩了過(guò)去，然后全都落在了大鍋上！
“炒！炒！炒！炒！”
隨著伊地四聲大吼，八個(gè)雄壯的小伙子舞動(dòng)木锨，飛快地連炒四下！
然后又是干凈利索地做了一些分割攢堆操作。
只見(jiàn)大鍋當(dāng)中形成了一百座孤島。
孤島的中央，就是那個(gè)五谷混球，遍體雪白。
孤島的四周，就是那些雜糧和干鮮水果混合而成水面包圍著孤島。
最外圍，就是那些赤黃綠青藍(lán)紫，栩栩如生，將整個(gè)水面和孤島圈在一起。
形成一副惟妙惟肖的圖畫。
“將盤子運(yùn)過(guò)來(lái)！”
伊地命令。
那些姑娘有是推來(lái)一列餐車，和一樓的種一樣，只是沒(méi)有哪怕長(zhǎng)。
這個(gè)時(shí)候，伊地大展神威，單手舞動(dòng)一個(gè)大號(hào)木锨，比那些小伙子手中的那柄還要大一倍，一鏟一個(gè)，將一百份美食分別鏟到每一個(gè)盤子里，那速度簡(jiǎn)直就如同一陣傾盆大雨。
接著就是這些姑娘推著餐車給那些人送去。
趁這個(gè)時(shí)機(jī)，堂國(guó)醫(yī)診斷食客大總管也出來(lái)說(shuō)話，為了是更大范圍普及健康知識(shí)。
這個(gè)人當(dāng)然就是原來(lái)在京華美食樓的那個(gè)李鐵嘴，也就是把華升、百媚搶去當(dāng)徒弟的那位。
“想必大家都知道這道美食就是康復(fù)美食了吧？如何烹制，大家剛才已經(jīng)看過(guò)，但是看不到的東西，就是如何復(fù)康?這個(gè)你們靠眼睛就看不出來(lái)了，需要我給你們講講！這個(gè)問(wèn)題很重要!這也是為什么我們給二層復(fù)康廳提供美食的原因！
“嘿嘿，我李鐵嘴素常不說(shuō)話，一說(shuō)話必定是鐵嘴直斷！好事不多，壞事很多，所以實(shí)際上報(bào)憂不報(bào)喜！不是我不報(bào)，而是沒(méi)得報(bào)！我今天不說(shuō)那個(gè)，只說(shuō)說(shuō)這個(gè)復(fù)康廳，如何復(fù)康！還有，我送人去復(fù)康聽(tīng)吃飯，根據(jù)是什么，他們吃了飯以后，效果應(yīng)該如何！還有，我們的廚師給他們做了一頓飯以后，他們下一步該怎么做?這些東西，嘿嘿，我就擇要給大家說(shuō)所，因?yàn)槲沂菍＜遥 ?br />
這個(gè)時(shí)候別人還好說(shuō)，很多人的注意力都放在美食上面了。
可是有兩個(gè)人不一樣，就是李鐵嘴的兩個(gè)徒弟，華升、百媚。
這個(gè)師父今天好厲害！
“我要告訴你們大家，美食樓三層樓，唯獨(dú)二樓的康復(fù)廳最為關(guān)鍵！
“可是你們知道為什么二樓是關(guān)鍵嗎？”
眾人搖搖頭，知道也不能說(shuō)，因?yàn)槲覀兪浅载洠?br />
何況真的不知道。
李鐵嘴哈哈大笑:“我來(lái)告訴你們！”
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