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天才風暴 正文 第3章 這種思想很危險

作者/未語淺笑 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    在劉放看來,當班干部是一個苦差事,干得好了,最多也就是得幾張獎狀,外加表揚幾句,并沒有任何實際上的好處,劉放對于這些虛名從來都不看重。uukla

    除此之外,當數學課代表需要幫老師收作業,劉放很不情愿做無謂的運動,因為這會加快食物的消化,他家里實在是太窮了,勉強能夠維持溫飽,如果運動太多,家里的糧食肯定不夠吃。

    劉放今年才七歲,別人家的孩在這個年紀的時候,從來都不會為了填飽肚子而發愁,在農村地區,就算家里再窮,只要勤快一點,吃飽飯還是沒有問題的。

    劉放卻不同,他的父母在前年的抗洪救災行動中不幸溺水而亡,當時年僅五歲的劉放瞬間就變成了孤家寡人,傷心過后,劉放不得不面對殘酷的現實,如果不是家里有些存糧,再加上鄉政府每個月給予的一點救濟金,劉放只能出去要飯了。

    胡老師打發了劉放后,把注意力轉回到了題目上,經過一番計算,終于有學生給出了正確答案,這位同學順理成章的被任命為了班級的數學課代表。

    數學課結束后是思想品德課,這個課程的教學工作是由班主任陳老師兼任的,陳老師在備課的時候明顯下過功夫,課程一開始,她就給學生們講述了一個關于少年兒童為了維護正義而勇斗歹徒,最后壯烈犧牲的故事。

    故事講完后,陳老師一臉正義的表情對學生們慷慨陳詞:“同學們,這位犧牲的李守信同學值得我們銘記,他的事跡值得我們學習!遇到歹徒的時候,我們要勇敢的站出來,跟他們堅決斗爭到底!爭取做一個對國家、對社會有貢獻的人!”

    班五十一位同學除了劉放之外,都血氣上涌,大家的臉色因為激動而變得潮紅,唯獨只有劉放雙手托著下巴端坐不動,看上去他好像在思考什么問題,。

    劉放的異樣神色很快就被陳老師發現了,陳老師還以為劉放在開差,她是一位很嚴格的老師,見此情景自然不能不管,只見陳老師板起了臉,沉聲道:“劉放同學,請你站起來一下。”

    劉放聽到這話先是一愣,隨即像只受了驚的兔子從自己的座位上彈了起來,用疑惑的眼神看著陳老師,看他那表情,似乎不明白陳老師為什么會突然找上自己。

    陳老師皺起了眉頭:“劉放同學,你剛才在干什么?”

    劉放期期艾艾道:“報、報告老師,我、我剛才在聽課……”

    “哦?你真的在聽課嗎?”

    “是、是的……”

    “那你能把老師剛才講的內容重復一遍嗎?”

    “可、可以……老師剛才講的是一位名叫李守信的少年,在目睹一起搶劫案的時候,勇敢的沖上去跟歹徒搏斗,最后被歹徒給刺死了……”

    陳老師有些錯愕的看著劉放:“原來你真的在聽課啊,可你剛才為什么會發呆呢?”

    劉放聲道:“報、報告老師,我剛才在思考一個問題……”

    陳老師露出了好奇的表情:“你在思考什么問題?”

    “這位李守信還不到十歲,我覺得他不適合跟歹徒搏斗,歹徒畢竟是成年人,他根不可能打得過的。”

    陳老師聽到這話瞬間傻眼,她沒想到劉放居然會出這種話。很快的,陳老師就露出了似笑非笑的表情:“那么按照你的意思,這位壯烈犧牲的李守信同學應該如何選擇呢?”

    劉放早就考慮過這個問題了,他立馬回答:“我覺得他應該首先確保自己的安,然后可以選擇報警,或者尋求其他人的幫助,這樣一來他就不會遇到危險了,最起碼……最起碼他不會被歹徒給殺死……”

    劉放終于察覺到陳老師是在冷笑,他到這里停了下來,有些忐忑的把腦袋垂了下去。

    片刻之后,陳老師把課“啪”的拍在了講臺上,怒聲道:“劉放!你的思想很有問題!遇到不法分子的時候我們怎么能夠退縮呢?如果每個人都像你這么思考問題,今后當你遇到危險的時候,誰來幫助你啊?!”

    面對著陳老師的怒斥,劉放把腦袋垂得更低了,他不敢爭辯,只能在心里叫屈:我又沒遇到壞人要退縮啊,李守信可以跑去報警,或者大聲呼救,這樣他就不會被殺了,難道壞人搶走的東西抵得上一條人命嗎?

    “同學們!這是一種很危險的思想!大家千萬不要相信這些鬼話!遇到壞人的時候,我們就應該勇敢的站出來!哪怕為此犧牲,那也死得光榮!劉放!從現在開始一直到這節課結束,你都給我站著聽課!”

    于是接下來的時間,劉放一直都站著聽講,課程結束后,劉放被陳老師叫到教室門口狠狠地教育了一頓,期間劉放一直都不敢抬頭,他心里一直都在衡量著這樣一個問題:明明打不過,卻還要沖上去送死,難道這種行為真的值得學習?那個歹徒只不過搶走了二十多塊錢而已,一條人命就值這么點錢嗎?

    回到教室后,劉放在班同學鄙夷的目光中走到了自己的課桌前,他還沒坐下,王凱就沖著他做鬼臉:“又窮又怕死的劉放,我代表人民槍斃你——啪!”

    王凱話間做了個開槍的手勢,順手把一截粉筆頭扔在了劉放的臉上,其他同學立馬哄笑起來,劉放有些畏縮的低下了腦袋,也不知道是因為氣憤還是羞愧,他的臉又變成了煮熟的螃蟹。

    辦公室里,陳老師一邊喝茶一邊跟其他老師聊天,聊了沒幾句,數學老師走了進來,陳老師熱情的跟胡老師打招呼:“老胡,今天的第一節課上得還順利吧?”

    胡老師笑道:“很順利,這批學生還不錯,都很聽話。”

    胡老師到這里腦海里忽然想起了劉放,他心中暗想:如果沒有劉放的話,那就更加順利了,這孩子還真是讓人驚訝,這么的年紀,居然懂得那么多,連什么是常理都知道呢。

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