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天才風暴 正文 第136章 五雷轟頂

作者/未語淺笑 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
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    幸福中學就在幸福學的隔壁,張媛媛和陳剛直接來到了教導處,明來意后,教導主任非常熱情的帶著他們來到了初一三班的教室。

    教室里正在上課,看見教導主任帶著人進來,老師和學生都露出了詫異的神色。

    教導主任對站在講臺上的老師介紹道:“陳老師,這兩位是開江電視臺的記者,他們是來采訪你們班的。”

    陳老師看上去五十多歲,聽到這話她發的感到詫異:“采訪我們班?我們班好像沒什么特別的吧?”

    教導主任提醒道:“他們是為了一個叫劉放的人專程趕過來的,據這個劉放曾經在你教授的班級就讀過,當年你是他的班主任,這些學生都是他的同學。”

    這年頭,記者的社會地位非常高,教導主任可不想給對方留下什么不好的印象,于只聽他接著提醒道:“陳老師,這件事你一定要力配合,不然要是出了什么問題,我們可擔當不起,明白嗎?”

    陳老師哦了一聲,她微笑著點點頭:“記者同志,我們班上下一定會力配合,你有什么問題可以隨便問。”

    張媛媛也不客套,直接詢問道:“不知各位還記不記得一個叫劉放的人?他是個男孩子,家境非常不好。”

    陳老師聽到這話陷入了回憶,這時就見底下的一位學生舉手道:“報告老師,我記得劉放!”

    陳老師好奇道:“王凱,你真的記得這個人嗎?”

    王凱當年坐在劉放的前排,對劉放當然很熟悉了,他邀功似的回答道:“我記得他,他是個精神病,整天穿得跟要飯的一樣,升到二年級沒多久就退學了!”

    劉放當年給人的印象實在是太深刻了,特別是精神病這個詞,使得班上下立刻就記起了他,學生們嘰嘰喳喳的議論起來:

    “原來是那個精神病啊,自從他退學之后,我就再也沒有見過他了,他是不是犯了什么事啊?不然電視臺的記者怎么會專程跑來采訪他的消息呢?”

    “那家伙肯定是犯了什么大事,所以電視臺的記者才會過來吧?”

    “當年我就覺得他早晚會出事,沒想到現在果然出事了呢!”

    “恩,我也是這么覺得的,他那么窮,應該是偷人家東西了吧?”

    “還好他沒有繼續跟我們一起念書,不然咱們學校的臉肯定被他丟光了!”

    學生們對于劉放的印象都是負面的,其實這也不能怪他們,句實話,劉放當年的形象確實不怎么好,加上他屢次發表不恰當的觀點,因此大家對他的印象自然好不起來。

    陳老師也不例外,她也覺得劉放肯定是犯了什么天大的事情,不然電視臺的記者怎么可能會找到這里進行采訪?

    只見她遲疑道:“記者同志,劉放他是不是犯了什么事情,你們才找到這里來的?他……他到底犯了什么事情啊?”

    聽了學生們的議論后,張媛媛有點傻眼,她沒想到如今的絕頂天才,在幾年前居然是大家眼中的精神病,更沒想到老師和同學對于他的感官如此統一,都對他表現出厭惡的態度。

    雖然張媛媛早就猜到劉放在幸福學的日子過得并不幸福,但她沒想到居然到了如此不幸福的地步。毫不夸張地,劉放當年站在了班所有人的對立面,這種日子,他到底是憑借著什么撐過來的?要是換成別人,只怕會真的被逼成精神病吧……

    忽然之間,張媛媛明白了劉放為什么對自己不采訪他叔叔嬸嬸的事情感到那么不快,這個少年實在是太不容易了,他能夠堅持到現在,簡直就是個奇跡啊。

    陳老師見張媛媛發呆,于是提醒道:“記者同志——記者同志——你怎么了?”

    張媛媛還沒話,扛著攝像機的陳剛就忍耐不住了,他沖著學生們大聲道:“你們都猜錯了!我們今天來這里進行采訪,并不是因為劉放犯了什么罪,而是因為他取得了你們所有人這輩子都不可能取得的成就!被你們當成精神病看待的劉放,其實是個天才——一個絕頂天才!他解決了龐加萊猜想,后來又當著眾多大數學家的面,解決了霍奇猜想!哼!你們有什么資格看不起他?他雖然很窮,但從來都沒有偷過別人的一針一線!而是靠著自己的雙手,挖野菜度日!跟你們比起來,他要偉大得多!”

    陳剛發泄一通后覺得舒坦了不少,他放緩語氣,沉聲道:“你們知道什么叫龐加萊猜想嗎?知道什么叫霍奇猜想嗎?你們肯定不知道!這兩道題是世界最有難度的數學題!世界的數學家們研究了幾十年,都沒能破解,劉放做到了世界那么多的數學家都做不到的事情,并且還一連做了兩次,這就是你們眼中的那個精神病、一個被你們看不起的人所干出來的事情!”

    班上下,包括陳老師在內,都陷入了呆滯狀態,看上去就像是五雷轟頂一樣,許久都沒有人一句話。不是他們不想,而是他們不知道該些什么。沒辦法,轉變實在是太大了,大到超出了他們的承受范圍。

    大家內心的想法基一致:什么?那個精神病居然比那些世界知名的數學家還要厲害?這……這是真的嗎?他真的是個天才?當年他那么寒酸,那么古怪,居然會是個天才?

    這當中心情最復雜的就屬陳老師了,她是鄉村教師,沒聽過龐加萊猜想和霍奇猜想的名字,但是通過陳剛的解釋,她卻知道這兩道題處在一個什么樣的高度,解決這兩道題的是曾被她冠以精神病稱號的那個寒酸孩,這讓陳老師一時間百味陳雜。

    她知道自己錯過了一個天才學生,而且這輩子絕對不可能有機會再次遇到另一個達到這種程度的天才學生。

    劉放之所以退學,除了交不起學費之外,另一個主要原因是自己,正是在自己的勸下,劉放才主動退學的。

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