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為了豐富源服務(wù)器的內(nèi)涵——也就是把各種書本上的資料輸入到源服務(wù)器里面,劉放想了個歪招,那就是把這款打字游戲改編一下,分成好幾個關(guān)卡,每個關(guān)卡設(shè)定了不同的速度,關(guān)卡越靠后,需要的手速就越快。 .org
只要是通過第三關(guān)的人,就能加入他的資料輸入計劃,如果沒有通過第三關(guān),不好意思,劉放會動用手中的權(quán)力,讓你在考核的時候不及格。也就是說,他的主要目的是把整個班上的學(xué)生全都拉入這個計劃,讓他們?yōu)樽约悍⻊?wù)。
計算機系已經(jīng)接受了劉放的改革意見,以前需要考試來確定學(xué)生的成績,現(xiàn)在已經(jīng)把考試改為了考核,考核項目的設(shè)定者就是劉放本人,他要是說你不合格,那你就是真的不合格,可能連畢業(yè)證都拿不到。憑借他的聲望,根本沒人敢說他的不是。
劉放想出來的辦法說起來有些無恥,不過他也確實想不到更好的辦法了,目前只能這么無恥了。
源服務(wù)器的資料庫必須豐富起來,這樣等到構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)后,使用者才有上網(wǎng)的動力,最起碼人家還能在你的服務(wù)器里查詢一些資料文件,不然光禿禿的啥都沒有,誰吃飽了沒事干跑來上網(wǎng)啊?
“這款計算機游戲主要是為了提升大家的打字速度,一共設(shè)置了五個關(guān)卡,大家先熟悉一下,熟悉完了就進(jìn)行闖關(guān)游戲,前三名闖過所有關(guān)卡的人,將在畢業(yè)考核的時候,直接通過!”
大家一聽還有這種好事,立刻就慎重起來。
本來嘛,這是大家第一次見到計算機游戲,眾人早就興趣十足了,等到劉放拋出了誘餌,大家的熱情更加高漲,整個計算機室里面響起了十分密集的鍵盤敲擊聲,與此同時還有學(xué)生們的議論聲:
“原本我還以為這個打字游戲很簡單,沒想到連第一關(guān)都過不去。”
“哎喲!又出錯了!我都已經(jīng)接連三次倒在第一關(guān)面前了!”
“看似簡單,但實際上還是有些難度的,原本我以為自己的打字速度已經(jīng)很不錯了,沒想到卻只能闖過第二關(guān)。”
“有沒有人闖過第三關(guān)啊?”
“哈哈!我闖過了!”
“我曹,你怎么這么厲害啊?”
“我平時上課的時候就練習(xí)過,速度當(dāng)然很快了。”
“你別嘚瑟,我隔壁的陳慧都已經(jīng)闖過第四關(guān)了!”
“啥?陳慧有這么厲害嗎?以前咋沒看出來啊?”
…………
這個叫陳慧的學(xué)生引起了劉放的注意,如果談到計算機技術(shù),陳慧在班上屬于中下游水平,以前一直都不怎么顯山露水,沒想到她的打字速度居然能夠冠絕全班,這對于劉放來說倒是個意外的收獲。
他邁步走到陳慧的跟前,想看看究竟。結(jié)果他不來還好,他剛一靠近,這位陳慧同學(xué)就立馬出錯,沒能闖過最后一關(guān)。
陳慧臉色通紅的瞟了劉放一眼,因為太過緊張,她的雙手緊緊地握在一起,手指上的指甲都快嵌入到肉里面去了。
劉放長得太俊美了,他對于女生的殺傷力極其巨大,學(xué)校里面不知道有多少女生把他當(dāng)成白馬王子和夢中情人呢。
此刻看到陳慧的表情,劉放就大致猜到了緣由,他咳嗽一聲,有點尷尬道:“真是抱歉,是我打擾到了你,你繼續(xù),我去別的地方看看,如果成功闖過第五關(guān),就跟我說一下。”
劉放說完話踱著步離開,陳慧緊握著的雙手這才松開,她旁邊坐著的另一名女生一臉花癡的看著劉放的背影,嘴里嘀咕道:“劉主任好有風(fēng)度啊……真是個謙謙君子呢……”
她說完話依依不舍的收回目光,轉(zhuǎn)頭對陳慧說道:“陳慧,你可要努力啊,劉主任肯定會對你刮目相看的。”
陳慧聽到這話心跳猛地加速,膀胱里出現(xiàn)了一絲尿意,她不太自然的挪動了一下屁股,然后嗯了一聲:“我一定要努力!”
某些人可能就有某種天賦,比如說陳慧,雖然她的計算機技術(shù)學(xué)得不是很好,但如果去當(dāng)打字員,那絕對夠格,劉放離開了不到五分鐘,她就成功闖過了第五關(guān)。
這個時候,班上的絕大多數(shù)人都還在第二關(guān)徘徊呢!
闖關(guān)的時候只要失敗一次,就需要全部重頭再來,陳惠能在五分鐘之內(nèi)連闖五關(guān),說明她一次失誤都沒有。
闖關(guān)成功后,陳慧偷偷的看了劉放一眼,雖然只看到了劉放的側(cè)臉,但她的臉蛋仍然立刻就紅了,心臟也是撲通撲通的跳個不停。
劉放本來就在留意著陳慧這邊的動靜,他一扭頭,就發(fā)現(xiàn)陳慧正在看著自己,忍不住立馬開口道:“陳慧同學(xué),你已經(jīng)闖關(guān)成功了嗎?”
陳慧像個偷吃東西被大人發(fā)現(xiàn)的小孩子,面紅耳赤道:“恩。”
劉放立馬帶著笑臉走到跟前,計算機屏幕上顯現(xiàn)出一個特殊的符號。劉放是這款游戲的開發(fā)和改編者,他當(dāng)然知道這個符號代表著什么,只見他笑道:“好好好!非常不錯!陳慧同學(xué),我現(xiàn)在就宣布,你的畢業(yè)考核獲得了通過!”
陳慧低著腦袋嗯了一聲,根本不敢跟劉放對視,結(jié)果她低頭的時候發(fā)現(xiàn)劉放腳上穿著的鞋子十分破舊,鞋面上都起毛了,眼看著距離破個大洞也不遠(yuǎn)了。
她不由心說:劉主任幫助那么多的學(xué)生勤工儉學(xué),自己的穿著打扮卻這么節(jié)儉,他真是個大好人呢。
此刻,被陳慧當(dāng)成大好人看待的劉放,心里是這么想的:這名女生絕對是個天生的打字員,恩,一定不能放過這種人才,她今年畢業(yè),畢業(yè)之前可以成為我的廉價勞工,畢業(yè)之后我就聘用她,讓她繼續(xù)給我工作,源服務(wù)器的資料輸入是個永遠(yuǎn)停不下來的工作,除了書本上的那些內(nèi)容之外,包括時事新聞、天氣預(yù)報、體育賽事等等等等,每天都需要人及時的輸入,只有內(nèi)容更加豐富,才能吸引到更多的人加入到我構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)中來,等到時機合適,就能收莊稼了!8)
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