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吉諾彎刀 正文 第九百零一章 卷后語一:師道尊嚴(1)

作者/萬法唯心 看小說文學作品上精彩東方文學 http://www.nuodawy.com ,就這么定了!
    (一)

    你去世之后,我生活中發生的主要事件,我求道路途中的主要經歷,寫到第九百章,就基上寫完了。

    在這些零星的、各自獨立的、但部分也有連續性的故事當中,有些部分是跳躍的,也是語焉不詳的。因為有些當事人,依然還和我們一樣生活在這個世界上。為了尊重他們的**起見,為了不影響他們的生活,有些未經當事人同意的、不宜擅自公諸于眾的東西,我就含糊其辭地帶過去了。

    這個長達多萬字的故事,很多人會誤會為是一個漫長的愛情故事。

    但它并不是一個愛情故事。

    它是一個有關生命普遍痛苦和為解脫這些痛苦而奮勇求道的故事。

    它的大部分內容,都是真實發生過的。它是一自傳或者跨過去現在未來世系的回憶錄,也無有不可。

    它也并非只是男女主人公之間的故事。

    它是所有的男人和所有的女人的故事,是所有的時代和所有的地方的故事。

    它是人類的故事,也是所有非人類的其他生命的故事。

    它的一切情節,在生命過程中,都具有高度的普遍性。

    我寫這個故事,并不止于要記錄這個看上去有點魔幻現實主義的生命過程,而是希望,它能成為一面鏡子。

    有緣的人,遇到這面鏡子,將會在里面,看到自己生命的痛苦、自己愛情的痛苦、自己最后的歸宿,看到掙脫生死牢籠、掙脫煩惱憂愁的囚禁,掙脫自我藩籬的可能性。

    它暗示了存在這樣的可能性,并且初步指出了出離種種生命困厄的方向、路徑和歸宿。

    你也可以,它是一個過來人的路標,留給后來人的地圖。

    當然,你也可以只拿它當一愛情來消遣。

    就像《西游記》,深者見深,淺者見淺。對于能夠心領神會的人來,它是修行秘訣,是真正的佛經,字字句句,都大有深奧的密義。對于不明白的人來,它也不失為一個有趣的神話故事。

    (二)

    在這中,男女主人公之間的關系,并不像表面所顯現的那樣,是男女之間的愛情關系。

    他們,或者,不如更坦率一點,我們,我和你,我們之間的關系,是典型的求道路途中的師生關系。

    親愛的你,你不僅是我過去現在世的初戀情人和終身想念,你更是我道業方面的根上師。

    人在一生當中會遇到很多的老師,但并非每一個老師,都可以稱為“根上師”。

    根導師就是那個直接指引你看到了宇宙人生真相的人。

    現代人都很傲慢,講究個人的獨立,蔑視反抗權威,所以你若在一個part上對人介紹:“這位很英俊的年輕先生,是我心靈的根上師”,別人就會覺得你陷入了迷信的深淵,受到了他人的欺騙、控制和奴役。

    但是,你若帶了一個科學家或者經濟學家去出席聚會,大家則會很羨慕你能認識這等名人。雖然人類被科學和所謂經濟學控制、玩弄和奴役已經很久、很深入了。

    你若介紹這是我的射擊教練、馬術教練、瑜伽師父或者中國功夫師父,也會很新潮醒目,大家會覺得你真的很時尚,而且這種生活方式很貴族。

    對于這種現象,我也唯有一嘆而已。

    大家如今都覺得自己天生都擁有完美的、健康的心靈,生命過程中,不需要心靈導師的幫助和指引了。

    (三)

    現在,“老師”這個詞已經被世俗的用法污染了。

    我們通常會認為老師是指某個具體的人。但是,在過去,老師首先不是一個具體的人。

    老師,首先是道,是道統,是法則。

    那時候,師和道是聯系在一起的,密不可分。

    師道合一,才會尊嚴。

    師無道,就沒有尊嚴可言。

    在閱讀這部的過程中,你經常會覺得有些句子讀起來很有哲理,這就是你對于“道”的感知。

    而這個“道”,沒有人是一生出來就自行知道的。

    每個人都必須依靠老師的引領和教導,才能看到這個在所有世界、所有時空中一直運作不息的道理。

    這就是老師的作用所在。

    (四)

    一個有血有肉的心靈導師是不可取代的,不可通過觀看DVD和報名絡教程來加以替代。

    和一個有血有肉的心靈上師保持經常性的直接溝通,是絕對必要的。

    因為他將會在不可預計的時間和地點,猛烈地搖撼你的靈魂,讓你震驚,瞬間完顛覆你的常識世界和既定模式,粉碎你固執己見的堅硬外殼。

    與心靈的根上師的相處過程,和墜入情十分相似:緊張、刺激、精彩紛呈、無限的新可能性,然而也極具毀滅性。

    這簡直就是一場最棒的冒險——但它卻能導致你的破繭而出。

    比如,在我們今生相遇的第一天,我們師生關系確立的那一刻,你就對我:“從今天起,我們的師生關系就確立了。此后你將會持續地和我見面。每一天你都有機會看到我身上出現令你驚詫的行為,包括兩方面的驚詫:令你五體投地的那種驚詫,和讓你失望難過的那種驚詫。你也會不斷發現自己身上的一些新東西,你以前可能沒有覺察到它的存在。”

    你:“心心,如果你能不被所有的這些驚詫和發現所嚇到,所傾動,能堅持信任我,不會半途喪失信心,那你就能學到珍貴的教法。”

    在和你交往的日子里,我的確經常被你的出乎意料所震撼。

    比如,你第二次病重出院后,曾對我這樣:“一般來,我們死后,會有一個追悼會。也許,你不會,或者不能來參加我的追悼會。但是,你可以想象一下那時的場景。”

    聽到身患絕癥、倍受病痛折磨的你這樣的話,我覺得非常難過。

    我心情悲戚地試圖阻止你。

    我:“剛出院,你不是都好好的嗎?干嘛要這些不吉利的假設呢,讓人聽了,心里怪難受的。”

    你:“請不要打斷我,心心。我不是在做一個悲觀的預言,觸發你心里的難過。我是在作為一個老師,對你十分重要的事情。你要聽好,要記住。”

    看著你嚴肅認真的表情,我放棄了勸阻你的念頭,我用力地點頭。

    你接著:“那時,我的遺像會被掛在一個高處的位置,供所有的人仰視,以示對死者的恭敬。你如果在場,你也會飽含悲痛,懷著無比敬重的心情,仰視著我,懷念我值得愛戴的一切,對吧?”

    我:“是的。”

    你:“那時,心心,你要求要想起我今天所的話,我現在就給那時的你,布置一個作業。”

    你:“請把所有的生命,都放到與我的遺照一樣高的位置。我是一條等高線。請你,把所有的生命,在你心目中,都放到與我一樣的高度。像緬懷我的恩情那樣地,憶念所有生命的恩情。像原諒我的過失那樣地,原諒所有生命的不足。像照顧我的痛苦那樣地,去照料所有生命同樣的痛苦。”

    你:“那一天,在所有仰視我遺像的人群當中,我希望你,追念我的方式,能夠與眾不同。你要如我此刻所希望的那樣去仰視,去思維,去完成我今天布置的作業。那才不會辜負我們的這段相遇。那才是對我最好的懷念。”

    你:“我深切希望,終其一生,你都能牢牢記住,天天這樣去練習,時時這樣去思想。”

    這一段話,是你給我的遺言,也是可以的。

    它無論是在當時,還是在后來,都深深地震撼了我。

    直到今天,它依然深深地銘刻在我的心中,強烈地影響著我生命的方向,塑造著我的世界觀、人生觀和價值觀。

    這就是一個偉大上師在生命中的作用。8)

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