“咱們打開天窗亮話，這次算我輸了，你就去找找燕歸，跟他打聽打聽行不？”
涂生妥協(xié)了。
他前幾日專挑燕歸下手，燕歸這不到一周被他扣掉十多分，現(xiàn)在一看到他就繞著走，而且這子不知道怎么搞的，訓練一結(jié)束，嗖的一下就能沒了影。
反正梁子是結(jié)下來了。
他若是去找燕歸，難度肯定會增大。
他來想找別的男教官去跟燕歸溝通，但石光啟一口拒絕了，原因是他不善于跟學員交流。澎于秋和牧程也非常委婉地拒絕，并且告知他“墨上筠跟燕歸是青梅竹馬”，思來想去，涂生才來找墨上筠的。
畢竟墨上筠也是調(diào)查教官中的一員，答應的話，也等于是幫她自己。
沒想，都到這個時候了，墨上筠還得坑他一把。
“涂教官�！�
墨上筠揚眉，神秘兮兮地朝涂生勾了勾手指。
涂生狐疑地俯下身，滿懷疑惑地朝她靠近。
將簽字筆往桌上一丟，墨上筠身子前傾，只手手肘搭在桌面，她打量著涂生那張圓乎乎、毫無殺傷力的臉，繼而勾唇笑道：“這種時候，能讓學員幫忙，不是一件壞事吧？”
慵懶的語調(diào)，帶著些許點醒的味道。
涂生一愣。
繼而，若有所思地盯了墨上筠一眼，站直身子。
他知道墨上筠在提醒他什么。
無非就是他們的訓練手段，導致學員們對他們避而遠之。等到出了什么問題，需要學員幫助的時候，學員也定然不會真心相助。
這確實是一個問題。
但，他始終認為，學員就是學員，教官就是教官。訓練場上就當嚴厲無情，倘若會因跟學員有了交情而無法鐵面無私，這才是他的失職。
他要的是成績。
集訓營要的是成績。
計劃這次集訓的，一樣只需要成績。
“聽，”涂生神情漸漸正經(jīng)起來，打量著墨上筠，“您最初來集訓營的時候，也很不討喜。”
墨上筠坦然道：“但任何手段，都不能用力過猛�！�
涂生想了想，繼而順從道：“你得對，我會認真考慮。”
沒有跟墨上筠爭辯，沒有多任何話語。
墨上筠通透地看他。
很顯然，涂生并不會考慮他的提議。
她從最初不喜他們的到來，到現(xiàn)在的旁觀，是理解他們的帶兵的心態(tài)。
只是——
所謂帶兵，僅僅是提升學員的軍事技能嗎？
這才是他們教官分成兩派的理由。
“燕歸……”涂生拖長了聲音，似是漫不經(jīng)意地將話題繞了回來。
墨上筠抬手，將筆記拿起來，丟向涂生，“我晚點會找他�！�
涂生接過筆記，疑惑地看了墨上筠一眼，然后低頭打開筆記。
這里面，是從早上7點到下午1點這段時間里，墨上筠調(diào)查到的“學員進出宿辦樓”的記錄。
平時學員對宿辦樓避而遠之，沒有什么重要的事，基是不會來宿辦樓的。
記錄下來的，共計4個人，其中兩個A組的，一個B組的，一個男學員。
這跟平時的記錄比，還是比較多的。
沒有特別詳細的信息，有的記下了代號，有的記下了時間，也有一個記錄下了事件——如男學員，是晨練后來找段子慕的，有人程目睹。男學員代號已知。
兩個A組學員，分別是7點多和1點多來的，7點多的是跟季若楠一起出來的，可以排除。1點多進出的待定。兩人代號皆未知。
一個B組學員，1點多來過，原因未知，代號未知。
除此之外，涂生發(fā)現(xiàn)墨上筠做的分析很簡單明了，連多一筆的橫線都是起到簡單閱讀作用的，比一做筆記就亂七八糟的自己來，簡直是一個天一個地。
涂生看完，悻悻然地將筆記放下來。
“準確嗎？”涂生問。
“不一定�！蹦象尢袅颂裘�，隨意道，“隨便問的。”
涂生納悶地問：“你從哪兒問的？”
據(jù)他所知，今天一整天，墨上筠都沒去過訓練場，也沒有找過任何學員詢問過情況……這些信息又是怎么來的？
墨上筠掀了掀眼瞼。
“助教，后勤，隔壁路過的部隊�！�
簡單清楚的回答，帶著無奈的口吻。
好像……在為跟涂生搭檔而覺得甚是無力。
聽到墨上筠的回答，涂生臉色微微一變，多少有點窘迫。
他只想著學員更了解學員的動態(tài)，只顧著從學員里打聽消息，完沒有想到，這偌大的基地，除了學員之外，還有很多人……
“沒事的話，涂教官可以走了。”墨上筠將筆記拿回來，漫不經(jīng)心地下了逐客令。完，還覺得意猶未盡地補充道，“有什么消息再共享。”
在墨上筠這里一而再再而三受到暴擊的涂生，懷著自己被傷害到徹底的幼心靈，非常暴躁地走了。
項筑營長的對，就算他嘴皮子再利索，在墨上筠面前，還是會……一、敗、涂、地。
太不是人了。
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