鑒于學(xué)員們?nèi)缤瑔始胰话惚蛔妨艘徽恚瑖?yán)重地打擊到了他們的自尊心和自信心，所以，墨上筠給了他們一個(gè)時(shí)的休息時(shí)間。rg
不過——
效果不大。
一個(gè)時(shí)后，他們只是稍作調(diào)整，吃了點(diǎn)糧食恢復(fù)了點(diǎn)體力，但依舊有氣無力地趴、坐在地上，壓根沒有想動(dòng)彈的意思。
墨上筠從一棵樹上跳了下來，爾后，拍了拍手，右手兩指彎曲遞到唇邊，吹了一聲響亮的口哨。
眾所周知，墨上筠不喜歡口令。
哨聲一響，必須立即安靜下來，然后集合。
幾乎是條件反射一般，所有人都從地上翻身爬起，雖然一個(gè)個(gè)如同田地里久未吸取水分的焉白菜，可他們動(dòng)作還是沒有閑著。
在墨上筠規(guī)定的一分鐘里，部整齊劃一地排列在空地上，強(qiáng)撐起精神睜大眼睛、目視前方。
墨上筠只手放到褲兜里，不緊不慢地踱步走近，然后來到列隊(duì)前面。
段子慕和澎于秋默契地站在兩側(cè)。
“有堅(jiān)持不下去的嗎？”
眼瞼一抬，墨上筠視線一掃，那似是不經(jīng)意的視線，卻夾雜著實(shí)質(zhì)性的威壓。
剛剛還躺在地上嚷嚷著“要不就這么放棄算了”的人，此刻皆是心神一凜，一時(shí)間部閉上了嘴，一個(gè)一個(gè)的都不敢再話。
堅(jiān)持不下去？
笑話。
他們也就而已。
墨上筠身為一個(gè)女的，都能輕而易舉地走到現(xiàn)在，他們這些人若是就此放棄，顏面也太難看了點(diǎn)兒。
再者，都走到這兒了，就那么放棄——
他們不甘心！
“嗯？”
遲遲沒等待回應(yīng)，墨上筠眉頭微微一動(dòng)，鼻音輕輕往上一揚(yáng)，帶著催促和不耐的情緒。
——“報(bào)告，沒有！”
氣沖云霄的一聲喊，由三十多個(gè)年輕人吼出來，幾乎震懾了半座山頭。
墨上筠無奈勾唇，抬手摸了摸耳朵，“聲音點(diǎn)兒，還怕目標(biāo)暴露得不夠？”
“……”
剛剛還鼓足精神表示決定的學(xué)員們，心里忍不住罵了一聲娘，然后默默地閉上了嘴。
奶奶個(gè)熊的，到墨上筠這兒，做什么都能被挑刺。
墨上筠抬起右腿，往前走了一步，抬手摸了摸左手手腕，悠悠然道：“被追得這么狼狽，就問問你們，想不想體面一次？”
這漫不經(jīng)心的聲音，從墨上筠嘴里出來，閑閑散散的，似乎沒有任何力度，可落到學(xué)員們的耳里，卻化作熱血沸騰。
“想！”
當(dāng)即，連想都沒有想，所有學(xué)員立即異口同聲地回答。
墨上筠眉頭挑了挑。
得。
氣氛調(diào)動(dòng)得差不多了，是時(shí)候事了。
——此時(shí)此刻，倘若身側(cè)的兩個(gè)教官知道她心中所想，肯定會(huì)好好跟她普及普及什么叫“調(diào)動(dòng)氣氛”。
墨上筠抬眼，“各組組長站前面來。”
眾人一看她這架勢(shì)，就知道反擊有望，當(dāng)即沒有跟她計(jì)較瑣碎事的心思，三十多個(gè)人，乖巧聽話到不行，什么做什么，一個(gè)字都不敢忤逆她的。
墨上筠花了十來分鐘，開始跟他們講解“反攻策略”。
對(duì)于墨上筠來，只是從諸多策略里挑選出一種適合他們的，可這一幫沒有什么作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，卻聽得一愣一愣的，聽到最后，有的半信半疑，有的對(duì)她表示五體投地，看她的眼神都變了味道。
就算是平時(shí)不怎么稀罕墨上筠的游念語，看向墨上筠的眼神里，都帶著幾分不一樣的意味。
墨上筠的反擊策略，一句話概括就是——
［反游擊戰(zhàn)。］
既然對(duì)方要玩游擊，一撥一撥的人的往上湊，以最少的人數(shù)和最無恥的招數(shù)來拖延他們的時(shí)間，那么，他們就干脆分散開來，花更多的時(shí)間來分散他們。
這只是籠統(tǒng)的戰(zhàn)略。
也是段子慕和澎于秋能夠想到的。
而，對(duì)墨上筠的詳細(xì)策略，就連段子慕和澎于秋，都難免覺得驚訝。
墨上筠依舊是按照她的習(xí)慣，做詳細(xì)而周到的作戰(zhàn)計(jì)劃，想到各種各樣的可能性，然后挑選出幾種幾率最大的可能性跟他們明并且做出應(yīng)對(duì)策略。
七個(gè)組，其中每個(gè)組都能根據(jù)附近的地形互相照應(yīng)，確保某一個(gè)組在應(yīng)對(duì)不了的時(shí)候，能夠有1—兩個(gè)組對(duì)他們進(jìn)行救援。
補(bǔ)充明，墨上筠又了二十分鐘。
“時(shí)間差不多了。”
墨上筠看了眼時(shí)間，一句話結(jié)束了這一次的作戰(zhàn)策略講述。
五個(gè)組聽得入神，因她這句話，才后知后覺地反應(yīng)過來。
至于澎于秋和段子慕，互相看了一眼，然后不約而同地摸了摸鼻子。
就作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)而言，澎于秋和段子慕都是有一定積累的，可就算是他們，也沒辦法將作戰(zhàn)策略考慮到墨上筠所的程度。
這需要多次的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)積累，然后根據(jù)種種環(huán)境條件、人為條件，在腦海里進(jìn)行模擬演練，最后再一遍遍地查漏補(bǔ)缺……
段子慕想想就頭疼。
澎于秋想想就嘆息。
太特么費(fèi)腦力了。
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