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俗人回檔 正文 第68章 游泳館初體驗(yàn)

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    單嬈看著邊學(xué)道在場(chǎng)上跑動(dòng)、拼搶,看著他盯著球來(lái)回移動(dòng)、不時(shí)擦汗,看著他跟附近的隊(duì)友呼喊、溝通,盡管沒(méi)有進(jìn)球,仍覺(jué)得運(yùn)動(dòng)起來(lái)的男生比平時(shí)要帥得多。

    隊(duì)員們終于等到了中場(chǎng)休息時(shí)間。

    上半場(chǎng)拼得太兇,兩邊好幾個(gè)隊(duì)員一下場(chǎng)就主動(dòng)找領(lǐng)隊(duì),要求下半場(chǎng)把自己換下去。

    兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)氣得不出話,規(guī)則改了,手里一共就4個(gè)換人名額,能輕易用嗎?

    東森大學(xué)體育場(chǎng)里沒(méi)有專門的球員休息室,主席臺(tái)下面倒是有房間,可還得現(xiàn)用現(xiàn)申請(qǐng),都嫌麻煩。

    球員下場(chǎng)只能坐在看臺(tái)邊上劃定的區(qū)域休息,大家都很累,恢復(fù)為主,也就沒(méi)幾個(gè)人話。

    單嬈看見(jiàn)邊學(xué)道坐在臺(tái)階上喝水,剛想過(guò)去跟他話,卻看見(jiàn)一個(gè)黃頭發(fā)的留學(xué)生找上了邊學(xué)道。

    見(jiàn)是哈里找自己,邊學(xué)道熱情地起身,跟哈里走到一邊話。

    不少人認(rèn)出跟邊學(xué)道話的是上午留學(xué)生隊(duì)的外援邊鋒,大家有奇怪這兩個(gè)人怎么會(huì)認(rèn)識(shí)。

    廖蓼一個(gè)室友從衛(wèi)生間回來(lái),路過(guò)邊學(xué)道和哈里,聽(tīng)見(jiàn)兩人用英語(yǔ)交談;氐阶惶,跟廖蓼:“營(yíng)養(yǎng)課上那個(gè)男生,在用英語(yǔ)跟老外話!

    單嬈也發(fā)現(xiàn)邊學(xué)道在用英語(yǔ)跟留學(xué)生對(duì)話,他對(duì)邊學(xué)道的滿意值又升高了一。

    下半場(chǎng),童超因?yàn)楦鷮?duì)方?jīng)_撞扭傷了腿,被換下場(chǎng),傳媒院的領(lǐng)隊(duì)意把邊學(xué)道也換下去,但考慮手里名額寶貴,就想看看邊學(xué)道的表現(xiàn)再。

    第48分鐘,邊學(xué)道禁區(qū)外遠(yuǎn)射打在門柱上,沉悶的聲音在體育場(chǎng)上空回響。

    周海和機(jī)電隊(duì)員心里同時(shí)浮現(xiàn)一個(gè)念頭:壞了,又開(kāi)始了。

    分鐘后,邊學(xué)道在大禁區(qū)邊上接到傳球,直接大力抽射,球撞在一個(gè)補(bǔ)防后衛(wèi)的胸口,“砰”的一聲,后衛(wèi)被撞得退后兩步,臉色發(fā)白,捂著胸蹲在地上,半天沒(méi)站起來(lái)。

    5分鐘后,邊學(xué)道利用身體和力量?jī)?yōu)勢(shì),帶球奔襲米,就在大家以為他又要射門,幾個(gè)后衛(wèi)和門將都去封堵射門線路的時(shí)候,他突然靈巧地把球傳給了隊(duì)中鋒,對(duì)方只能眼睜睜看著無(wú)人盯防的中鋒將球踢進(jìn)。

    傳媒隊(duì)首開(kāi)記錄。

    體育場(chǎng)沸騰了。

    大家來(lái)看比賽,不就是為了看進(jìn)球么?終于看到了一個(gè),還是一個(gè)利落干凈的進(jìn)球。

    傳媒隊(duì)員在場(chǎng)上慶祝的時(shí)候,邊學(xué)道跑到正對(duì)著單嬈的場(chǎng)邊,沖著單嬈高高伸出右手食指,告訴單嬈,這是獻(xiàn)給她的第一個(gè)球。

    周圍人的目光齊齊投向單嬈,單嬈這么大方的女孩第一次臉紅了。

    進(jìn)球極大地鼓舞了傳媒隊(duì)隊(duì)員的士氣。

    大家像忽然恢復(fù)了體力,積極跑動(dòng),積極穿插,機(jī)電隊(duì)禁區(qū)一片混亂。

    7分鐘后,門前混戰(zhàn)中,邊學(xué)道利用身體優(yōu)勢(shì)護(hù)球,聽(tīng)到身后有隊(duì)友要球,他身體向前,卻用腳后跟將球磕到身后,趕上來(lái)的隊(duì)友不負(fù)所望。

    :。

    在這種水平的比賽上,對(duì)場(chǎng)上隊(duì)員和觀眾來(lái),邊學(xué)道那一下腳后跟傳球,**極了。

    所有人的注意力都在球門,都是向前突破,都在猜測(cè)邊學(xué)道會(huì)用什么辦法射門。

    邊學(xué)道神來(lái)之筆地用出了腳后跟,告訴所有人什么是用腦筋踢球。

    看著場(chǎng)邊沖自己伸出兩根手指的邊學(xué)道,單嬈心花怒放,輕抬下頜,隱蔽地向邊學(xué)道做了一個(gè)親吻的動(dòng)作,然后她看見(jiàn)邊學(xué)道像上了發(fā)條一樣,轉(zhuǎn)身跑回賽場(chǎng)。

    單嬈不可自抑地笑了出來(lái),她對(duì)邊學(xué)道的反應(yīng)很滿意。

    趁著傳媒隊(duì)面壓上,機(jī)電隊(duì)也打出了幾次反擊,但次單刀都被成大器破壞掉,機(jī)電隊(duì)的士氣立刻跌入谷底。

    5分鐘后,傳媒隊(duì)卷土重來(lái)。

    邊路和中路齊頭并進(jìn),幾次倒腳,球最后傳給了邊學(xué)道。

    邊學(xué)道用腳背卸下球,順勢(shì)橫趟一下與防守隊(duì)員拉開(kāi)距離,然后,怒射。

    皮球像出膛的炮彈,帶著風(fēng)聲直奔窩。

    門前的兩個(gè)后衛(wèi)都吃過(guò)邊學(xué)道大腳的苦,兩只手一時(shí)不知道該捂哪里。來(lái)應(yīng)該橫著身體增加阻擋面積,卻都下意識(shí)地側(cè)身縮脖,心里祈禱“不是我,不是我,別撞到我!

    球,進(jìn)了!

    :!

    邊學(xué)道伸開(kāi)雙臂,學(xué)電視里球員慶祝的動(dòng)作,像鳥(niǎo)一樣滑翔。

    跑了一半,發(fā)現(xiàn)跑反了,單嬈在身后的看臺(tái)上,又向回跑。

    邊學(xué)道再次站在單嬈看臺(tái)下方,高高舉起了個(gè)手指頭。

    一切喝彩與榮耀,都只獻(xiàn)給你。

    看著一臉笑容、一臉汗水,跟她獻(xiàn)寶的邊學(xué)道,單嬈的眼眶忽然有濕潤(rùn),她捂著嘴,不再顧及周圍人的目光,用力地跟邊學(xué)道頭。

    這下來(lái)還不確定的人一下確定了——這兩人有關(guān)系。

    整場(chǎng)比分定格在:,這是“東森杯”開(kāi)賽以來(lái)非常少見(jiàn)的比分。

    一般來(lái),不論哪個(gè)隊(duì)都很難零封對(duì)手,但傳媒隊(duì)做到了,或者,成大器做到了。

    賽后,知道前因后果的傳媒院領(lǐng)隊(duì),沒(méi)對(duì)邊學(xué)道有什么表示,而是買了好大一兜水果送到單嬈寢室,他對(duì)體育部的部員,這叫擒賊擒王。

    只要討好了單嬈,邊學(xué)道就是傳媒隊(duì)鐵打的隊(duì)員,誰(shuí)都挖不走。

    周末連賽兩天,誕生了部4強(qiáng)球隊(duì),分別是研究生隊(duì)、留學(xué)生隊(duì)、傳媒隊(duì)和材料隊(duì)。

    從4強(qiáng)隊(duì)伍看,1、組分別有一支隊(duì)伍,組部淪陷,4組則是名符其實(shí)的死亡組。

    怕引發(fā)大面積逃課,校方把半決賽和決賽定在下兩個(gè)周末,傳到時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)履約觀賽。

    半決賽對(duì)陣情況是,研究生隊(duì)對(duì)傳媒隊(duì),留學(xué)生隊(duì)對(duì)材料隊(duì)。

    4強(qiáng)隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)和相關(guān)人員,紛紛打起十二分精神,刺探半決賽對(duì)手情報(bào),繼續(xù)拉外援增強(qiáng)隊(duì)伍實(shí)力,在體育場(chǎng)劃出專用區(qū)域進(jìn)行訓(xùn)練。

    邊學(xué)道不關(guān)心訓(xùn)練,他關(guān)心的是游泳。

    單嬈不知什么時(shí)候自己偷偷去買了泳衣,是一套淺藍(lán)色印素花的連體泳衣。

    看到換上泳衣的單嬈,邊學(xué)道發(fā)現(xiàn)單嬈身體比例很好,骨肉勻亭,多一分則胖,少一分則瘦。

    質(zhì)上是已婚老男人的邊學(xué)道,沒(méi)被近身的泳裝美女擊倒,告訴單嬈幾個(gè)游泳要,沒(méi)有廢話,直接把單嬈帶到水深1米左右的淺水池,讓她下水。

    “現(xiàn)在就下水?我還什么都不會(huì)呢!”單嬈站在水池邊不肯下去。

    前世教過(guò)徐尚秀游泳,邊學(xué)道非常有經(jīng)驗(yàn),他知道在岸上怎么練都白搭,必須直接下水,克服對(duì)水的恐懼,增加戲水的興趣,增強(qiáng)游泳的信心,才能最快學(xué)會(huì)游泳。

    “下水,不是讓你現(xiàn)在就游,你把著扶手,在水里練習(xí)動(dòng)作!

    看邊學(xué)道很堅(jiān)決,單嬈委委屈屈地進(jìn)到水池,半蹲在里面,雙手緊緊抓著扶手,不知所措地看著邊學(xué)道。

    “站直了試試,其實(shí)沒(méi)多深!边厡W(xué)道。

    單嬈站直身體,發(fā)現(xiàn)水果然不能沒(méi)過(guò)自己,臉上表情立刻沒(méi)剛才那么緊張了。

    邊學(xué)道順著池邊走了1幾米遠(yuǎn),然后告訴單嬈:“扶著岸邊走過(guò)來(lái),走到我這兒。”

    單嬈一步一步地照做了。

    邊學(xué)道又原路走回去,告訴單嬈同樣走回來(lái)。

    如此反復(fù)4次,單嬈已經(jīng)初步適應(yīng)池水的浮力,不用邊學(xué)道,她開(kāi)始自己嘗試扶著池邊,讓雙腿浮起。

    見(jiàn)單嬈已經(jīng)有了浮水的興趣,邊學(xué)道在淺水池游了幾個(gè)來(lái)回,給單嬈示范游泳動(dòng)作。

    單嬈上岸休息的時(shí)候,邊學(xué)道又到標(biāo)準(zhǔn)池,用1來(lái)分鐘,游了7米。邊學(xué)道這么做,主要是給單嬈信心,讓她知道自己這個(gè)游泳教練是有水平的。

    坐在岸邊看著邊學(xué)道游泳的單嬈想的卻是:已經(jīng)跟他確定愛(ài)戀關(guān)系了,他怎么不張羅把自己介紹給寢室同學(xué)?

    第一天兩人在游泳館待了兩個(gè)半時(shí)。

    回學(xué)校的路上,單嬈問(wèn)邊學(xué)道:“下次什么時(shí)候來(lái)?”

    邊學(xué)道:“明天!

    “明天來(lái)?”

    “嗯,想快學(xué)會(huì),這半個(gè)月最好每天都來(lái)!蓖A艘幌赂溃骸爱(dāng)然,不方便的時(shí)候要歇幾天!

    單嬈快走了幾步,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

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