“父親教我學(xué)習(xí)亞蘭的知識(shí),教我什么是真正的人類,培養(yǎng)我產(chǎn)生了真正的感情!
“不過,他很少認(rèn)我接解外界,他總是,外面的壞人太多,有很多心懷惡意的人,想要把我從他身邊搶走!”
“但是在那天,他從實(shí)驗(yàn)室外面回來,表情非常的難看!
“他必須要把我送走了,然后就把我和阿寶帶到飛船上,讓我們進(jìn)入休眠倉。”
“并對(duì)我們,永遠(yuǎn)不要回去!”
“之后的事情,我就不知道了,醒來的時(shí)候,就看到了你們!”
阿寶的這些,讓李昱他們產(chǎn)生了更多的問題了。
看得出來,阿寶這個(gè)智能生命,與唯和莫雅根就不同。從某種意義上來講,阿寶她更加接近于人類,可以她就是一個(gè)沒有軀體的人類。
按照阿寶的法,她從涎生以來,就沒有離開過創(chuàng)造她的父親,寧可的實(shí)驗(yàn)室。唯一的一次出門,就是寧可把兩個(gè)阿寶送上飛船,讓她們逃難。
這讓李昱感到非常的不解。
創(chuàng)造出一個(gè)智能生命,把她當(dāng)做是女兒來看待,這無可厚非,但是不讓她接觸實(shí)驗(yàn)室以外的事情,這就有點(diǎn)不正常了。
唯的涎生后,李昱可是沒有限制過她在互聯(lián)上吸納知識(shí)。當(dāng)唯真正的成熟后,李昱更是沒有管過唯與外界的任何接觸了。
因此,林宛白才能與唯一起做下號(hào)稱世紀(jì)不解之迷的絡(luò)大入侵,直到現(xiàn)在,這起事件,還是信息專業(yè)課上的經(jīng)典案例。
一起搜集上太空生態(tài)資料的行為,被唯與林宛白搞成這樣,也是沒誰了。
但是,阿寶卻沒有獲得這樣的待遇,雖然她的創(chuàng)造者寧可,給她輸入了大量的知識(shí),卻從來沒有讓她與外界接觸過,最多就是讓自已的朋友們來看望過她。
難不成亞蘭帝國(guó)對(duì)智能生命存在偏見與歧視?
“阿寶,那么阿蘭呢?”林宛白并沒有把前面聽阿寶的來歷,所引發(fā)的問題問出來,而是問起阿寶她與阿蘭的關(guān)系。
阿蘭與阿寶,極為的相似,阿蘭就是長(zhǎng)大了的阿寶,這么是一點(diǎn)也沒有問題的。
這樣看來,寧可創(chuàng)造阿寶的形像時(shí),肯定參考了阿蘭。
所以,在林宛白看來,阿蘭應(yīng)該是那個(gè)科學(xué)家寧可的女兒了。
但是,阿寶的回答,不但讓林宛白意外,也讓李昱感到意外了。
“起初,阿寶只是父親為我準(zhǔn)備的身體。但是讓父親意外的是,他發(fā)現(xiàn)阿寶也產(chǎn)生了意識(shí),所以停止了轉(zhuǎn)移我的研究。”
“什么!?阿蘭是做為你的軀體研究出來的?”
“沒有錯(cuò)!
這個(gè)答案,讓李昱都不知道該如何想了。唯并沒有要求李昱為她研究一具身體,擺脫數(shù)據(jù)世界的束縛。
但是李昱卻從其它的方面,解決了唯觀察現(xiàn)實(shí)世界的問題,那就是研究出了第三代計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)世界與現(xiàn)實(shí)世界,幾乎是模糊了界線。
唯現(xiàn)在的投影,就算是你用手觸摸,她也可以給你摸擬出真實(shí)的觸感來。
所以,不是李昱沒有想過為唯研究出一個(gè)可以接納她意識(shí)的人類軀體,而是唯不愿意。
明顯的是,亞蘭帝國(guó)的科學(xué)家寧可,他的研究比李昱深入了一步,想要?jiǎng)?chuàng)造出一具可以容納智能生命意識(shí)的人類軀體。
但這個(gè)研究,明顯是出了意外,阿寶的人類軀體,意然產(chǎn)生了意識(shí)。
“但是我們沒有從阿蘭的身上,發(fā)現(xiàn)任何非自然的痕跡。俊
這是一個(gè)讓方千沫想不明白的問題?寺〖夹g(shù),或者是實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在的復(fù)制技術(shù),所生產(chǎn)了出來的人類,都有明顯的非自然因素。
比如,一個(gè)剛從培養(yǎng)倉下來的,年齡二十歲的克隆人,其體內(nèi)肯定有不正常的地方。
當(dāng)然,種子技術(shù)涎生的人類,那是另外一回事。
這個(gè)問題,讓阿寶明顯的是陷入了回憶一下,然后她才:“其實(shí),父親是有一個(gè)兒女,她的名字就叫阿寶的!
“不管是我,還是阿寶,其實(shí)都是以父親真正的女兒阿寶為原形研究出來的!
呵!原來不只有兩個(gè)阿寶,是有三個(gè)阿寶啊~
“只不過,父親真正的女兒阿寶,因?yàn)橐淮我馔,去世了!?br />
“父親想要為我創(chuàng)造一個(gè)軀體的時(shí)候,就用阿寶姐保存下來的組織,進(jìn)行了軀體重建。”
軀體重建,這是一個(gè)關(guān)鍵的技術(shù),看來這項(xiàng)技術(shù),是一項(xiàng)不亞于種子技術(shù)的基因技術(shù)。
“只是讓父親沒有想到的是,重組出來的軀體,竟然涎生了意識(shí)。”
涎生了意識(shí)?李昱很快就意識(shí)到,這不僅僅是意識(shí)的問題,更加確切的,應(yīng)該是阿寶的父親,他創(chuàng)造出了靈魂!
李昱實(shí)在是無法相信,亞蘭帝國(guó)有人意然可以創(chuàng)造靈魂,這可是他都沒有掌握的領(lǐng)域!
“阿蘭就是你的軀體,但是她體內(nèi)涎生了靈魂,所以就不能做為你的軀體了?”
“那她是不是你父親的女兒,阿寶呢?”
李昱的問題,直指核心。這個(gè)軀體涎生的意識(shí),正確來是靈魂,是寧可的女兒阿寶,還是重新涎生的新靈魂?
這個(gè)問題很關(guān)鍵,因?yàn)樗还馐巧婕暗搅遂`魂的問題,進(jìn)一步推論,它還涉及到了永生的問題。死而復(fù)生,在地球的神話傳中屢見不鮮,但現(xiàn)實(shí)中,卻從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情。
李昱也沒有進(jìn)行為類似的研究,因?yàn)樗J(rèn)為,靈魂消逝了,就是消逝了,不可能再次出現(xiàn)。如果寧可的研究,讓一個(gè)人的靈魂,再次進(jìn)入另外一個(gè)軀體,那就意味著,永生的可能。
“很遺憾,阿寶并不是原先的阿寶,她是一個(gè)嶄新的阿寶!
世界觀不用在重新建設(shè)了!這不但是李昱的心聲,也是方千沫她們的心聲。
實(shí)驗(yàn)室在宇宙中探險(xiǎn),也發(fā)現(xiàn)了大量新奇的技術(shù),很多甚至都是李昱他們沒有想到的,但是這些技術(shù),并沒有超出李昱他們的理解之外。
靈魂重生技術(shù),就是一項(xiàng)會(huì)出乎實(shí)驗(yàn)室所有人意料的技術(shù),幸好,這項(xiàng)技術(shù)并沒有實(shí)現(xiàn)。
即使如此,寧可研究出來的生物組織重建技術(shù),也讓李昱很是眼前一亮。
生物組織重建技術(shù),是一項(xiàng)很了不起的技術(shù)。
這項(xiàng)技術(shù),可以讓地球上的軀體殘疾,從此成為歷史。
想想看,一個(gè)人的手,因?yàn)橐馔鉀]有了,這是一件讓可以遭受重大打擊的事情,但是有了生物組織重建技術(shù),那這就不是個(gè)事。
用生物組織重建技術(shù),一條新的手會(huì)重建出來,保證比原先的手還要完美!
可以,只要是大腦沒有出問題,那么人類身體上的一切殘疾,都只是一個(gè)的醫(yī)療問題,甚至可以在自已的家中完成肢體重建。
生物組織重建技術(shù),它就像是一個(gè)生物打印機(jī),把需要的生物組織打印出來。
“這是一項(xiàng)偉大的技術(shù)!”方千沫用充滿贊嘆的語氣,對(duì)阿寶。
“沒有錯(cuò),這項(xiàng)技術(shù)自從被父親發(fā)明出來后,就造福了無數(shù)的亞蘭人,也因?yàn)槿绱,父親成為了亞蘭最偉大的科學(xué)家之一。”
阿寶用充滿自豪的語氣,把寧可研究出來的生物組織重建技術(shù),在亞蘭社會(huì)中發(fā)揮出的積極作用,給李昱他們講了出來。
這個(gè)過程中,李昱他們并沒有打斷阿寶,因?yàn)樗麄兠黠@可以看出來,阿寶的精神狀態(tài),在回憶寧可的時(shí)候,變得來好。
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