就拿他身邊的這個(gè)人來吧，染了一頭銀了吧唧的毛發(fā)，很像是少白頭的精裝版。
耳朵上光骷髏架子就掛著七八個(gè)。
更別自從進(jìn)了課堂就沒摘下來過的大口罩。
看著對(duì)方那個(gè)穿在身上，都可以類比太妹最喜歡穿的熱褲的長度的大短褲，如果不是在每一條腿上他都有著明晃晃的腿毛，顧錚還真有可能把這位給當(dāng)成了一個(gè)稍顯粗壯的娘們了。
要光是奇裝異服也就算了，現(xiàn)如今搞藝術(shù)的誰不追求個(gè)特立獨(dú)行的，但是這個(gè)哥們從一進(jìn)畫室開始就是倒頭便睡，等到他們這一班的班主任兼藝術(shù)課的教授走進(jìn)來的時(shí)候，這哥們還在打著恤嚕，就有點(diǎn)過了。
顧錚實(shí)在是受不了滿屋子詭異的目光都朝著他這邊射了過來，就十分好心的推了推身邊的哥們。
“喂!起來了，上課了。”
“啊？啥？哦，好！”
為了擦口水方便，這位同學(xué)終是將自己臉上的口罩給摘了下來。毫不文雅的抹了一把。
待到這個(gè)時(shí)候，顧錙看清楚了身邊人的貌，我去，一時(shí)間顧錚都開始自己是不是又被笑忘書給帶到了不同的世界中去了。
這口罩下的臉，端的是唇紅齒白，糜麗嬌艷，可再往下看看對(duì)方的喉結(jié)，是男的，沒毛病。
周圍人不愧是搞藝術(shù)的，無論是老師還是同學(xué)都對(duì)此人的樣貌沒有任何的反應(yīng)，反倒是在他清醒了過來之后，就不再去關(guān)注他這一方向了。
直男癌快要發(fā)作的顧錚，靜悄悄的就將屁股往側(cè)邊的座椅上挪了出去，感覺現(xiàn)如今他身邊的這位同學(xué)，周邊已經(jīng)開始散發(fā)出無數(shù)個(gè)彩虹泡泡了。
可是他自己確如同不知道的一般，朝著顧鍰然一笑，整理了一下亂發(fā)，就開始將注意力轉(zhuǎn)移到老師的身上了。
第一天上課，大家自然不會(huì)涉及到太多的專業(yè)問題，更多的是自我介紹和導(dǎo)師對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的介紹。
更因?yàn)槎际且剐Ｐ再|(zhì)的再教育學(xué)院，這里的學(xué)生也多數(shù)是從事相關(guān)職業(yè)的半路出家的需要再培訓(xùn)的工作人員。
所以到了自我介紹和作品展示的時(shí)候，那就成了五花八門的大雜燴，上到課堂中央，將自己的作品掛在展示板上的同學(xué)們，真是做到了八仙過海各顯神通的地步。
先不那種連顧錚都不忍直視的初中生水準(zhǔn)的簡筆畫，這好歹還算是正常人的范疇。
就這其中一看就是敷衍了事的梵高，毫不走心的畢加索，顧锿知道，這還真是一個(gè)混文憑的地方。
想到這里，他莫名的就松了一口氣，他還真怕自己的書畫水平在中央美院這種專業(yè)的院校中有點(diǎn)拿不出手。
可惜，他還是真想多了，人家劉教授親自推薦過來的學(xué)生，在他確認(rèn)報(bào)名了之后，就已經(jīng)和他的班主任也是專業(yè)老師打過招呼了。
這不，等到這群同學(xué)中長的最像一個(gè)普通人的顧錚占到了畫室中央的時(shí)候，連一直在邊上眼皮子都不抬一下的班主任都把目光轉(zhuǎn)向了他手中的長卷紙筒了上邊。
“大家好，我叫顧錚，今年二十歲，這是我的入癢品，題目叫做春日下的瀉，這是一幅簡單的水墨作品，其主體意境，想要表達(dá)一個(gè)普通的市民家，充滿野趣和歷史沉淀感的院落。”
“在最真實(shí)的筆觸之下，表現(xiàn)現(xiàn)如今的普通四合院中居住的市民的最真實(shí)的生活狀態(tài)”
隨著顧錚的侃侃而談，這幅最標(biāo)準(zhǔn)的水墨畫作，就開始展現(xiàn)在了體師生的面前。
隨著這張墨黑紙白的畫作緩緩的打開，一幅悠然見南山的邪圖就出現(xiàn)在了眾人的面前。
得到的回應(yīng)則是在場(chǎng)的所有人員的驚呼：“哦！”
倒抽冷氣的行為，讓站在弛的顧錚，都差點(diǎn)陷入到了真空的狀態(tài)。
實(shí)在是顧錚手中的這幅畫作的水準(zhǔn)，與先前的那一群人的差距太大。
宛若螢火蟲的屁股與日月爭輝一般的明顯，讓這群原只是迸混日子的同學(xué)們，真正的見識(shí)到了專業(yè)的力量。
“我去確定這不是中央美院特意派過來的臥底？為了凸顯他們?cè)俳逃龑W(xué)院的專業(yè)性，而請(qǐng)來的國畫系的托？”
“牛大發(fā)了啊，要是有這般的水準(zhǔn)，干嗎不去琉璃廠的書畫齋中做個(gè)高仿的畫手啊，就這水準(zhǔn)，妥妥的月入萬余啊！”
“論學(xué)霸跌入雞窩的不協(xié)調(diào)性！”
底下還沒等班主任的點(diǎn)評(píng)呢，就先炸開了窩。
其中以顧錚身邊的那個(gè)詭異的二次元最為興奮，他一邊拍著大腿，一邊晃著胸前的哈嘍kitt，猶如喝醉了酒一般的曳晃腦的夸贊道：“好啊是絕了！”
“畫得好，攜這培訓(xùn)班報(bào)的果然是值當(dāng)了！哈哈哈！”
因?yàn)楹炔实穆曇暨^大，讓他周圍的人又自發(fā)性的挪了一圈。
待到顧錚回到原處再坐下的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)，那靠窗的一片只孤零零的剩下兩個(gè)人了。
臺(tái)上的班主任，從震驚中回轉(zhuǎn)回來，咳嗽了兩聲就開始進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，所的細(xì)節(jié)與顧錚當(dāng)時(shí)作畫時(shí)的心態(tài)，竟是有八分的吻合。
直到這個(gè)時(shí)候，坐在下座的顧錙知道，當(dāng)初招他過來的劉教授沒有騙他，這個(gè)再教育學(xué)院中的老師，還真的是有幾分的真才實(shí)學(xué)的。
要是被知道顧錚此時(shí)的心理狀態(tài)，在中央的專業(yè)課教授一定會(huì)淚流滿面，他好歹是中央美院的專業(yè)講師，那些憑借專業(yè)能力考上來的學(xué)生，他也教的游刃有余，更何況你們這班的草臺(tái)班子呢？
可是這班主任聽不到啊，他一邊慶幸這一班里總算是有個(gè)靠譜的學(xué)生，在結(jié)業(yè)考試和年底藝術(shù)比賽的時(shí)候，自己所帶的班級(jí)不會(huì)是墊底的人員的時(shí)候，一邊就將班上的最后一個(gè)成員給叫到了臺(tái)中央。
“下面，讓我們有請(qǐng)最后一位同學(xué)，上臺(tái)自我介紹和展示自身作品。”
“呱唧呱唧！”
鼓掌的掌聲，竟是比平常的學(xué)生還要熱烈上三分。
誰讓這些見慣了藝術(shù)類的裝扮的人員們，沒見過動(dòng)漫人物呢？
可是你別，人家還挺享受這種追捧的。
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