轟！

    班銘來不及想出其他的解決危機的辦法，腦中陡然一聲轟鳴，就此昏迷過去。

    而他在昏迷前的最后一個念頭則是，如果因為這種原因死了，那真的死得太憋屈了。

    不知道過了多久，班銘猶如從夢中陡然驚醒，霍然睜開了眼睛。

    他發現，自己還維持著盤膝而坐的姿勢，看看墻上的虛擬時鐘，他昏迷了大概兩個時。

    自己觀視了一番自己的身體，班銘駭然發現，自己不知什么時候，竟然連續突破了兩個境界，達到了天境上品，整個精神世界發生了天翻地覆的變化，擴張了近乎十倍。

    更讓他大驚失色的是，原存在于自己丹田之中的那個意境太極，這時候竟然出現在了精神世界當中，高高懸掛，猶如一輪太陽。

    而這意境太極的體積比起兩時前，又要壯大了不少，更似乎有了某種不一樣的氣息……就像是，鮮活了起來。

    鮮活？

    班銘的陽神立身于廣闊精神世界中，忽然眉頭一動，再次打量整個精神世界，發現精神世界除了變大，更有一個驚人的變化，相比過去，似乎更加生動了。

    過去的精神世界，雖然達到了物質化，但班銘仍然能夠感覺到精神世界和外面世界有著質不同，一定要形容的話，整個精神世界，仿佛是死的，沒有生氣的。

    可是現在不同了，班銘幾乎感覺不到內外兩個世界有什么質上的差別。

    沒有差別，就是最大的差別。

    班銘敏銳地感知到，在自己的精神世界中，居然有了淡淡的天地元氣。

    “這……”

    班銘心中震動不已，難道，自己的精神世界最終會演變為和真實世界毫無差別的世界嗎？難道還會像外面一樣，從閃電和水里誕生出生命來？

    班銘也搞不清楚，如果真的到了那一步，對自己而言意味著什么，不過應該不會是壞事？

    他目光微抬，落在了猶如太極圖一般由創世終焉之意凝聚而成的意境太極之上。

    自己的精神世界發生這種變化，應該是跟這東西有關？

    “創始之意……”班銘若有所思，心中有了些許揣測。

    同時他意識到，對于這意境太極來，精華物質似乎很是重要，能夠將它催生出更多變化。

    可惜手頭已經沒有了精華物質，不能試驗一番。

    意識從精神世界中退出來，班銘再度內視己身，發現自己的經脈有頗為灼燙的感覺，而他將灼燙的經脈路徑連續起來在腦中成像之后不由愕然還原了一個事實。

    那就是，在自己昏迷的這不到兩個時里，他居然是在瘋狂地運轉著《星神訣》，而運轉功法的速度，提升了千百倍，這才能夠讓他在短短兩時內一舉跨兩個境界，達到天境上品。

    而這一切，都是那瓶精華物質在發揮作用。

    班銘這才明白了，鬼叔給自己的這瓶精華物質是多么了不得的東西。

    不過話回來，如果不是有意境太極，如果不是他在昏迷中自發地運轉了《星神訣》，將精華物質中的能量都給消耗，他恐怕真的已經虛不受補死掉了。

    哪怕班銘已經經歷過許多兇險，想到其中兇險，也不禁有些后怕，不過倒也算是因禍得福了，不僅修為大漲，而且讓精神世界發生了意想不到的變化。

    ……

    第二天一大早，碰碰的敲門聲響起。

    打開門，正是張超。

    班銘雖然已經通過了銘雪靜院的考核，但畢竟算不上是銘雪靜院的正式學生，既然選擇留在第一軍院，所以班銘還是第一軍院的學生。

    是學生，自然得去上課。

    張超就是來找班銘一起去上課的。

    當然，班銘其實早就從洪林海那兒得到了授權，他可以不上任何陣法相關的課程，只要期末的時候考核過關就行。

    張超不知道這一節，所以每當有不能逃的課的時候，都會叫著班銘一起去上。

    班銘倒是無所謂，他當初傳給舒雪的《陣法初階》上中下篇，如今看來其實寫得比較潦草，充其量只是打好了陣法體系的總體框架，而現在，隨著舒雪將陣法之道廣為傳播，在原有框架的基礎之上，已經向外延伸除了很多枝葉和花朵。

    這些枝葉和花朵，是百年來無數陣法鉆研者窮經皓首后的智慧結晶。

    其中一些奇思妙想，也許在現在的很多陣法大師或宗師看來，是很平常粗淺的東西，但在班銘看來，卻是有趣的東西，值得他去了解和琢磨。

    “今天有‘喪狗’的課，這家伙既然已經盯上你了，肯定會格外注意你的，要是不去上他的課，肯定會被當做把柄的。”張超這話的時候，很是忿忿的樣子。

    班銘沒有自己就算不去上課尚茍也不能把自己怎么樣，和張超迅速地趕到了陣法系大教室。

    撇開人品不談，尚茍在陣法方面其實還是有造詣的，各種專業刊物上發表的專業文章不在少數，自然而然吸引了很多對陣法有追求的學生。

    當然，尚茍點著投影里學生的頭像一個一個點名這樣的點名方式，也是讓很多學生不敢翹他的課的重要原因。

    張超和班銘到的時候，座位已經滿了大半，前面七八排基沒空位了，兩人就在中間靠后的位置選了個角落坐下來。

    一些人看到班銘出現，多少是有些驚訝。

    畢竟，現在陣法系所有人都知道，班銘已經將尚茍深深得罪，以尚茍記仇的性子，以后有的瞧了。

    班銘的表情很輕松，僅僅片刻，陣法系二年級的學生幾乎都已經來齊，上課鈴聲剛剛響起，穿得很正式且發型一絲不茍的尚茍就走了進來，徑直上了講臺。

    尚茍的目光一如既往地先往教室的座位環視一周，如果上座率已經接近員，也就懶得再點名了。

    突然，他的目光凝了一下，隨即若無其事地繼續掃了過去。

    張超面無表情，卻用胳膊輕輕撞了班銘一下，意思是喪狗已經盯上你了。

    班銘則是若無其事，和尚茍相比，反而是有一道充滿仇恨的目光讓他有些在意。

    這道仇恨的目光來自龍興天。

    自從上次輸了“斗陣”，龍興天的噩夢就開始了。

    不光他成了很多人眼中的笑柄，尚茍那邊也是對他明顯冷淡下來。

    過去，尚茍經常會抽出時間來輔導他提升陣法造詣，現在卻連龍興天主動上門求教都態度淡淡了，三言兩語就將他打發。

    這直接導致以前巴結他的那些學生，現在都對他避之不及。

    而李曉雪那邊也是差不多的情形，過去他還能跟李曉雪上兩句話，現在則再也沒有這樣的機會了。

    之后，龍興天從旁人口中得知，言玉琴居然為了他去找班銘的麻煩，這讓已然感受到了人情冷暖的龍興天大為感動，覺得自己過去怎么被李曉雪迷了眼，忽略掉了言玉琴這樣的好姑娘？

    然而，沒等他向言玉琴表明內心的感受，一道消息五雷轟頂，言玉琴轉學了。

    自此，龍興天在第一軍院再也感覺不到一絲溫暖。

    而這一切，在龍興天看來，都是因“舒浩”而起，這如何不讓龍興天恨班銘恨得咬牙切齒？

    然而恨歸恨，龍興天知道班銘現在是系主任洪林海乃至院長周懷瑾眼中的寶貝疙瘩，如果自己對班銘做出什么，肯定會被追究到底，死得很慘。

    所以他只能恨，此恨綿綿無絕期。

    他卻沒想過，那場改變了自己和舒浩命運的“斗陣”，從一開始就是他自己精心策劃出來的，現在只能算是自食惡果。

    有些人，的確是習慣了一切錯誤的根由都怪罪到別人身上，而不會去反思自己。

    尚茍同樣是這樣的人。

    班銘在“斗陣”中贏了龍興天，落的卻是他尚茍的面子，班銘表現得天才，在尚茍眼中就不順眼。

    尚茍是知道班銘所擁有的特權的，見班銘居然還出現在自己的課堂，這樣的事情在尚茍看來并不是勤奮好學，更像是一種挑釁。

    他暗暗生出火氣，卻突然想到了等會兒自己要講的課題，忽然就冒出了一個想法，嘴角微微揚起了笑容。

    身為系副主任，尚茍開的這門課很有意思，叫“陣法前沿瞻觀”，課程緊跟時代，講述的都是時下最前沿的陣法研究成果。

    當然，很多東西因為太過艱深，所以尚茍也只是簡而言之，這門課存在的意義，最主要還是為了幫助學生開拓眼界，緊跟前沿。

    “今天，我要將講的主題，是昨天新出版的《陣法》中的一篇成果。”

    尚茍開口出的第一句話，并沒有出乎很多人的預料。

    事實上，在過去的課堂中，尚茍十次有五六次都是從《陣法》雜志中挑選出一個課題來進行講解。

    畢竟，《陣法》是目前陣法界中最專業最前沿的學術刊物，其中任何一篇文章，代表的都是陣法前沿，故而每一篇文章都是精挑細選，含金量極高。

    而要將這種文章講述得通俗易懂，是很考驗講師的陣法造詣的，必須自己先將文章吃透，然后才能深入淺出。

    見尚茍要將的是《陣法》里發表的前沿成果，很多學生自覺地打開電子筆記準備記筆記。

    而班銘這時候的思維卻有些發散，因為他突然想到，上次在銘雪靜院的時候，顧元奇就過，準備幫他將杜拉格猜想之三的解法投稿到《陣法》上去。

    當時，自己還臨時起意起了個叫“百年過客”的筆名。

    不知道那篇文章有沒有被選中？

    這時，尚茍拿起感應筆，在投影黑板上龍飛鳳舞地寫下了兩行字。

    ——杜拉格猜想之三，迄今為止最完美的解法！

    ——作者，百年過客！

    啪。

    寫完這兩行字的尚茍，很熟練地將感應筆扔進了筆筒之中。

    班銘不禁張了張嘴巴，眼睛有些瞪大。

    而班銘的這個表情，正好落在尚茍的眼中，眼底不由閃過一絲得色。

    同樣是杜拉格猜想，也是有高低之分的，三和十三，兩道題之間的難度差了何止一個等級？

    今天就讓你知道，什么叫做山外有山人外有人！

    更妙的是，就銘雪靜院流傳出來的消息，班銘在銘雪靜院接受考核時抽中的題目，正好也是杜拉格猜想之三，解出了百分之四十二的完成度。

    就一個學生而言，這樣的完成度已經很驚人了，但……什么事兒都怕有個對比。

    哪怕尚茍想象力在豐富，也無法將“百年過客”這么一個充滿滄桑之意的筆名跟舒浩這么一個在校大學生聯系起來。

    所以，尚茍以為班銘是因為他要講的課題是杜拉格猜想之三而震驚，卻不知道班銘是在驚訝自己的文章居然這么快就發表了。

    于是，誤會由此產生。

    而在此時，看到投影黑板上的兩行文字，大教室里響起了一片壓抑不住的低呼之聲，隨即紛紛下意識地看向班銘所在。

    畢竟，就在不久前，班銘才完成了杜拉格猜想之十三，并且將之解出了百分之一百二十的驚人完成度，因此名聲大噪。

    之后的銘雪靜院考核中，班銘抽中的也是杜拉格猜想之三。

    所以，很容易讓人產生聯想，覺得尚茍挑這個課題，是不是針對“舒浩”來的？

    “杜拉格猜想之三，我想在座的同學之中，應該有人鉆研過這個題目，而絕大多數的同學，估計對這道題無從下筆。”尚茍曼聲道：“不過這是正常的，因為這已經超出了你們所處階段應該涉及的深度。有的同學應該注意到了，這里有‘最完美’三個字，什么叫做最完美？百分之百完成度就是完美？不，同學們，如果你們知道這位‘百年過客’前輩解出了多少完成度，就能知道，這種解法為什么會被評為‘最完美’……”

    提到“百年過客”的時候，尚茍的語氣中不由有了濃濃尊重之色。

    而被尚茍稱呼為“前輩”的班銘，有些不好意思地摸了摸自己的鼻子。。

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