德明高中和南體大附屬的比賽，在開始階段出人意料的沉悶，雙方沒有陸源那樣的超級得分手出來攪局，也沒有打出流暢的進攻。

    德明高中幾次進攻都沒有命中，僅僅依靠內線造犯規的罰球拿到兩分。而南體大附屬在陣地戰中看起來也沒有太多的辦法，林鑫打得心翼翼，幾次給隊友傳球，都沒有創造出太好的機會。

    陸源在場邊托著腮幫子看兩邊打鐵，打了個哈欠道：“哎呀，這打得什么呀，怎么不進球啊，這都和踢足球一樣了。”

    身后的梁伯余卻拍了拍他，道：“耐心點子，好好看比賽，德明高中可是國最強的球隊之一，要看得進去，集中注意力觀察他們的防守。”

    陸源‘哦’了一聲，心想今天的梁教授可真啰嗦，不知道他到底賭的哪只球隊贏。

    于是，陸源開始認真觀察場上的比賽，這時，雙方的比分打成了:，輪到德明高中進攻。

    控球的是身背13號球衣的控衛，他頭上還綁著一個黑色的頭箍，再度來到正面三分線外，中鋒安潤州提上進行掩護。

    就光這一招，德明高中已經打了三個回合了，都不帶個變化的，給人的感覺當真是異常死板，南體大附屬三次防守都做的不錯，換防、補漏都很到位，沒有給德明高中機會。

    陸源不明白，怎么同樣的套路他們還這么繼續玩，看來他們的教練不是給對手收尸，是給自己的隊員收尸的。

    陸源正這么想著，只見身背1號球衣的后衛在大前鋒的掩護下又進行了底線跑繞，從右往左。可這一次，他跑到一半，突然折回，滑到了右側底角。

    此時，在弧頂，控衛已經在掩護下選擇從中路突破，南體大附屬內線順勢收縮，卻把右邊底角漏了個干凈。

    球傳到了1號后衛的手中，只見他接球，起跳，三分線外快速出手。

    “好快！”

    看到這個球員的出手，陸源不禁在心里感嘆，平日里他都是那個被人快的，難道有人讓陸源覺得快，因為這個1號的投籃出手真的快。

    這球不僅快，而且準，空心入，命中一記三分。

    現場終于響起了掌聲，終于開始有運動戰的進球了。

    “原來他們的套路還是有變化的啊。”陸源嘀咕道，他以為德明中學的進攻會一直走一個套路呢。

    所謂戰術，雖然在戰術板上有固定的套路，但在實際比賽中的運用卻是千變萬化，隨機應變的，同樣的一個戰術起手式，經驗豐富的球員會根據場上的局面和自身狀態，做出不同的選擇。如果一個團隊配合默契，每一個人都能根絕隊友的選擇做出相應變化，那同一套戰術產生的效果真的是千差萬別。

    在這點上，南體大附屬做的并不比德明高中差，林鑫隨即看控球展開了反擊，對于德明高中的防守，他其實是了若指掌的，比賽開始前，他看的錄像足夠多。

    德明高中從來都是中路掃蕩，底線壓迫，側翼放你進來，到了三秒區你能掀起什么風浪看你的事。

    于是，林鑫招呼了雷震前來進行擋拆，他左右手連續的胯下運球，接著利用雷震寬厚的身板，擠開防守人，從左側順利切入，直接殺入了三秒區。

    這時，從中路，安潤洲跟了過來，他的長臂如同蜘蛛一般，在側后方緊貼，隨時準備起跳賞林鑫一個大帽。

    林鑫沒有選擇自己上，他突然一個腦后傳球，把球傳到了擋拆后切入的雷震手中，雷震接球，中路猛地發力，撞開安潤洲，單臂大力扣籃得手！

    “好球！”

    陸源看得挺激動，這扣籃扣的真是精彩，雷震那強壯的胳膊和巨大的力量，把天河體育館的籃筐弄得索索作響。

    看樣子，今天南體大附屬的士氣很高，雷震這個扣籃是拼盡了力，不僅得到兩分，更是大大提振了球隊的士氣。

    不過看起來德明高中的球員并沒有受到影響，他們后場快速發球，發動了一次快速反擊。

    “三線快攻，中鋒快下，兩翼跑底角，大前鋒掩護，心他們的快攻三分球。”

    梁伯余在后面又開始嘮叨起來，陸源看著德明高中的快速反擊，好像的確如此，中鋒直插籃下，得分后衛和前鋒分列兩翼，大前鋒給控衛做了一個掩護，南體大附屬的防守中路是洞門大開，13號控衛打進來以后，一個拋傳到內線，安潤洲長臂一伸，起跳，單手空中接力，把球扣進了籃筐中！

    德明高中還了對手一個扣籃，比賽變得好看了起來。

    這時，陸源回過頭看了梁伯余一眼，問道：“梁教授，你是不是看過比賽錄像了？這場是不是錄播？”

    梁伯余道：“錄你個頭啊，我告訴你，德明高中的進攻、防守套路就那么幾樣，世界都知道，但就是打不過他們。如果你連他們的套路都不清楚的話，就更加打不過了。給我好好看！”

    陸源哦了一聲，回過頭重新看比賽，卻發現德明高中在防守中把林鑫的傳球給搶斷了下來。他還是想從側翼走在，這次換成了右邊，還想傳給跟上的雷震，可雷震這次沒有接好，被對手把球切掉，搶斷。

    德明高中發動了快攻，果然，他們的快攻和之前一模一樣，都不帶個變的，只是這一次球傳到了左側前鋒的手中，他在左翼45度直接三分出手命中，又一個三分。比分已經變成了1:4，南體大附屬不知不覺就落后6分了。

    開場大家明明一起打鐵的，不知道怎么的，德明高中的狀態就起來了。

    南體大附屬沒有叫暫停，上半場已經進行了將近五分鐘，場邊，德明高中的教練姚廣志正在看表。

    林鑫持球過了半場，南體大附屬跑了一個老鷹戰術，但是張旭林和徐正棟兩個人跑了兩圈都沒能擺脫對手的盯防，最后林鑫不得不在高位強行中距離出手，面對對手的嚴密防守，他竟然命中了這個兩分。

    1:6，看起來，今天林鑫的狀態依舊出色。

    就在這個時候，梁伯余又道：“德明中學要暫停了。”

    剛完，裁判響哨，德明高中要了一個暫停，雙方回到了替補席。

    陸源急忙回頭，道：“哇，梁教授，你還你不是看的錄像，這場肯定打過！”

    這時，一旁的白葉忍不住了，道；“陸源你消停點行不行，德明高中開場五分鐘必叫暫停，世界都知道，上半場已經打了五分鐘了。”

    陸源感到很驚奇，道：“啊？還有這回事啊，我怎么不知道？你們都知道嗎？”

    陸源轉頭望了望四邊的隊友，看著大家都露出一副肯定的表情，瞬間又感覺自己和這個世界脫節了。

    他問一旁的曾虹智：“喂，你們怎么知道的？”

    “上啊！你不上啊！”

    “我…我只上局域。”

    話之間，暫停結束了，一個短暫停，雙方都沒有進行換人，還是首發陣容繼續打，陸源想，都不知道德明高中叫暫停叫個什么勁，又不換人——在陸源看來，暫停就是用來換人的，其他沒什么用處。

    可是，暫停結束以后，場上的局面卻突然出現了變化。

    從五分鐘到八分鐘，三分鐘的時間里，南體大附屬竟然一分都沒有得，而且，他們甚至出現了兩次進攻超時違例。

    NHBA的進攻時限是3秒，還是相當充裕的，一場比賽，一兩次超時很正常，可是三分鐘的時間里出現兩次，就很罕見了。

    可是，場邊所有的人，包括陸源，都覺得進攻超時真的很正常，因為德明高中的防守，竟然找不到一絲漏洞。

    這個時候，陸源才明白，為什么梁伯余要他好好看看德明高中的防守，明明沒有采用什么特殊的套路，沒有包夾，沒有逼搶，可是卻嚴密的像一座城池。

    陸源腦子里不多的成語，突然冒出來一個：固若金湯。8)

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