出乎意料的是，比賽并未橫生枝節(jié)，八班的水平如之前所預(yù)料的那般，雖不弱，也決不至于強(qiáng)到?jīng)]邊兒，若是三班沒有張徹，大概雙方會(huì)打得有聲有色，然而畢竟他是在的。
所以這場(chǎng)晉級(jí)賽很快就結(jié)束了，在同學(xué)們擁簇而來(lái)的歡呼聲中，張徹瞇了瞇眼，很奇怪的，游若若竟然不在。
“哇，你打籃球也這么厲害的。”
另一邊的孫良和李驥還在吹噓自己方才的表現(xiàn)，張徹已經(jīng)走到一旁，接過妹妹遞來(lái)的手帕，陳雪琳雙手合十，由衷地贊嘆道，眼里似乎都冒著星星。
“初中就這樣了，當(dāng)初有好多他的學(xué)姐可都給家里寄過情書。”
相比第一次見識(shí)張徹球技的陳雪琳，李婉婷很是淡然，司空見慣地道，話里有幾分古怪意思。
張徹沒去管自家妹妹的挪俞，微微笑道：“你想學(xué)的話，以后可以教你，女孩子打籃球也很帥的。”
陳雪琳時(shí)候身體弱，從就不能跟他們一起蹦蹦跳跳，上學(xué)時(shí)也基都不能上體育課，張徹自是知道，也不介意照顧一下女生的心思。
“張徹，這是？”
女孩子清冽而有些凜然的聲音從旁邊傳來(lái)，張徹側(cè)頭看去，正是方才不見蹤影的游若若。
“啊，我妹妹和我朋友。”
他笑了笑，右手作勢(shì)揉了揉李婉婷的頭，后者怪他把發(fā)型揉亂了，直朝他肋下擂拳。
“這是我們班長(zhǎng)，老實(shí)點(diǎn)，待會(huì)兒心她叫保安把你趕出去。”
張徹吃痛，放開了氣鼓鼓的妹妹，半是解釋半是威脅道。
陳雪琳好奇地朝游若若看了眼，禮貌地點(diǎn)頭笑了笑。
“別聽他的，我才沒那么兇呢。不過上課期間進(jìn)學(xué)校確實(shí)不太好，你們可要心碰見孫主任，不然可真要被趕出去的。”
游若若輕啐一口，友好地朝二人點(diǎn)頭。
“姐姐好~我哥哥他一直都是這么性格惡劣的，學(xué)校里承蒙你照顧了，我在家可經(jīng)常擔(dān)心他哪天會(huì)因?yàn)樘反虮惶Щ貋?lái)。”
李婉婷很自然地就上前一步，挽住了她的手，臉頰湊近，煞有介事地認(rèn)真道。
游若若愣了愣，看著近在咫尺的她的臉，少女年紀(jì)不大，面容之精致，已經(jīng)初見美人潛質(zhì)，這樣?jì)汕慰蓯鄣呐⒆樱l(shuí)看到都會(huì)喜歡的，噗嗤一聲，班長(zhǎng)很給面子地笑了出來(lái)。
距離似乎一下子拉近不少。
“班長(zhǎng)，剛才比賽結(jié)束的時(shí)候沒看見你啊，咱們班慶祝的時(shí)候都不在。”
張徹站在一邊，看著三人距離拉近了些，若無(wú)其事地插了句話，仿佛平常地埋怨。
游若若表情滯了一下，隨即很自然地答道：“哦，期中考試成績(jī)出來(lái)了，老師叫我去粘榜，沒法子啦。”
張徹頓了頓，直覺她還有些事情隱瞞未，正打算再問，一邊的李婉婷已經(jīng)興奮地叫了起來(lái)：“哇？出排名了嗎出排名了嗎？！我可要過去看看，要是哥哥考差了，我可要回去打報(bào)告啰。”
游若若聞言，也失神了一下，若有所思地看了張徹一眼，意味深長(zhǎng)地道：“那可沒有，你哥哥遲到了一個(gè)月才來(lái)上學(xué)，竟然還是我們班的第一名，考到了年級(jí)第六呢。”
“才第六？！”
李婉婷夸張地叫了出來(lái)，手掩住微微張開的嬗口，正打算繼續(xù)些什么，發(fā)覺哥哥瞪了自己一眼，其中警告的意味嚴(yán)厲了很多，便悻悻地閉嘴了。
“才第六？”
游若若慢慢重復(fù)了一遍，似是在咀嚼其中的意味，接著飽含深意地對(duì)他道：“看來(lái)在你妹妹的印象中，你還應(yīng)該厲害許多呢。”
“哪有，能拿第六很僥幸了，這次考到的正好是我考前突擊復(fù)習(xí)的那些內(nèi)容，運(yùn)氣、運(yùn)氣啦……”
張徹很是驚喜的樣子，面含僥幸地笑了笑，接著提議過去看看，一副要在眾人面前表現(xiàn)的虛榮模樣。
這個(gè)提議得到了大家的認(rèn)可，游若若急匆匆趕回來(lái)，對(duì)于排名其實(shí)也看得不甚清楚，自然也樂得跟隨。
拋去藏拙的心思，其實(shí)張徹倒也真的想去看看，自己的哪些科目出了錯(cuò)，與自己預(yù)計(jì)的有什么不一樣，為什么才考了……區(qū)區(qū)第六？
……
二十七中的成績(jī)，每個(gè)學(xué)年的月考、期中、期末結(jié)果，都會(huì)匯集成榜單，粘貼在相應(yīng)年級(jí)的樓下，一塊專用的黑板上。當(dāng)然，每個(gè)班上自然也有，但妹妹和陳雪琳是不適宜帶回班上的，所以他們很快來(lái)到了教學(xué)樓下。
這時(shí)候榜單前已經(jīng)圍上了些人，由于信息的先后差異，并不是每個(gè)班都拿到了成績(jī)單，所以還是有人在這里看成績(jī)。好不容易，張徹一行人才擠了進(jìn)去，果然，在第一張單子的第六行找到了自己。
“語(yǔ)文11，數(shù)學(xué)13，英語(yǔ)144，政治84，歷史95，地理87，物理8，化學(xué)84。總分87，班級(jí)排名1，年級(jí)排名6。”
看著自己的成績(jī)單，張徹的眸中閃過了些復(fù)雜的情緒，看來(lái)學(xué)霸的日子，確實(shí)已經(jīng)快要離自己遠(yuǎn)去了。
高中的學(xué)科，比起初中在難度上有了一個(gè)跨式進(jìn)步，對(duì)于一般的學(xué)生來(lái)，這種劇烈的變化是需要一定時(shí)間來(lái)適應(yīng)的，好多初中數(shù)學(xué)輕松14以上的，高一第一次月考都剛好能卡在及格線上，這個(gè)過程需要長(zhǎng)久的時(shí)間，因人而異，平均要到期末前才能發(fā)揮出真實(shí)水平。
然而，張徹不一樣，他是經(jīng)歷過高中的人，對(duì)于難度，甚至學(xué)科內(nèi)容，都只屬于溫故而知新，重新?lián)炱饋?lái)而已，然而，還是只有這個(gè)水平。不能他智力有問題，他這一世的腦子已經(jīng)足夠好用，問題出在他的靈魂上。
出身社會(huì)的人，久難以考上什么公務(wù)員、CPA之類的職稱，無(wú)它，心思變雜，再難專心致志在書上，再難像學(xué)生時(shí)代一樣案牘勞形，捧卷苦讀。上一世的張徹，回憶起學(xué)生時(shí)代時(shí)，對(duì)于放榜這個(gè)讓人悲喜交加的儀式，竟是有著前所未有的懷念。每次放榜，能看到自己的進(jìn)程，離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，根據(jù)它，可以作出明確的規(guī)劃，繼續(xù)向前走。
而離開之后，連目標(biāo)都沒有了，又哪里來(lái)的榜單呢，榜單之上的其他人，又哪里會(huì)給你看他們的進(jìn)程呢。
隨著生活的發(fā)現(xiàn)實(shí)，各行業(yè)的規(guī)則，五彩斑斕的大世界展開，人反而失去了學(xué)生時(shí)代的幻想能力，思維方式和邏輯發(fā)冰冷。曾經(jīng)的高談闊論，諸多珠璣妙語(yǔ)，最后貧瘠一片，除了迫切的生存，未來(lái)的繁衍，便只剩下快捷便利而廉價(jià)的放松享受，腦子中充滿了這些東西，這個(gè)時(shí)期，能因?yàn)閻酆萌タ纯磿內(nèi)灰驗(yàn)樵鲩L(zhǎng)了知識(shí)而愉悅的人，都寥寥無(wú)幾，更何況認(rèn)真鉆研，確乎是在學(xué)習(xí)進(jìn)步的人。
而經(jīng)歷過這樣的生活，便很難再回到學(xué)生心態(tài)了。
之前的學(xué)初中，憑著天賦和老，張徹還能混個(gè)龍傲天的模板，作出運(yùn)動(dòng)藝術(shù)學(xué)習(xí)玩樂四不耽誤的奇跡壯舉，然而到了高中，用心不一，難以適應(yīng)，在南安大概還可以繼續(xù)，在西南省會(huì)，人才薈萃集中的二十七中，若還可以做到這一點(diǎn)，那真是太看了天下英才。
這一層考慮，在考試之前，張徹便早已想通，然而真到了這一刻，看著自己的名次，他的心里還是充滿了失落。(未完待續(xù)。)
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