“57，開始吧。”

    孟陽懷著忐忑的心情躺在床上，雖然掃描驗證了一遍又一遍，肯定不會出問題，不過驗證歸驗證，真要開始在自己身上動刀子，總是免不了緊張的。

    “好了！”57的速度很快，只有幾分鐘，孟陽還沒什么感覺呢，一切結束了。

    “超頻體改造完成？”

    “是的。”

    “怎么沒有感覺？”

    “血液在人體內的流速大概在14厘米/秒，加上超頻體分泌物進入血液，通過心臟，進入腦部，再滲透進腦液，被大腦神經細胞吸收，最終發揮作用，這個過程大概需要16分鐘左右。”

    “16分鐘嘛？”時間不長，孟陽索性躺著等，他點開一書，進入看書狀態。

    時間不大，孟陽敏銳的發現，學習狀態正在逐步發生變化，首先他的閱讀速度開始緩步提高。并且這個提升在不斷加速，原先還一個字一個字在閱讀，很快變成一個短句一個短句的閱讀。

    孟陽驚訝的發現，他一邊閱讀，一邊準確的理解書中的知識點的同時，居然還能夠騰出精力來觀察身上發生的變化，并且進行相應的推理思考。這意味著不知不覺之中，他已經能夠開啟多線程了。

    閱讀速度還在不斷增加，正在逐步趨近于一目一行的水平，這令孟陽感覺非常驚訝。

    因為教育習慣的原因，絕大多數人在閱讀時，會逐字辨認，將每個字轉化成語音，然后再重新轉化成語義，然后才能理解。

    是人的閱讀習慣是需要語言中樞和聽覺中樞參與的，時真正的‘讀書’必須有聲音相關結構參與，這種速度是相對較慢的。

    極少部分人，經過專業訓練之后，可以掌握速讀的技能，是他們看書的時候，不是‘讀書’，是真正意義上的‘看書’，看書的時候書籍直接被解析成語義，不經過語音的中轉。

    這樣閱讀速度不會受到‘讀書’的限制，不再需要逐字逐句的辨音識字，直接將整行整行的文字變成語義，快速理解和吸收。

    速讀技能的自動開啟，讓孟陽的閱讀效率提高數倍，來一頁書要看好幾分鐘，現在刷刷刷幾眼過去，半分鐘不到已經閱讀完成。

    并且他還能開著多線程，一邊閱讀，一邊理解，一邊分析相關的知識點，不斷的把這些閱讀內容拿出來反芻，這讓學習效率憑空增加數倍。

    隨著超頻體進入工作狀態，孟陽感覺身上的變化來多，不僅閱讀模式變了，思維開了多線程，整個身體的狀態似乎都在逐步被調整，很明顯的一個感覺是，似乎身體都變得輕松起來，困倦和疲憊不翼而飛，渾身都處在一種精力充沛，眼清目明的狀態中。

    似乎突然之間，真個世界都變得美好和充滿希望，心里充滿了活力和動力，好像整個世界都在歡迎他，他恨不得做點什么發泄發泄才好。

    這個變化明顯還沒有結束，孟陽一邊體會著身體里發生的一點一滴的變化，一邊繼續看書學習。

    很快的，過目不忘技能出現，既一目十行技能被點亮之后，記憶能力終于發生了重大變化。孟陽一邊快速閱讀，一邊開始快速回想看過的知識，結果發現整書已經被印在腦子里，甚至連標點符號的位置都清晰可見。

    逐漸的，孟陽開始不由自主的回憶以前的記憶，那些來沉淀在記憶深處，可能永遠也不會再被想起來，隨著年齡的增長逐步被遺忘的記憶，這時候都清晰可見的再次被檢索出來。

    這個過程好像開機重啟一樣，超頻體接入孟陽的大腦運算環節，既有的存儲硬盤被重新檢索，所有信息被分門別類的重新歸納整理，編制檢索目錄，轉入專門的目錄之下，放入各個不同的數據庫中

    在這個重啟的過程中，孟陽好像一個看電影的觀眾，從頭到尾又觀看了一遍自己的人生，人生很長，但是這個過程很迅速。

    整個人生被重新回顧一般，生活經歷重新被感悟一遍，很多經驗教訓被迅速化為人生閱歷，存儲到相應的結構下。

    孟陽的眼球在眼皮下快速律動，僅僅過了十幾分鐘，孟陽睜開眼睛，一縷精光一閃即逝。

    “57，我現在感覺好極了，從來沒有這么好過，好像自己突然變成了超人！”

    “假象！突然增加的性能帶來一種無所不能的幻覺，這是機體對自身性能暫時無法適應的一個錯誤認知。像負重跑之后，會帶來身輕如燕的幻覺，但是實際上彈跳性能提高程度遠于身體感覺。”

    好吧，別指望57夸誰。

    “57，交作業！”

    “第八次作業完成，良+，完成質量雖然一般，但是設計風格比較清新，并且保證了最終目標的達成；雖然你已經起步，但是在提高智力的道路上，還有很大的進步空間，你僅僅剛剛起步，少年！綜合評價：5學分。”

    好吧，僅僅從字面上理解能明白，57手里肯定有一長串的智力改造目標，孟陽幾乎能夠想象出來，未來的自己，也許會變成人形生物計算機

    “綜合測試顯示，你的大腦運行效率提高了45%，雖然成果可喜，但是這遠遠不夠。你遠遠未能充分將人類大腦的性能充分發掘出來，現在總體利用率仍然維持在14%的低位上。”

    孟陽仔細計算了一下，他目前的學習效率大概能夠達到從前的1倍左右，是1個以前的孟陽同時看書，差不多和現在的學習效率持平。

    效果增長很大，但是57測試出來的運行效率提高值僅僅45%，這個數據差值很明顯意味著運行效率提升和學習效果提高是呈指數關系的。

    “判斷錯誤！以前你在學習時，有效進程的內存分配比率太低，大腦運算能力被大量的無用和冗余程序所占據，現在只不過將這些無用程序清理出內存，將節省出來的內存部調用給學習而已。”

    好吧，原先自己大腦里的垃圾軟件太多，這次清理一遍，立刻立竿見影了。

    “第九次作業，復活一種恐龍，實現其種群延續；要求基因修改盡量少，數量盡量多；時間4個月。”

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