尹夏抱歉的看王庸一眼，對(duì)給王庸造成的困擾表示歉意。
只是這眼神在觀眾們眼里卻成了眉目傳情，登時(shí)有引發(fā)一陣騷動(dòng)。
差王庸就受到跟陳一鈞一樣的待遇，被礦泉水瓶、爛水果招待。
多虧陳一鈞之前太招人恨，已經(jīng)消耗掉了觀眾們的“彈藥儲(chǔ)備”。
“對(duì)不起，正如王老師所，是我沒有表述清楚。我之所以要經(jīng)過王老師同意，不是因?yàn)槲腋趵蠋熤g有什么茍且之事。而是源自我對(duì)他的稱呼——王老師。他，不是我上學(xué)以來的第一位老師，但他絕對(duì)是我長這么大以來最尊敬的老師。從我第一次遇見他指我填詞，到后來幾番救我于危難，再到如今不懈余力的捧我。他所作所為遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)代社會(huì)老師對(duì)學(xué)生之義務(wù)，而是達(dá)到了古代‘一日為師終生為父’的程度。在我心里，王老師早就是師父了。我不懂江湖規(guī)矩，可我也知道那些綠林好漢們很在意師門傳承。如果我不問過第一任師父就擅自拜師，豈不是大不敬？所以我才考慮一下，實(shí)際上是想要問王老師同意不同意。”
尹夏盡力解釋道。
“原來是這樣啊！看來我們真的錯(cuò)怪王老師了。”觀眾們恍然大悟。
“別，就剛才王老師那臨危不亂的鎮(zhèn)定表現(xiàn)，我還就喜歡上他了！”有人道。
“嘖嘖，的你好像上過一樣……”有人則開起了火車，現(xiàn)場(chǎng)滿是嗚嗚嗚的聲音。
一時(shí)間，眾人對(duì)王庸的仇視情緒得到緩解。不過隨之而來的是更大的好奇，好奇王庸到底何方神圣，竟然能夠讓尹夏如此尊重。甚至都不惜用“一日為師終生為父”這樣的話來形容。
要知道在古代，這種話一旦出口，那就相當(dāng)于認(rèn)了一個(gè)父親。老師年老之時(shí)是需要盡到贍養(yǎng)義務(wù)的。
現(xiàn)在社會(huì)，學(xué)生們不對(duì)老師口角相向、拳腳相加就不錯(cuò)了，哪里還會(huì)有贍養(yǎng)的？逢年過節(jié)發(fā)條短信都要燒高香了。
有認(rèn)識(shí)王庸的錢崢?biāo)蚜ⅠR開始科普：“王老師啊，我認(rèn)識(shí)！他最牛逼的不是教育學(xué)生用心，而是有錢！”
“有錢？多有錢？”人們天生對(duì)于這種話題感興趣，立馬就有人問道。
“多有錢不知道，我舉個(gè)例子吧。之前尹夏在直播平臺(tái)開播，王老師一言不合就送了枚火箭。”
“什么？火箭？我的天！那他豈不是富可敵國？咱們國家到現(xiàn)在才發(fā)射了多少火箭呀！”有人嚇到了。
“……”而話的水友則一臉無語。這尼瑪兩人根不在一個(gè)思維頻道上嘛！
“大哥，你理解錯(cuò)了。那是一種叫做火箭的虛擬禮物，五百塊錢一個(gè)，個(gè)就是一百萬。不過，這還不算什么。最讓人佩服的是王老師要建至少一百所希望學(xué)校，那才是真正的燒錢大手筆，真正的良心善舉啊！就問你，這樣的老師，你尊敬不尊敬？”
“臥槽，牛比！”聽到介紹的人都滿滿贊嘆。原來這個(gè)老師不光不禽獸，反而很正能量。這種人確實(shí)值得尊敬，值得尹夏以“師父”相稱。
這邊觀眾聊得火熱，臺(tái)上林澄青也豁然開悟的道：“原來是這個(gè)原因，我以為什么呢！應(yīng)該的，應(yīng)該的！”
他也認(rèn)同尹夏這種行為，這身就是對(duì)老師的一種尊重。如果尹夏今天沒有尊重王庸就答應(yīng)了林澄青，那后天尹夏也可能不尊重林澄青反拜別人為師。
盡管林澄青不會(huì)阻攔，但是心里絕對(duì)不舒服。畢竟關(guān)門弟子是當(dāng)成親生閨女一樣培養(yǎng)的，一聲不吭就認(rèn)了別人，太過傷人心。
如今反倒是讓林澄青免去了這個(gè)擔(dān)心，對(duì)尹夏的人品有了更深的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)品行俱佳的好苗子，卻是值得他傾力培養(yǎng)。
“那王老弟，你意下如何？愿不愿意忍痛割愛，把這么優(yōu)秀的一個(gè)弟子讓給我？”林澄青問道。
王庸一笑，回答：“學(xué)高為師，身正為范，老師的職責(zé)就是傳道授業(yè)解惑，并且給學(xué)生指引出正確的人生道路。所以我沒有任何理由反對(duì)。何況在我們天泰方言里，就算是老農(nóng)民見到一位陌生人，也會(huì)尊稱一聲‘老師’，不為別的，只為那句流傳至今的三人行必有我?guī)煛Ｃ總�(gè)人身上都有值得學(xué)習(xí)的閃光，何況尹夏要拜的還是一位享譽(yù)樂壇的巨星呢？我不光贊同她拜你為師，還要督促她在你門下刻苦學(xué)習(xí)。不要覺得拜了一個(gè)有身份的老師就能高枕無憂了，自己不努力照樣白搭。”
王庸一番話教意義比較濃重，不過放在這種場(chǎng)合，卻正合適。
這才是一個(gè)老師該的話。
尹夏也乖巧的頭：“我記住了，王老師。”
林澄青拍拍王庸肩膀：“謝謝了，王老弟。你放心，有我在，尹夏未來的星途差不了。別的不敢，至少達(dá)到我的高度沒問題。”
王庸則哈哈一笑，調(diào)侃道：“那林老哥你可要加油了，我對(duì)尹夏的期許跟這些粉絲一樣，都是想讓尹夏成為國際巨星的。”
林澄青一怔，隨即苦笑：“得，你還給我下了個(gè)套兒。將來尹夏要是成不了國際巨星，豈不是我要背鍋？”
這話登時(shí)引得臺(tái)下觀眾哈哈大笑。
而尹夏也立馬走到林澄青面前，鄭重鞠了一躬，喊了一聲：“老師。”
這也讓林澄青喜不自禁，不住口的答應(yīng)。
一時(shí)間臺(tái)上臺(tái)下其樂融融，這事也在幾千名觀眾的見證下達(dá)成。
只是真正的拜師禮，需要演唱會(huì)結(jié)束后再補(bǔ)了。
一應(yīng)事情俱都結(jié)束，演唱會(huì)終于散場(chǎng)。原計(jì)劃舉辦一個(gè)半時(shí)的演唱會(huì)，硬生生拖到了三個(gè)時(shí)。
雖然時(shí)間長了將近一半，可觀眾們都覺得心滿意足。聽歌之余親眼見證了陳一鈞出丑跟林澄青收徒兩件大新聞，足夠回家吹幾天的了。
留下工作人員收拾場(chǎng)地，王庸則邀請(qǐng)林澄青吃晚飯，感謝林澄青的仗義相助。
順便，王庸也邀請(qǐng)了韓粒。
一行人就近在體育場(chǎng)周邊的一家飯店落座。
王庸以為韓粒會(huì)有些不適應(yīng)，誰知道韓粒面對(duì)這種場(chǎng)合絲毫沒有一露怯，反而落落大方，表現(xiàn)的十分得體。
讓王庸不禁懷疑這美女主持人什么家世，教養(yǎng)如此得體，完沒有一般電視臺(tái)主持人看見巨星就貼上去的不堪模樣。
而在王庸張羅酒菜的時(shí)刻，韓粒更是跟林澄青攀談了起來。兩人身份有些對(duì)立，卻也交流的十分融洽。
直到王庸重新進(jìn)屋，韓粒才停止攀談，轉(zhuǎn)頭對(duì)王庸道：“沒想到你請(qǐng)我吃飯，真的會(huì)請(qǐng)。還給了我這么一次寶貴的機(jī)會(huì)，林老師已經(jīng)答應(yīng)給我們臺(tái)做一次專訪了。”
“是嗎？那恭喜你了。相信你們臺(tái)在你這么優(yōu)秀的主持人帶動(dòng)下，會(huì)蒸蒸日上的。”王庸順口回道。
“哈哈，我們臺(tái)長剛才打電話也是這么跟我的！雖然知道你們兩個(gè)都是客氣話，可我聽著舒服，就不客氣受著了！”韓粒笑道。
因?yàn)榻裢碇辈ヒ难莩獣?huì)，來沒有多少收視率的韓粒電視臺(tái)竟然罕見的殺進(jìn)了當(dāng)晚收視率前十五。
甚至在陳一鈞親吻狗屁股的時(shí)候，一度進(jìn)入前十名，成為當(dāng)晚最大的一匹黑馬。
臺(tái)長立馬給韓粒打電話祝賀，同時(shí)對(duì)這位初來乍到的主持人也另眼相看。
“王老師，林老師，我來了。”尹夏因?yàn)閾Q裝的原因，姍姍來遲。
一進(jìn)門，尹夏就被王庸拉到了桌前，道：“方才舞臺(tái)上沒有進(jìn)行什么拜師禮，現(xiàn)在補(bǔ)上吧。林老師跟我不同，我是學(xué)校任教的公職教師，來就有教育的責(zé)任跟義務(wù)。而林老師是你的專業(yè)老師，按照曲藝界的傳統(tǒng)，是需要遞交拜師貼，請(qǐng)引師、保師、代師的。咱們從簡一，不過也不能壞了你們這一行的規(guī)矩。引師、保師、代師免了，遞個(gè)拜師貼吧。”
拜師帖又稱門生帖、寫字或字據(jù)。古代曲藝這一行當(dāng)由于需要師父?jìng)魇诔燥埖氖炙嚕园輲煶绦蚝芗?xì)碎繁瑣。因?yàn)槿f一教會(huì)徒弟餓死師父，那師父豈不就虧了？
所以拜師貼里通常會(huì)涉及授業(yè)內(nèi)容、學(xué)藝期限、收入分配方法及應(yīng)負(fù)擔(dān)的責(zé)任，既承認(rèn)師父的絕對(duì)權(quán)威，也隱示了師徒之間情同父子的關(guān)系。
王庸之所以提出拜師貼，主要還是為了尹夏考慮。一旦將來產(chǎn)生什么利益糾紛，在公眾面前不清。而且林澄青收徒也不能白收，總要有些辛苦費(fèi)在里面。尹夏將來兩到三年內(nèi)的收入分潤給林澄青一些，也是情理之中。
這些事情公然開不好看，卻是可以趁著遞交拜師貼的時(shí)機(jī)規(guī)定好。
林澄青何嘗不明白王庸意思？不過他身培養(yǎng)尹夏就沒什么私利，純粹愛才心切。倒沒指望收一個(gè)“兒徒弟”賺錢養(yǎng)老。
“讓尹夏斟杯茶就算了，咱們新時(shí)代不講究這些。我也不圖尹夏什么，不會(huì)跟尹夏要一分錢的學(xué)費(fèi)跟分成。我今天把話放在這，韓粒可以作證。”林澄青正色道。
林澄青卻是表示出了最大誠意。
韓粒也頭，表示愿意為兩人作證。
只是王庸依然固執(zhí)己見，道：“我知道林老師不差錢，但是拜師貼不光是清楚這事情的。更重要的是拜師貼就好像是主體社會(huì)具有法律意義的合同，有明顯的約束力，而且具有多重的文化內(nèi)涵。因?yàn)槊恳晃凰嚾俗约旱陌輲熧N規(guī)定了每一位藝人的輩份乃至于名字，字據(jù)既是身份的標(biāo)志象征，又表明了與其他藝人的關(guān)系和自己在一個(gè)行當(dāng)中所處的位置。這對(duì)尹夏是有好處的，別人知道尹夏是你唯一正式遞拜帖收的徒弟，都會(huì)看在你面子上對(duì)尹夏客氣一些。你也不希望自己徒弟受欺負(fù)不是？”
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