西山，下著一場潑天大雨，寺廟外大雨滾落，好似有人拿著鞭子在抽在打。
但見天地昏暗無比，浩瀚的暴雨聲充斥在耳中。
林延潮坐在僧房的廊下與一僧人對(duì)弈，這天地咆哮般的大雨透了進(jìn)來，雨水飛濺打濕他的青衫與對(duì)面僧人的僧袍上，都是渾然不覺。
自山長逝去后，林延潮又回到了這西山的寺廟，避世而居數(shù)日。
林延潮隱居在此，借著下棋打發(fā)心底的憂思。
大雨之中，黑白的棋子點(diǎn)在方寸的棋盤上，清響被雨水聲蓋過，林延潮與那僧人都不肯因突然的大雨，而是中斷對(duì)弈。
對(duì)面的僧人道：‘檀，看來這棋你似要輸了。‘
林延潮道：‘大師與我于棋道，都是野狐禪，下著玩的，何必認(rèn)真。‘
僧人笑著道：‘檀，就算野狐禪也要?jiǎng)儇?fù)。‘
林延潮與僧人道：‘出家人對(duì)勝負(fù)也這般執(zhí)著嗎？‘
僧人道：‘不，是貧僧看到了勝負(fù)，檀看到了執(zhí)著罷了。‘
林延潮忽而問道：‘聽聞當(dāng)年文丞相被俘上京后，遇一高僧傳之大光明法，此法可破心中執(zhí)念，看透生死，不知大師可會(huì)？‘
僧人道：‘貧僧不會(huì)，但想當(dāng)然爾。‘
‘怎么？‘
‘世間八萬四千法門，諸法平等，法法無二，在于抉擇二字，就算貧僧修行的，是不是大光明法又有如何？‘
林延潮聽了點(diǎn)點(diǎn)頭道：‘在下老師逝去，心中不能解，故而才想到了文丞相。‘
僧人道：‘令師逝去，貧僧也有聽。令師與文丞相都是以身踐道之人。正所謂拼一口氣，點(diǎn)一盞燈，令師與文丞相都是以己之身為燈，照亮后人，著實(shí)令人敬佩。‘
林延潮道：‘我知，佛家有傳燈之，傳燈乃傳法，燈火相傳，輾轉(zhuǎn)不絕。但何為氣呢？‘
僧人笑了笑道：‘理宗氣理二物，但貧僧卻覺得氣即是理，這要檀自問了，你的氣和理是什么呢？‘
林延潮聞言陷入沉思。
僧人的不錯(cuò)，拼一口氣，點(diǎn)一盞燈。點(diǎn)燈燃己而照人，但什么叫拼一口氣呢。
氣這東西來玄之又玄，但如文天祥的正氣歌為何能千古流傳，是因?yàn)樗奈恼吕镉幸还蓺狻?br />
林垠過，若是讀書人身上沒有這口氣，做人就沒有骨頭，寫出的文章就不能看，就算文章作得再花團(tuán)錦簇，也只是冬烘先生。
林延潮當(dāng)時(shí)不解，至今想起，自己的文章里，就缺了這一股氣，但這股氣是什么呢？
如他鄉(xiāng)試文章作得雖好，但事后看劉廷蘭翁正春等人的，自覺得還是遜色一籌，但他們不如自己是因?yàn)樽约赫么Φ街骺脊俚男乃剂T了。
林延潮百思不得其解，在寺廟里住的更長了。
這一日山上下起雨來，林延潮心底困思不能解，悶得難受，于是動(dòng)起念頭下山走走。
林延潮頭戴斗笠，身披蓑衣，腳踏芒鞋，手持竹杖，在山間道隨意亂走。
不知不覺，林延潮走到一山上，看著山下的村落，雨水澆灌下村落上冒著一陣白霧。林延潮突然記起這不是當(dāng)初自己求學(xué)的張厝村嗎？
林延潮走到村外田邊的阡陌上，雨水澆溉過山邊的草木，煥然一新。
故地重游，但路上的村民，都早已是不認(rèn)得自己了，只是在看見自己蓑衣下的青衫，還以為是哪位秀才下鄉(xiāng)了。
村口進(jìn)士牌坊依舊聳立，洪塘社學(xué)里孩童們清脆的讀書聲從里面?zhèn)鱽恚环N久違的感覺從心底升起。
林延潮走進(jìn)社學(xué)，鄉(xiāng)間社學(xué)門一推就開，門里也沒有大社學(xué)里的齋夫上來聞?dòng)崱?br />
院子里的龍眼樹早已是亭亭如蓋，明倫堂上朗朗讀書聲一遍又一遍傳來。
林延潮走到廊下，將蓑衣斗笠放在墻角邊滴水，透過窗格看去，老夫子并不在。
至于社學(xué)里儒童們，也不是當(dāng)初的同窗，但見儒童一個(gè)個(gè)背著雙手，聽著胸膛，滿是稚氣的臉上，認(rèn)真地念著人之初，性善。
林延潮忽然想到，為什么孩童時(shí)候讀書很歡樂，但后來長大后大家讀書卻漸漸變得辛苦了。
刻苦勤奮這樣雖是不錯(cuò)，但讀書讀得苦了，就是路走錯(cuò)了。
背了一陣，儒童們背書聲不知什么時(shí)候停下了。
林延潮沉浸在沉思里依舊不覺，直到一名儒童走到了自己面前問道：‘請(qǐng)問你會(huì)念千字文嗎？‘
林延潮蹲下身子，看著儒童明亮的眼睛道：‘會(huì)啊！‘
那儒童道：‘我們先生病了，兩三天沒來社學(xué)了。先生辛苦，我們不敢催，這幾日我們?nèi)纸?jīng)都背了幾百遍了，想學(xué)千字文村里卻沒有一個(gè)人能給我們講，你可以來教我們嗎？‘
‘好。‘
林延潮整了整衣冠，梳理了一下發(fā)鬢，他記得林垠，林誠義當(dāng)初與自己講課時(shí)，都是很注重儀表的。
自己也當(dāng)以燈傳燈。
林延潮走到明倫堂上，看著桌案后儒童們一雙雙明亮，渴望求知的眼睛。
‘這是你的書，咱們社學(xué)就五千字文課呢，這是最好的了。‘那男孩給林延潮遞上一翻得皺巴巴的書。
林延潮看了書，愈發(fā)熟悉，這書不正是自己在社學(xué)里，用得那一嗎？
林延潮一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)嶂鴷撔牡椎溃媸呛镁貌灰娏耍吓笥选?br />
林延潮將書還回去道：‘你們拿去看，這千字文我會(huì)背啊！‘
‘是嗎？太好了。‘
這男孩捧著書下去，所有儒童都是端端正正的坐著。
林延潮背著手，朗聲道：‘天地玄黃，宇宙洪荒，念！‘
‘天地玄黃，宇宙洪荒。‘
‘日月盈昃，辰宿列張，念！‘
‘日月盈昃，辰宿列張。‘
‘寒來暑往，秋收冬藏，念！‘……
林延潮一字一句地念著，下面的儒童聽得無比認(rèn)真，仿佛如海綿般一點(diǎn)一點(diǎn)汲取的水分。
看著儒童們求知的眼神，林延潮想起了種種過往經(jīng)歷，紅塵十丈，磨志讀書，科試連捷，鄉(xiāng)試解元，山長身死，這一幕幕都在眼前浮現(xiàn)。
林延潮頓時(shí)恍然大悟，原來自己一直苦苦追尋的道理，不就在眼前嗎？
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