今天是第六十中開(kāi)學(xué)的第一天。
哦不，確切的應(yīng)該是國(guó)的筑基高校統(tǒng)一開(kāi)學(xué)的日子。
華修國(guó)一直主張沒(méi)有規(guī)矩不成方圓的教育方針，數(shù)千年的文化積淀放在那里，就絕不是擺設(shè)。定點(diǎn)上學(xué)、上早課、定點(diǎn)午休、然后定點(diǎn)放學(xué)、必須穿校服……這些早在數(shù)百年前就留在史書(shū)上的校園校規(guī)，至今依然完好無(wú)損的被保留了下來(lái)。
而校服，在昨晚王令吃干脆面的時(shí)候，就早已用空間投遞的方式寄到了他們家。
藍(lán)白相間的運(yùn)動(dòng)式校服，在校服背面還特意印上了一個(gè)碩大的精英班的“精”字……
雖然早就做好了足夠的心理準(zhǔn)備，但校服的樣式還是讓王令忍不住倒抽了一口冷氣。
道理他都懂。
數(shù)千年的文化沉淀，弘揚(yáng)民族文化什么的很正常……但是，尼瑪審美能不能稍稍進(jìn)步一點(diǎn)！？校服背面那個(gè)“精”字是又是什么鬼？精英班的特權(quán)？
王令橫看豎看，都覺(jué)得這校服的靈感創(chuàng)意，絕對(duì)抄襲了三千年前古代死囚犯的衣飾樣式，他們通常會(huì)在衣物正面背面都印上一個(gè)“死”字。
若改進(jìn)的地方，倒也不是沒(méi)有，校服上所有的口袋幾乎都是儲(chǔ)物空間，容量大到幾乎用不完。真正意義上做到了華修國(guó)教育總署頒布了上千年的減負(fù)方針。
但顯然，這些都不是重點(diǎn)。
對(duì)王令而言，該怎么面對(duì)接下去無(wú)比操蛋的一天，這才是重中之重。
從城鄉(xiāng)結(jié)合部的王家別墅出發(fā)，距離第六十中足足還有一萬(wàn)里的路程。王令幾乎是化成了一道風(fēng)，奔跑在鄉(xiāng)間的田野街道上，不到兩分鐘的時(shí)間就狂奔到了校門(mén)口。
畢竟有著兒時(shí)不遠(yuǎn)三萬(wàn)里去買(mǎi)干脆面的經(jīng)歷，這一萬(wàn)里的路程對(duì)王令來(lái)實(shí)在是太輕松了，臉不紅、氣不喘。
今天是開(kāi)學(xué)第一天，教導(dǎo)處的施主任還有幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)親自來(lái)門(mén)口迎接新生入學(xué)。
碰巧王令剛剛跑到拐角，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到幾人的交談之聲。
“聽(tīng)昨天有個(gè)新生拿到了SSS的評(píng)級(jí)？”
“是的，陳校長(zhǎng)，這人叫王令，目前已經(jīng)分配到了精英班。”
“原來(lái)如此……看來(lái)這位同學(xué)日后必定大有作為。話這位王令同學(xué)，是男同學(xué)還是女同學(xué)？”陳校長(zhǎng)問(wèn)道。
“是男同學(xué)。”
陳校長(zhǎng)臉上露出一臉可惜的神色：“哎，現(xiàn)在的男同學(xué)悟性都很高啊。要是這位王令同學(xué)是女同學(xué)，我倒是不介意把他叫到辦公室，親自指導(dǎo)指導(dǎo)他學(xué)習(xí)。”
后面一眾以施主任為首的校園領(lǐng)導(dǎo)干部皆是露出一臉唏噓可惜的神色。
王令：“……”
整頓了下校服，王令一臉淡定的走進(jìn)校門(mén)，鞠躬、行禮，沒(méi)有任何人認(rèn)出他究竟是誰(shuí)。原因很簡(jiǎn)單，早在他狂奔到第六十中的路上，就已經(jīng)施展了三千神通之一的大易形術(shù)。
和普通易容術(shù)最大的區(qū)別，就是這項(xiàng)神通強(qiáng)大到能夠完改頭換面，可以改變指紋甚至DNA構(gòu)造，哪怕是用再先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，也無(wú)法探知。
相比之下，易容術(shù)這種作用于化妝基礎(chǔ)上的古法，大街上任何一枚電子眼，都能立刻探測(cè)出并迅速報(bào)警。
就這樣，王令成功避過(guò)了校門(mén)口幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的目光，成功入學(xué)……雖然過(guò)程略顯艱辛，但王令覺(jué)得這一切都是值得的。
一切的歡呼與掌聲，對(duì)王令來(lái)都是多余的。
從到大，王令最希冀的東西，就是一個(gè)能讓他靜下心好好學(xué)習(xí)的安靜環(huán)境，但可惜的是，這些愿望根他瑪從來(lái)就沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)。
有人，上帝給人關(guān)上了門(mén)，必將打開(kāi)一扇窗。
而王令面對(duì)的情況顯然更加辛酸，上帝不僅把門(mén)和窗都給他打開(kāi)了，還在窗外刮起了一場(chǎng)轟轟烈烈的沙塵暴……
……
……
高一三班，位居第六十中教學(xué)樓一層。
單從地理位置上看，從教室前門(mén)走出去是女廁所，從后門(mén)走出去是男廁所，同時(shí)也是學(xué)校離食堂最近的班級(jí)。每次中午學(xué)校放飯的時(shí)候，能看到一群精英們高舉著自己的餐具，飛快抵達(dá)前方戰(zhàn)場(chǎng)，這絕對(duì)是一道無(wú)比壯麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在的學(xué)校早已不似從前，安排的課程少，但課時(shí)很多，并且嚴(yán)格結(jié)合了當(dāng)今修真時(shí)代的趨勢(shì)。體能力量訓(xùn)練便不必多，什么畫(huà)符篆、制靈水、控火煉丹等等……光是諸如此類(lèi)的基礎(chǔ)課程，就占據(jù)了王令整個(gè)高一的時(shí)光。
高一階段，是打基礎(chǔ)的重要過(guò)程。雖然這些東西，王令早打娘胎里就無(wú)師自通了。可還是要裝作不知道的模樣，乖巧的上著每一節(jié)課，然后竭盡力的考出一個(gè)居中的成績(jī)。
每當(dāng)王令想起這些破事，就覺(jué)得倍感蛋疼。
交友一直是王令的弱項(xiàng)，六十中一共分為兩個(gè)精英班，王令所在的班級(jí)共有十五名學(xué)生。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午挑選班干部的感情磨合，王令只大概記住了寥寥幾個(gè)人的名字。
首當(dāng)其沖的，就是以票數(shù)目通過(guò)直接當(dāng)選了班長(zhǎng)的孫蓉。花果水簾集團(tuán)的少姐，筑基后期，自詡現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)美少女，美麗得體、落落大方是孫蓉竭力對(duì)外塑造的印象。看似完美無(wú)缺，但心理戲足以多到編織出一華修國(guó)上下五千年都沒(méi)人能寫(xiě)得出的大型婆媳家庭倫理苦情劇；
第二，體育委員陳超。筑基后期巔峰，最有希望晉升金丹期的少年強(qiáng)者之一，出身古武世家，同時(shí)也是熱衷健身的肌肉兄貴。大概是校精力最旺盛的人，總是莫名其妙就會(huì)熱血起來(lái)，然后留給人一種悲壯的迷之感動(dòng)；
第三，思政課代表郭豪。筑基后期，祖上經(jīng)營(yíng)著一家寵物店，到了郭豪太爺爺這一代就進(jìn)化做起了靈獸生意。時(shí)常會(huì)帶著一只叫二蛋的鸚鵡配合唱雙簧，時(shí)而針砭時(shí)弊，時(shí)而憂國(guó)憂民，號(hào)稱(chēng)是各班八卦靈通。人送外號(hào)——二蛋大師；
第四，也是讓王令最為提防的一人，李玄靜。聽(tīng)著像是個(gè)女生的名字，但卻是個(gè)身高一米九的糙漢子。人如其名，寡言少語(yǔ)，或許是班里相當(dāng)不起眼的一個(gè)存在。然最關(guān)鍵的是，王令發(fā)現(xiàn)自己的“他心通”神通竟然無(wú)法作用到這個(gè)人身上。完無(wú)法預(yù)讀這個(gè)人的想法。
這種情況相當(dāng)少見(jiàn)，只有兩種情況可以避免王令的讀心。第一就是身上具有強(qiáng)大的法器，屏蔽了王令的靈力信號(hào)；第二，就是這個(gè)人足夠單純，沒(méi)有任何一丁點(diǎn)的心機(jī)。
不論如何，在王令眼里，李玄靜都是一枚隨時(shí)可引爆的定時(shí)炸彈，非常不利于自己隱藏身份。
言而總之，以上四人，都是王令決定嚴(yán)加提防的對(duì)象。
下課時(shí)分，班里傳來(lái)陣陣嬉鬧聲，王令四顧了一眼嘈雜的環(huán)境，內(nèi)心忍不住一嘆。要在這個(gè)水深火熱的環(huán)境里隱藏身份，實(shí)在是太他瑪不容易了。
看了眼時(shí)間，王令從校服的空間袋里取出了一《一符一篆》放在桌上。
上課鈴剛好也在此刻剛好打響。
而就在鈴聲響起后的不到萬(wàn)分之一秒的間隔，一個(gè)戴著金絲框眼鏡，扎著馬尾的中年女人，便是風(fēng)風(fēng)火火的奪門(mén)而入，走上講臺(tái)，啪的一聲放下了手上的藍(lán)色名冊(cè)：“我還在辦公室，就聽(tīng)到滿走廊都是你們的聲音！你們是學(xué)校的精英，吵吵鬧鬧成何體統(tǒng)？”
這個(gè)中年女人叫潘勝聰，精英班·高一三班的班主任，同時(shí)也是王令嚴(yán)加提防的第五大對(duì)象……
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