那個(gè)被九宮星輝以及魔靈視作鬼物“潛力股”的自閉少女。
正是九道和高中內(nèi)的在籍學(xué)生，大晝野子。
太陽島的面積本就不算太大，而要在島上集結(jié)出自己的“十萬陰兵”光靠普通的方式去捕捉鬼物肯定不行。
因此九宮星輝在與魔靈合作以后。
也會(huì)像這樣物色許多人類中的“潛力股”。
很多人或許是因?yàn)榄h(huán)境所迫、或許是因?yàn)榧彝セ蛘吖ぷ魃系脑颉?br />
他們得不到關(guān)愛、遭受排擠以及各種各樣的精神暴力后，在內(nèi)心中漸漸地形成了一種“反社會(huì)性人格”。
而這樣的人格，正是九宮星輝與魔靈所需要的。
因?yàn)閾碛羞@一類人格的人類，往往會(huì)比較容易黑化。
并且因?yàn)樽陨韽?qiáng)大的怨念在死后形成極強(qiáng)的“復(fù)仇心理”。
但形成鬼物的因素有多種多樣，并不是怨念很強(qiáng)就一定可以成為鬼物。
怨念強(qiáng)，只會(huì)導(dǎo)致人死以后，魂魄在人間多停留一會(huì)兒而已。
九宮星輝與魔靈正是看中了這點(diǎn)，才制定出了“人造鬼”的計(jì)劃。
他們也擁有這個(gè)能力。
將這些“被選中的孩子們”變成他們想要的鬼物。
然后為他們所驅(qū)使。
而至于改造的方式有兩種。
一種是等待這些“潛力股”死亡，再過去收割。
而另一種，就是在他們還在人形的狀態(tài)下，強(qiáng)制的將他們變成鬼物。
相比較下，采取第二種強(qiáng)制措施形成的鬼物強(qiáng)度其實(shí)不及第一種。
但現(xiàn)在，為了對(duì)王令進(jìn)行試探。
九宮星輝覺得很有必要那么做。
她手下的正在培養(yǎng)中的“潛力股”遍布整個(gè)太陽島。
可不僅僅只有大晝野子這一個(gè)人而已。
“準(zhǔn)備好了嗎。”此時(shí)，九宮星輝闔眸。
“一切都已經(jīng)就緒。”
“好，上身吧。”
熟練地切換了身體后，九宮星輝將身體控制權(quán)重新交到了魔靈手上。
伴隨著逐漸渲染上粉色的詭秘瞳孔。
九宮星輝盤起的頭發(fā)里，有一根發(fā)絲像是被賦予了生命活力一般，竄向天際……
強(qiáng)制化鬼物。
同樣可以利用魔靈超遠(yuǎn)距離的射程，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操作。
……
12月15日周二上午十點(diǎn)。
王令一行人正式入學(xué)九道和高中的S班。
這是九道和高中內(nèi)部的分班制度，和六十中的普通班、精英班這種的運(yùn)作模式差不多，也被稱之為學(xué)霸班。
特點(diǎn)是人數(shù)少，但生源質(zhì)量很高，連老師都是特別聘用的。
除了S班的這幾個(gè)學(xué)生以外，不會(huì)分出心思去給其他班級(jí)授課。
這一點(diǎn)又和六十中又有區(qū)別。
比如老潘，雖然是精英班的班主任，卻也會(huì)給其他班級(jí)的孩子們上課。
班級(jí)分級(jí)的本質(zhì)是為了更好的歸攏各個(gè)階段的學(xué)生。
而不是為了搞特殊待遇或者差別分化。
同一水平線的學(xué)生一起上課、一起考試，壓力就不會(huì)天大。
在輕松的環(huán)境之下，學(xué)生能更好的吸收知識(shí)。
九道和高中搞的這種，就像是在優(yōu)待一批貴族學(xué)生似得……
雖說人少，但王令還是有種不適感。
王令發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時(shí)候起，他開始已經(jīng)習(xí)慣六十中的教學(xué)了。
最主要的其實(shí)還是對(duì)陳校長(zhǎng)教育理念的認(rèn)可。
像九道和這種“實(shí)力至上主義的教室分級(jí)制度”在王令看來，并不可取……而這樣的環(huán)境，也是最容易出現(xiàn)校園暴力現(xiàn)象的。
為了讓新來的學(xué)生盡快的適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。
在金燈的溝通下，九道和那邊給王令安排的座位位置，和六十中也都是一樣的。
靠窗倒數(shù)第二排的位置。
王令有些百無聊賴的聽著九道和高中的修真學(xué)課程演講。
這節(jié)課講得是有關(guān)“靈力輸出”的課題。
對(duì)王令來說，這絕不算是新鮮的知識(shí)。
也不知道這九道和是不是故意安排的這門課程，這上課環(huán)節(jié)，還給所有人配發(fā)了一個(gè)具有靈力輸出數(shù)值測(cè)試的能量球。
連帶王令等人在內(nèi)，整整十五個(gè)學(xué)生。
當(dāng)能量球發(fā)送到每個(gè)人手上的時(shí)候。
班里的九道和本土學(xué)生幾乎立刻是將目光轉(zhuǎn)移到了王令三人身上。
“后浪桑，聽說你們都是六十中里很優(yōu)秀的學(xué)生？”
坐在王令前座的，是一個(gè)一臉精英相的學(xué)生，他體型削瘦，總喜歡動(dòng)不動(dòng)用中指去戳眼鏡架，正回過頭看著王令，唇角微微上揚(yáng)。
他穿著九道和特制的西服，渾身上下都是貴族的氣息。
對(duì)比六十中那套藍(lán)色“精”字運(yùn)動(dòng)服，似乎顯得格外的華麗。
在王令眼里，眼前的男生就像是一只華麗的高貴孔雀，態(tài)度不可一世。
王令：“……”
王令小心翼翼的捧著能量球，在玩意兒在他手上就像是塊燙手山芋一樣，搞得王令有些不知所措。
這萬一一不留神捏爆了，恐怕要賠錢的吧？
他還要給阿暖留下經(jīng)費(fèi)買禮物……
但如果要是沒留神，加大了輸出，恐怕也會(huì)當(dāng)場(chǎng)爆裂的吧……
而這能量球是由一種特殊的水晶制成的。
要是在這里爆炸，這飛出去的水晶渣，又會(huì)傷及無辜……
于是，王令盯著手上的能量球，心中正在糾結(jié)。
結(jié)果此時(shí)，眼前的孔雀男又笑道：“后浪桑，你看上去好像很緊張？”
王令：“……”
“不用那么緊張的，來到這里，就像是來到自己家一樣就行了。啊對(duì)了，我忘了，說了那么久，你是不是根本聽不懂咱們的本土語？”孔雀男的話像是在安慰，實(shí)則是在諷刺。
正準(zhǔn)備切換成普通話模式與王令交流。
邊上，孫蓉有些看不下去了：“沒想到太陽島本土的教育就是這樣的水準(zhǔn)呢。真是令人失望。”
很標(biāo)準(zhǔn)的太陽島語。
當(dāng)即引起了S班所有人的注意。
“你什么意思？”孔雀男不服，心中對(duì)孫蓉這口流利的普通話倍感震驚。
“王令同學(xué)……哦不，是后浪桑。他的實(shí)力，其實(shí)一直在我之上。”孫蓉繼續(xù)說道。
“可是我聽說后浪桑在你們學(xué)校里只是吉祥物而已。”
孔雀男攤了攤手，他看著孫蓉笑道：“你要知道，S班的任何一個(gè)人都有能力將眼前的這枚能量球，用自己的靈能給灌碎。”
“是嗎？”
孫蓉面帶微笑，實(shí)則笑里藏刀：“那么，我一個(gè)人……也可以。”
說著，她伸出手，輕輕點(diǎn)在桌面前的能量球上。
嗡！
一道湛藍(lán)色的波紋自她指尖的位置擴(kuò)散出來。
砰砰砰砰砰砰砰……
S班一連串玻璃炸裂的聲響傳出。
九道和高中這些本土的學(xué)生一個(gè)個(gè)目瞪口呆。
他們根本沒想到，少女的實(shí)力竟然如此強(qiáng)大，僅憑一己之力便將所有的能量球都震碎了！
王明抱著臂，一個(gè)人在后頭看戲。
他心中其實(shí)有點(diǎn)感動(dòng)。
這年頭，能這么為人著想的女孩子，還真不多……
……
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