大明官軍與神教之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，并不像孟約所擔(dān)心的那樣激烈，火炮一祭出來(lái)，戰(zhàn)局便從一開(kāi)始就一面倒，神教成員完沒(méi)有反抗之力。雖然不乏負(fù)隅頑抗之徒，但真正看到死亡一步一步降臨，大部分人會(huì)因?yàn)橄萑肷钌畹目謶种�，并在恐懼中迸發(fā)出前所未有的求生欲——螻蟻尚且偷生，況乎人。
陸昌勛與盧宕并肩打掃戰(zhàn)場(chǎng)，帶領(lǐng)手下官軍將還沒(méi)能從生死存亡中緩過(guò)來(lái)的神教成員一一捆綁，并塞上嘴。塞上嘴是王醴建議的，避免胡言亂語(yǔ)動(dòng)搖軍心，畢竟他們中許多人的言語(yǔ)都非常具有煽動(dòng)性，一旦他們緩過(guò)來(lái)便很可能出現(xiàn)這樣的局面。
陸昌勛則是看著神教里那些十二三歲的少年人痛心疾首：“該是成天思量著怎么跟師長(zhǎng)打埋伏的年紀(jì)，現(xiàn)在可好，等閑的怕是扭不回來(lái)。”
“看著像是從哪里哄騙來(lái)的，或許尋著家人能好一些。”
“快別，這樣的不調(diào)｜教回來(lái)就放回家，回頭要害了一家老，還是我來(lái)想轍吧。”陸昌勛雖把麻煩撈在手里，卻也頭疼得很，肯定不能放軍營(yíng)里，得派專(zhuān)人管教，還得尋個(gè)有能耐的大賢大德，把這幫倒霉孩子給扭回來(lái)。
王醴：“孩子犯熊為哪般，多半是作業(yè)太少�！�
盧宕：這不是阿孟姑娘繪里的辭兒?jiǎn)幔?br />
陸昌勛先是一怔，很快笑開(kāi)道：“這話(huà)老夫贊同，想當(dāng)年老夫就是因?yàn)樽鳂I(yè)太我，沒(méi)犯成熊，不然沒(méi)準(zhǔn)這會(huì)兒不是落草為寇，就是占山為王�！�
乖寶寶盧宕：“總督，這有什么區(qū)別？”
“自然有，前者是拜了頭領(lǐng)做弟，后者是自己當(dāng)家做頭領(lǐng)。可惜師長(zhǎng)布置作業(yè)，拉起來(lái)的人馬，沒(méi)出倆月就散了，寫(xiě)作業(yè)還寫(xiě)不過(guò)來(lái)，誰(shuí)有工夫出去打打殺殺�！标懖齽椎米约褐睒�(lè)，也是事已平定，才有這閑工夫談笑。
王醴：莫明感覺(jué)今天是運(yùn)氣太好，而不是己方太強(qiáng)，敵方太弱。
陸昌勛一路笑著當(dāng)年勇下山，著著，就覺(jué)得這群倒霉孩子也沒(méi)那么難搞。大明律法，年不滿(mǎn)十六不納入量刑范圍，也有專(zhuān)門(mén)的管教所，類(lèi)似于書(shū)院，仍是教書(shū)育人的地方，只不過(guò)是限制自由罷了。這三十余孩子單獨(dú)尋個(gè)地方，關(guān)上幾年，教好了再放其歸家去便是，這樣便可避免最初一段時(shí)間，這群倒霉孩子四處散播他們的胡言亂語(yǔ)。再派個(gè)心志堅(jiān)毅的鐵血教頭……啊，不，教官，看不把這群倒霉孩子調(diào)｜教得死去活來(lái)，再?zèng)]工夫瞎胡鬧。
這么想著，陸昌勛便這么同盧宕和王醴，盧宕覺(jué)得這事可行，王醴思量片刻，覺(jué)得孟約至今每年還投錢(qián)進(jìn)去的心學(xué)很適合來(lái)做這事。甚至，王醴覺(jué)著，幸虧神教沒(méi)有潑云道長(zhǎng)和陳恂博士這樣的人，不然，恐怕早這股邪風(fēng)早已吹遍朝野內(nèi)外。
“潑云道長(zhǎng)我倒認(rèn)識(shí)，早些年在南京，常與潑云道長(zhǎng)往來(lái)，既然重崖道可行，那我便去信試試�！�
解決了熊孩子，余下的那些成年人，不管傷沒(méi)傷殘沒(méi)殘，都得投進(jìn)大牢去，等待他們的，是起碼二十年以上的牢飯，核心人物則更是難免一死。就是這些熊孩子，如果不受教，回頭牢飯也不會(huì)省下來(lái)。
總督和督軍衙門(mén)只管打勝仗抓人，余下的都交由省臺(tái)，王醴因?yàn)閰⒂谄渲�，一并隨官軍前往開(kāi)封。王醴只來(lái)得及回家郵孟約一面，告訴孟約他無(wú)事，并且要出一趟公差，大約十天半月的樣子。孟約見(jiàn)到人好端端的，再聽(tīng)到己方并無(wú)傷亡，一顆心才算安穩(wěn)下來(lái)：“師兄放心去開(kāi)封，我和阿雝還有爹都會(huì)好好的。”
王醴笑看著孟約點(diǎn)頭，伸手緊緊抱住他的甜甜片刻，才松開(kāi)手轉(zhuǎn)身而去。
看著王醴的背景，孟約緩緩坐下，這事還不能算完，神教的核心人物并沒(méi)有落——因?yàn)檫@里僅僅只是神教的一個(gè)據(jù)點(diǎn)，甚至不是主要據(jù)點(diǎn)，如果是主要據(jù)點(diǎn)，絕對(duì)不止今天這樣的火力。
這個(gè)神教，確實(shí)成功洗腦了不少人，這其中不乏王公勛貴，至皇室成員，直系的就那么幾個(gè)，則幸虧是的太，大的太浪，根沒(méi)法洗腦：“應(yīng)該也能反洗回去吧，但是感覺(jué)難度挺高的，看來(lái)只能看撣月道長(zhǎng)他們?cè)谀暇┑牡澜y(tǒng)之爭(zhēng)了�！�
孟約之所以知道“道統(tǒng)之爭(zhēng)”是因?yàn)檫@是故事發(fā)展中某一個(gè)時(shí)期內(nèi)的主要?jiǎng)∏�，也是憲政的重要�(jiǎng)∏橹�。由真教的幾位道長(zhǎng)開(kāi)壇論道而始，慢慢地就變成了“道統(tǒng)之爭(zhēng)”，這爭(zhēng)端甚至比傳中的“九子奪嫡”還更驚心魂魄波譎云詭。
在孟約覺(jué)得，最近真的沒(méi)什么好消息時(shí)，工學(xué)院大佬們?cè)诔晕顼垥r(shí)，特地給她捎來(lái)了一個(gè)大大的好消息：“真的？真的做成了嗎？”
“這還能有假，下午你隨我們一道去工學(xué)院，老羅這多半年來(lái)就沒(méi)怎么安穩(wěn)睡過(guò)，白天黑夜地苦磨，才終于有了點(diǎn)進(jìn)展。老羅知道我們要來(lái)，特地叫我們順道喊你一聲，他太累，回去睡覺(jué)去了�！�
孟約簡(jiǎn)直服了羅東非，這人是給點(diǎn)方向，就能跨時(shí)間的壁壘啊，這比不給躥天猴就上天還更令人驚嘆。也許這世上真的有人生來(lái)就是為改變世界，為了推著整個(gè)時(shí)代，整個(gè)人類(lèi)往前大步流星地飛起來(lái)。羅東非院士，完就是這樣一個(gè)人啊，雖然有許許多多人幫忙，但最終能做成一切，要?dú)w功于羅東非院士那顆永遠(yuǎn)不肯消停的科研心。
“這樣的話(huà)，我有生之年就可以肖想一下彩色有聲片了吧。”從黑白默片到彩色有聲電影，感覺(jué)并沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間，從膠片攝影到數(shù)字?jǐn)z影也沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間。但孟約覺(jué)得，膠片攝影更有溫度，膠片攝影的時(shí)代里，美人溫柔婉轉(zhuǎn)，數(shù)字高清之下靠精修，那樣失了多少韻味啊。
“咦，這樣的話(huà)，豈不是我還得想法搞搞剪輯？”
孟約還真沒(méi)接觸過(guò)這些，如果不是拿剪刀的這種剪輯，而是數(shù)字化剪輯程序，用電腦就能完成的，孟約還稍微會(huì)一點(diǎn)，至少知道程序怎么用，可讓她拿剪刀……她倒是會(huì)剪窗花。
膠片電影怎么剪，啊不，剪應(yīng)該好剪，怎么接？
完沒(méi)接觸過(guò)這領(lǐng)域啊！
#你不是想得太多，就是想得太美，又或是想得太遠(yuǎn)#
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