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另：看在不論年還是大年，俺都筆耕不輟，不敢懈怠一天的份上，能打賞一塊嘛：）
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星期一，消失了一周的王勃回到高二七班的教室，不出意外的，頓時引來了一群人的關心和慰問，紛紛詢問他的“腸炎”好了沒。
王勃精神抖擻的抱拳向班上的同窗回了一句“大難不死”后，閃身回到了自己的座位。
“早啊，清，文健，李楊！”王勃笑著朝自己的三個鄰居問好，卻引來三人不約而同的白眼。
“我大病初愈，你們就這樣歡迎我？太沒良心了吧？”王勃做出一副“西子捧心”的難過表情。
“切！”廖清不屑的“切”了一聲。
“你就在那里假打嘛！”李楊繼續翻著白眼，然后盯著王勃好奇道，“老實交代，你上周去哪里鬼混了？”
只有林文健朝王勃豎了兩個大拇指，一臉佩服的道：“勃哥，還是你牛！”
“什么鬼混，我是去改變華夏好不好！”王勃一邊拿出語文書一邊。
“切，你還拯救世界呢！”李楊哪里肯信。其他兩個看向王勃的眼神，也是不信。王勃聳了聳肩，無奈的道。“人一向很少慌，但你們不信，我也沒辦法啦！”
“信你才怪！”
早讀的鈴聲響起，前排的李楊和林文健沒打聽出王勃上周“什么地干活”，帶著遺憾回轉身去。這時，廖清將一摞信件放在王勃的面前，面帶揶揄的：“你上周沒來。這是班長叫我轉交給你的。今天夠得你看哦！”
“信？都是給我的？怎么這么多？”王勃驚訝無比的撿起眼前這摞起碼有十幾封的信件，迅速的瀏覽著封面，卻見※※※※，︾±部分的信件。都只寫著收件人的姓名和地址，也就是“四方中學高二七班，王勃（收）”，或者“四方中學高二七班王子安（收）”。寄件人的姓名和地址則大部分空著。偶爾一兩封留了地址。王勃一瞧。卻是“四方中學初三”，“四方中學高一”，只留了年級，具體的班級卻是沒留。
而寄件人的姓名，卻是一個也沒看到！
王勃頓時明白過來：不用，這摞信件，基上是來自于他在四中的仰慕者！
我也有粉絲了哈！王勃得意的笑著。
廖清將王勃臉上的驚訝和興奮看得一清二楚，心中有些發酸。但還是向他解釋道：“你現在是名人了嘛！這兩天幾乎天天都有。有些是貼郵票走郵局，有些直接是來班上找你。沒找到。然后讓班長轉交。班長都給了我。”
“呵呵，那謝謝了喲！”王勃一臉燦爛的，心情高興得無以復加，按耐住拆上一封馬上觀看的沖動，將所有的信部塞入了書包。
“不拆開看看？”廖清瞇著眼問。
“有啥好看的？都是些愛幻想的少男少女的無病**，要么就是‘少年不識愁滋味，為賦新詞強愁’，不看！”王勃收斂笑容，翻開語文書，得那是一個口是心非。
如果剛才沒看見王勃臉上手拿信件時的興奮和喜悅，廖清不定就相信王勃的話了，現在他這么一，廖清頓時就感覺眼前這人，好假！
“假打！”廖清不滿的瞪了王勃一眼，冒了句李楊的口頭禪。
對此，王勃卻充耳不聞，巋然不動，得意的翻看起書上的一些對他來興趣缺缺的古詩詞來。
上午有一節班主任肖勁松的數學課。數學課后，肖勁松特意將王勃叫到教室外的走廊上，像早上進教室關心他的那些班上同學一樣，問他的“腸炎”怎么樣了。王勃面色不改的好多了，感謝肖老師的關心。肖勁松便放心的了頭，笑著那就好，讓他學習的時候一定要注意勞逸結合，別累壞了。他上周拉下了一周的課程，如果需要，自己可以給他開灶補補課。他也給其他幾科的任課老師打了招呼，如果他有任何不懂的，都可以私下去找他們。
王勃一開始還能夠鎮定自若，面不改色，肖勁松這么一，他便一下子慚愧起來。昨天晚上和父母員工們一起聚餐的時候，關萍就告訴他，在他離開四方的第二天，就有他班上的兩個同學提著營養品來看望他，希望她們能夠告訴王勃在人民醫院的病房號，他們想去看望一下自己的同學。裝病的王勃有個鬼的病房號，但關萍和田芯二女早就被他提前打過招呼，知道怎么應對。關萍當即就對來看他的廖清和班長吳薇王勃的病情惡化了，已經被轉入了成市的華西醫院。沒看到王勃的二人只得將兩罐麥乳精和一包水果留下，遺憾而又擔心的回去向班主任復命去了。
“呃，大概是運動少了，身體素質有差。前段時間為了聯考，用些用功過度。聯考過后，我媽又給我整了太多好吃的，有些虛不受補。那個，肖老師，謝謝你的關心。我以后會盡量注意休息，多運動，多休息。幾門主科的功課，我在華西醫院的病床上也自學了不少，目前基上都懂得起，如果遇到懂不起的，我會來請教你的。”王勃有些不敢看自己班主任那張樸實無華，真誠無比的臉，只想盡快結束這種一個謊言連著另外一個謊言的談話。他的謊話得是天衣無縫，肖勁松是深信不疑。他就感歉意和慚愧，渾然沒有了第一次裝病撒謊蒙混過關后的得意。
“哦！”王勃嘴里的“虛不受補”讓肖勁松愣了愣，這才想起站在自己跟前的這個“高徒”以前可是班上有名的困難戶。現在突然發了家，父母愛子心切，肯定是一天大魚大肉的整起，結果虛不受補，這才多久，就一連兩次吃到上吐下瀉，腸子發炎要住院。也實在是奇聞。肖勁松強行抑制住自己想笑的沖動，對王勃揮了揮手，“嗯！那你多休息吧。過猶不及。以后一定要注意勞逸結合！現在去做操吧。”
“好的，肖老師！”王勃“如蒙大赦”，沖肖勁松了頭，一溜煙跑了。
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國慶的這兩天。梁婭一直有些心神不寧。因為她想到了一個星期前和王勃偶遇時對方邀請她參加那個“英語沙龍”而她又答應了的事。如果梁婭最初答應參加王勃的“英語沙龍”不過是因為好奇以及真的想借此提高一下自己的英語成績的話。在國慶匯演之后，她的心中便多了些不清道不明的其他的期待。她既希望王勃不要那么快的成立“英語沙龍”，這樣就不會那么快的過來邀請她；又希望對方的“英語沙龍”能夠早一成立，這樣，她也能夠讓自己不慍不火的英語成績能夠早一“有所提高”。
總之，國慶放假的這兩天，梁婭的心頭猶如多了個兩邊不斷調整砝碼的天平，時而左傾。時而右斜，很是讓她有些搖擺不定。既有些“擔心”、“害怕”，又有些向往！
這種糾結而又有所期待的心情在放假過后到達了峰，以至于星期二一來上課，上午第二節課做課間操的時候，她不得不找了個借口留在教室，沒敢下去做操。她擔心自己下去做操，那家伙又像前不久送自己磁帶那樣在大庭廣眾之下叫住自己。上次對方的行為，已經在班上和年級上造成了一些流言蜚語，這次如果再來一次，憑著對方現在在四中學生中那種如日中天，像神話傳一樣的地位，梁婭不知道會造成怎樣的轟動和多大的誤會。
梁婭不僅沒去做操，在整個國慶過后的第一天，除了上了兩次廁所，連教室外的走廊都沒去過一次，整個一天，幾乎一直呆在教室。
第二天，又到了課間操的時間。忐忑不安的梁婭和同桌蘆葦手挽著手的一起走向操場，心翼翼的觀察著七班王勃經常站立的位置，她驚喜的發現，這家伙竟然沒來！梁婭惴惴不安的心一下子就松了下來，音樂響起的時候，便無拘無束，自由自在的做起操來。
然而，當第三天，也就是星期四，梁婭仍舊沒在操場看見王勃的影子時，她的開心一下子便成了擔心。
他怎么兩天都沒來做操呀？有什么事么？梁婭開始想著王勃沒來做操的原因。
為了弄清王勃沒來做操的原因，上午第三節課下課后，梁婭主動邀請自己的同桌出去轉轉，而且到了六班教室的時候，梁婭沒向往常那樣折返回去，而是繼續前行，朝七班的走廊走去。
梁婭的這種行為，在蘆葦看來絕對是破天荒的頭一遭，立刻笑著打趣：“嘻嘻，某些人的春心開始蕩漾了！婭婭，終于忍不住了呀？”
蘆葦這句肆無忌憚的調笑頓時將梁婭羞得粉臉通紅，用自己的拳頭狠狠的捶了一下自己的同桌，臉紅筋漲的道：“你的話怎么這么難聽？我懶得理你了！”著，便“氣呼呼”的轉身，要折身而返。
蘆葦連忙將梁婭拉住，口中道歉：“哎呀呀！我錯了！我該死！我亂話！這下總行了吧？婭婭，我們朝前走，從前面的空中走廊繞回去吧。”完，也不管梁婭是否同意，挽著好友的胳膊便朝前走。
梁婭有了臺階，而且她也是真想看看“那個人”在不在班上，也就任由蘆葦拽著朝前拖，但臉上卻還是一副“嗔怒不已”，“不情不愿”的樣子，看得一旁的蘆葦直想笑。
“那個人”不在教室！
“不定有事出去了。要不，我問問羅辰這兩天他來沒？”蘆葦聲的對梁婭。羅辰是蘆葦的初中同學，到了高中，羅辰被分在了七班，蘆葦進了九班。
梁婭臉上的紅暈還沒完褪去，蘆葦這么一，剛退不久的紅潮再次染紅了雙頰，不過，這次梁婭卻沒有“發怒”，反而故作鎮定的：“誰出去了，你是要找人嗎？”
“是啊，我準備找一個既會唱歌，又會跳舞，成績還超級好的人，看他這兩天到底跑哪兒去了。嘻嘻！”蘆葦“嘻嘻”一笑，哪里怵和梁婭開這種玩笑。
“那你就去找吧！”梁婭終于不敵，甩開蘆葦的手，匆匆朝前面的空中走廊走去。
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羅辰由vip書友“dia絲一哥”飾。
ps：15年，起崛起了一個新的流派，那就是“微信流”。“微信流”的開山鼻祖是在起有“燈神”之稱的新銳作者“臺燈下的節奏”。該書由于風格輕松，情節搞笑，爽多多，剛一首發，便榮登橫掃起的各大榜單，好評不斷，叫好又叫座，以至于沒過多久，什么“發個微信去地獄/仙界/水滸……”，“發個短信去某某地兒”，“發個扣扣去某某地兒”，“發個快遞去某某地兒”，到最后甚至需要“開飛機去某某地兒”的……一時之間，跟風者甚眾，簡直蔚為奇觀！
但請大家記住，“微信流”的開山鼻祖是“臺燈下的節奏”所寫的《發個微信去天庭》！人品的保證，市場檢驗的成功，喜歡輕松，搞笑，爽文的不容錯過！
以下是簡介：
當秦奮手機微信搖出了天庭朋友圈，他發現自己的人生變了，但天庭的變化更驚悚。
想要金子，行，拿東西來換，我不挑食。
超市，串串香，等一系列熟悉的東西對原有的天庭造成了沖擊。
秦奮看著天庭的物產，發現自己似乎要發了。種田，數錢，好多事要做。
我是先吃蟠桃呢，還是九轉金丹。(未完待續。)
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