“她離開(kāi)了，但和男主約定了再見(jiàn)面。uukla”
“嗯……總的來(lái)也是經(jīng)典劇情，要這么寫(xiě)是可以，但是跟第一女主的劇情類(lèi)似，感覺(jué)不太夠�！鼻缢久嗣掳�。
“我覺(jué)得可以在細(xì)節(jié)方面多下功夫，男主和女主前期是對(duì)頭，應(yīng)該可以寫(xiě)出不少有趣的情節(jié)。”紫姬道。
“兩人心情的轉(zhuǎn)變應(yīng)著重描寫(xiě)，從互相討厭到成為朋友，再到覺(jué)醒戀心，但又愛(ài)在心里口難開(kāi)，直至最后爆發(fā)出來(lái)！在機(jī)場(chǎng)不顧其他人的目光……”
咳咳，她緊急剎車(chē)。
“總體劇情雖然是俗套的，但要是寫(xiě)好細(xì)節(jié)，我認(rèn)為還是會(huì)很有趣的�！�
“這話我贊同。然而具體要寫(xiě)怎樣的細(xì)節(jié)，就比較難想了，你對(duì)此有什么子嗎？”
“有的！我認(rèn)為可以這么寫(xiě)……”
紫姬和晴司持續(xù)討論，交談得很愉快。
神樂(lè)詩(shī)一直靜靜旁觀，除了喝茶吃心，給兩人添茶水外，沒(méi)有任何多余的動(dòng)作。
紫姬貌似不知不覺(jué)把她忽略了，但實(shí)際上也一直注意著她。
見(jiàn)到她就只是在旁看著，沒(méi)有插嘴的意思，沒(méi)一句話。
這顯然不太對(duì)勁。
不是希望她插嘴，而是她太安靜了，冷漠地旁觀，簡(jiǎn)直像是……
一只讓人感覺(jué)不祥的黑貓？
紫姬不知道該如何清楚地形容這種微妙的感覺(jué)。
對(duì)面的清吾，除了在這位義妹添茶的時(shí)候向其微笑表示謝意，也沒(méi)多做什么，這不太符合他的作風(fēng)。
按理來(lái)，他應(yīng)該多少跟她幾句話才對(duì)，然而沒(méi)有……這就是他們的相處方式吧。
總之，挺奇怪的。
……
聊得很快樂(lè)，紫姬想這樣一直聊下去，但是看看時(shí)間，已經(jīng)差不多了。
“我有份禮物想送給你。”
她拿起自己的袋子，從里面取出一個(gè)包裝素雅的禮盒。
“預(yù)祝冬雪節(jié)快樂(lè)，清吾�！�
著，她將禮物遞給對(duì)方。
“謝謝�！鼻缢臼障露Y盒，“沒(méi)準(zhǔn)備給你的禮物，不好意思，我之后會(huì)回禮的。”
“沒(méi)關(guān)系�！弊习l(fā)少女微笑道，“你打開(kāi)來(lái)看看吧，希望你會(huì)喜歡�！�
“那我就不客氣了�！�
晴司將禮盒拆開(kāi)，見(jiàn)到里面是一個(gè)漂亮的筆記，以及一支銀色的鋼筆。
“愿你能寫(xiě)出更多更好的作品�！弊霞У�。
“謝謝祝愿，這份禮物很好，我喜歡�！鼻缢灸闷鸸P記和鋼筆，由衷道。
紫姬再看向神樂(lè)詩(shī)。
“還有份禮物想送給神樂(lè)姐�！彼龔拇永锬贸隽硪粋�(gè)包裝得可愛(ài)的禮盒。
“預(yù)祝冬雪節(jié)快樂(lè)。”遞了過(guò)去。
“……謝謝�！焙诎l(fā)少女收下了。
見(jiàn)對(duì)方表情沒(méi)有絲毫變化，紫姬心里沒(méi)底。
聽(tīng)了若葉的情報(bào)后，她仍然猶豫了挺久，才最終決定基于禮數(shù)送一份禮物——一個(gè)萌貓玩偶。作為送給不熟識(shí)的女生的禮物，這是不偏不倚的選擇。
神樂(lè)詩(shī)性格冷漠，但不是一個(gè)壞孩子。這是若葉千秋的評(píng)價(jià)。
能成為原野清吾的義妹，為他所重視，肯定不是壞女生，對(duì)于他人的善意，應(yīng)該是能夠正確理解的。紫姬這么認(rèn)為。
送她禮物，應(yīng)該不會(huì)造成反效果……然而表面上看不出來(lái)，難以確定。
既然送出去了，就不多想了吧。
紫姬深切意識(shí)到自己難以應(yīng)對(duì)這樣的女生。
想要跟神樂(lè)詩(shī)搞好關(guān)系，但完不知道該怎么做。
話清吾到底是怎么和這樣的女生成為義兄妹的？發(fā)生了什么事情？為什么不能呢？
紫姬真的好奇，但也清楚知道現(xiàn)時(shí)不該深究，否則會(huì)惹來(lái)反感。以后跟清吾的關(guān)系更親密了，自然就能夠得知吧。
再過(guò)了一會(huì)后，紫姬告辭離開(kāi)，晴司送她出門(mén)。
詩(shī)拿著禮物回去了房間。
晴司返回屋內(nèi)后，也把禮物帶回房間，然后打開(kāi)系統(tǒng)，查看“禮品”。
紫姬送的糕帶來(lái)的是1兌換數(shù)，而筆記和鋼筆則是——
寫(xiě)作提升卡——“祝愿之情”
此卡蘊(yùn)含紫發(fā)少女祝愿他寫(xiě)出更好的感情。使用后，“寫(xiě)作”分類(lèi)屬性值永久提升，屬性值低，提升值大。
繪畫(huà)提升卡——“愛(ài)戀之心”
此卡蘊(yùn)含紫姬的愛(ài)戀感情。使用后，“繪畫(huà)”分類(lèi)屬性值永久提升，屬性值低，提升值大。
方位指示卡——“寂寞之情”
此卡蘊(yùn)含紫姬在冬雪節(jié)不能與他一起共度的寂寞感情。使用后，可以指定一名好感度65以上的人物，立刻知道其所在位置。
晴司：“…………”
“愛(ài)戀之心”和“寂寞之情”讓他有種負(fù)罪感。
然而多糾結(jié)沒(méi)意義，就心懷感激，好好地使用吧。
“寫(xiě)作”和“繪畫(huà)”分類(lèi)屬性提升卡馬上就可以用。
方位指示卡，看似比較微妙，其實(shí)效果挺不錯(cuò)的，在需要的時(shí)候可以立刻知道想要找的人所在位置。
看過(guò)后，晴司躺到了床上。
選擇“祝愿之情”，選“使用”。
發(fā)光卡片化作一陣星星的光芒鉆入他的頭腦，讓他感覺(jué)暖暖的……陷入呆滯狀態(tài)。
片刻后醒神，再選擇“愛(ài)戀之心”，選“使用”。
體會(huì)到了一樣的感覺(jué)。
之后再看系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)“寫(xiě)作”和“繪畫(huà)”分類(lèi)屬性值都提升了整整15！
晴司下床，到書(shū)房去進(jìn)行試驗(yàn)。
寫(xiě)作能力有了明顯的提升，細(xì)節(jié)描寫(xiě)更出色了一些。
至于繪畫(huà)能力……
他的“美術(shù)”屬性值，雖然沒(méi)怎么主動(dòng)提升，但在來(lái)自水蜜桃老師的“感謝之心”，以及來(lái)自春田唯夢(mèng)的“欣慰之情”作用下，已經(jīng)超過(guò)了4。
而現(xiàn)在“繪畫(huà)”分類(lèi)值一口氣提升了15，結(jié)果就是……畫(huà)出來(lái)的圖畫(huà)顯得相當(dāng)不錯(cuò)了！
晴司看著自己描畫(huà)的手持妖刀的黑發(fā)美少女，眼睛發(fā)亮。
他畫(huà)的就是詩(shī)。
身穿黑色衣裙的神樂(lè)詩(shī)望著前方，一手握鞘，一手拔刀，刀鋒拔出了一半，閃爍雪亮光芒，身體微微前傾，似乎馬上就要沖上前去。
沒(méi)有真人那么漂亮，但也畫(huà)得挺好的了，起碼遠(yuǎn)比最開(kāi)始的時(shí)候要好。
給她看看吧。
想到就做，晴司去敲義妹的房門(mén)。
門(mén)開(kāi)了。
“詩(shī)，我試著畫(huà)了一幅畫(huà)，感覺(jué)還不錯(cuò)，給你看看�！�
看到他展示出來(lái)的圖畫(huà)，黑發(fā)少女頓時(shí)瞪大了眼睛。
“這是……我？”
“嗯！你覺(jué)得怎么樣？”
詩(shī)接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)看了一下。
“好棒……”
這幅畫(huà)不上非常好，但有著動(dòng)人的美感，能夠感受到作畫(huà)者的心意。
“哥哥……這是你給我的冬雪節(jié)禮物嗎？”
神樂(lè)詩(shī)臉上泛起紅潤(rùn)顏色。
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