“話說(shuō)回來(lái)，實(shí)在很可惜，明明難得的生存者特典，要是他能再活久一點(diǎn)，這個(gè)情報(bào)一定會(huì)成為炒熱氣氛的契機(jī)。”
黑白熊說(shuō)。
“啊，不要明顯的轉(zhuǎn)移話題。”
雖然還不清楚詳細(xì)情況，但是確實(shí)有人在觀看這自相殘殺不會(huì)錯(cuò)。
這樣的話，自已的作戰(zhàn)幾乎應(yīng)該會(huì)成功，只要讓這場(chǎng)自相殘殺無(wú)法成立，一切就結(jié)束了。
“不過(guò)啊，這場(chǎng)學(xué)級(jí)審判的目的，是為了討論天海同學(xué)的事件吧。”黑白熊說(shuō)。
“就算主謀偷了他的生存者特典，應(yīng)該也對(duì)事件沒(méi)有影響不是嗎？”
“殺了她的是小楓，現(xiàn)在還無(wú)法動(dòng)搖這個(gè)真相。”
“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)。”
“不，那不是真相，那是你捏造的謊言。”林瀟說(shuō)。
“沒(méi)錯(cuò)，殺死天海的不是小楓，而是主謀，他才是殺死天海的兇手。”
“主謀是兇手？”白銀說(shuō)。
“真是的，堂堂超高校級(jí)偵探，說(shuō)什么話呢，那場(chǎng)學(xué)級(jí)審判已經(jīng)推翻了，還在這爭(zhēng)論這個(gè)，黑白熊仔是不會(huì)坐視不管的。”黑白熊說(shuō)。
“又是我們嗎？”黑白太郎。
“就說(shuō)咱們不知道啊。”
“如果是主謀干掉的天海，那個(gè)叫小楓的就是主謀吧。”
“主謀就是兇手的證據(jù)是什么？”
“對(duì)啊，拿出證據(jù)啊。”
“有證據(jù)證明哦，小楓就是兇手，現(xiàn)場(chǎng)掉落的鉛球利用照相機(jī)的閃光燈吸引了天海，然后用掉下來(lái)的鉛球殺死天海。”
“制作這個(gè)機(jī)關(guān)的就是小楓同學(xué)啊，而當(dāng)作兇器的東西也是小楓的哦。”
“在這次搜查的事實(shí)上，發(fā)現(xiàn)了殺死天海的鉛球和小楓拿的不是同一個(gè)。”
“你說(shuō)什么啊。”
“不是同一個(gè)，什么意思？”小春說(shuō)。
“我在那個(gè)隱藏房間的垃圾堆里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鉛球，就是和兇器一樣的鉛球。”林瀟說(shuō)。
“但是，盎鉛球上完全沒(méi)有紅色，很顯然成為兇器的鉛球不是同一個(gè)，但是那個(gè)鉛球的表面有粉色的纖維。”
“粉絲的纖維又如何。”
“你忘記了嗎，在小楓同學(xué)的計(jì)劃中，她用來(lái)搬運(yùn)鉛球的東西。”
“就是用背心包裹著放在背包中吧。”
“沒(méi)錯(cuò)，是用她的粉紅色背心。“”
“這樣啊在隱藏方便看到的鉛球，上面的粉色纖維，就是小楓的那個(gè)鉛球。
也就是說(shuō)隱藏房間里面的鉛球才是小楓的鉛球。”
“你說(shuō)啥，咱聽(tīng)不懂。”
既然那個(gè)鉛球上滅有痕跡，代表的不是兇器，說(shuō)明小楓同學(xué)沒(méi)有擊中天海。
“可能是鉛球洗掉了啊。”
“這樣的話，粘在鉛球上的纖維應(yīng)該也會(huì)被洗掉，但是情況，并非如此。”
“所以稱為兇器的鉛球和小楓的不是同一個(gè)。”林瀟說(shuō)。
“制作讓鉛球在圖書(shū)館上滾動(dòng)的機(jī)關(guān)，還有朝著通風(fēng)口丟鉛球的人都是小楓同學(xué)。”
“但是那個(gè)鉛球沒(méi)有擊中天海，她的計(jì)劃失敗了啊。”
“失敗，雖然我也聽(tīng)不懂。”黑白熊仔說(shuō)。
“既然在隱藏房間找到兇器。”夢(mèng)野說(shuō)。
“因?yàn)橹髦\從圖書(shū)館拿走了，畢竟能進(jìn)入隱藏房間的只有主謀。”林瀟說(shuō)。
“既然主謀美譽(yù)回收擊中天海的鉛球，而天海是另外一個(gè)鉛球所謀殺，只可能是主謀殺了天海，并且將這個(gè)嫁禍給了小楓。
主謀一定是為了讓我們以為是小楓同學(xué)做的，所以才事先準(zhǔn)備了另外一一個(gè)鉛球殺死天海，然后和小楓同學(xué)的鉛球交換。”
“并且將小楓同學(xué)鉛球帶走，也就是說(shuō)殺死天海的不是小楓，是主謀。”
“大家冷靜一點(diǎn)，會(huì)被爸爸！”
“啊。黑白熊仔3號(hào)。”
“哎，實(shí)在太用力了，不小心就按下了開(kāi)關(guān)。”
“你說(shuō)主謀殺死了天海，為什么主謀要這么做。”
“原因應(yīng)該是主謀給哦我們的動(dòng)機(jī)，也就是那個(gè)時(shí)限。”林瀟說(shuō)。
“那個(gè)時(shí)候我們接受小楓同學(xué)的鼓勵(lì)，一直都沒(méi)有開(kāi)始自相殘殺。”
“為了打破這樣的情況，主謀才提出那樣的動(dòng)機(jī)，不過(guò)對(duì)于主謀來(lái)說(shuō)也是個(gè)堵住，因?yàn)樗麘?yīng)該不希望我們團(tuán)滅。”
“畢竟這么一來(lái)別說(shuō)炒熱自相殘殺的氣氛，還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。”
“被那個(gè)動(dòng)機(jī)逼入絕境的不是我們，主謀也是一樣。”機(jī)望說(shuō)。
“那個(gè)時(shí)候系哦啊風(fēng)同學(xué)相處殺死主謀的計(jì)劃，而天海中了這個(gè)陷阱，但是計(jì)劃失敗了，丟出去的鉛球沒(méi)有擊中。”
“不過(guò)這樣下去我們會(huì)因此全滅，正因?yàn)槿绱耍髦\為了極力避免這個(gè)情況，所以不得不動(dòng)手，如果是主謀應(yīng)該可以通過(guò)監(jiān)視攝影機(jī)的情報(bào)，知道小楓同學(xué)使用什么來(lái)當(dāng)兇器。
“所以考慮到小楓同學(xué)計(jì)劃失敗的情況，主謀應(yīng)該可以事先準(zhǔn)備好相同的鉛球。”
“然后，親自下手的主謀，為禮讓昂我們誤以為小楓同學(xué)的計(jì)劃成功。”
“便要將她的鉛球拿出現(xiàn)場(chǎng)，并藏在誰(shuí)也不可以進(jìn)去的隱藏房間。”
“所以，小楓明明無(wú)罪，卻被處刑了？”
“就是這樣，因?yàn)樗](méi)有殺死任何人。”
“即便如此她被處刑了，殺死了天海的主謀將罪行嫁禍給他，而且黑白熊也誤導(dǎo)我們將罪行推給了她。
因?yàn)槿绱耍覀兒托魉砸讯家詾椋褪莾词帧！绷譃t說(shuō)。
“這怎么算基于公平規(guī)則的游戲，這個(gè)游戲是不成立的。”
“如果黑白熊曾經(jīng)扭曲真相，那問(wèn)題就不只限于這起事件。”小春說(shuō)。
“其他的時(shí)間的結(jié)果也步能可你當(dāng)了，這回是從根本否定游戲。”
“這樣子根本連游戲都不是。”夢(mèng)野說(shuō)。
所以，我不能原諒。林瀟說(shuō)：“不能原諒擅自扭曲規(guī)則殺死小楓的主謀我絕對(duì)不原諒做出這種卑鄙行為的主謀，我要為小楓同學(xué)洗清她的冤屈。”
“以她的溫柔和死發(fā)誓，絕對(duì)不。”
“我也不能原諒。”黑白雄說(shuō)。”
總而言之然我們找出真相吧。機(jī)望說(shuō)。
“這也要，黑白熊打算繼續(xù)學(xué)級(jí)審判才可以。”小春說(shuō)。
“當(dāng)然要繼續(xù)，我不是說(shuō)了自相殘殺不會(huì)結(jié)束。”
“給我結(jié)束，我們要這里揭發(fā)主謀的真實(shí)身份，結(jié)束一切。”
“那個(gè)可以打斷一下，你們將主謀推給她。”
“不會(huì)是你們想象的存在。”
“主謀很有可能在學(xué)院里面，生存者特典上怎么說(shuō)了。”
“如果是這樣他是趁著歌斐計(jì)劃混了進(jìn)來(lái)，現(xiàn)在還躲在學(xué)院某處。”白銀說(shuō)。
“怎么了，你有什么要說(shuō)的。”
“我注意到一件事情。”白銀說(shuō)。
“那還不趕快說(shuō)，不然對(duì)你施加魔法。”
“那就是小楓的雙胞胎妹妹，這份歌斐計(jì)劃有些，她有一個(gè)妹妹，這讓我有點(diǎn)在意，因?yàn)榻畭u也是雙胞胎吧。”
“難道你要說(shuō)這次的主謀也一樣？”
“因?yàn)檫@場(chǎng)自相殘殺，不是收到過(guò)去的影響么啊？那主謀的真實(shí)身份也有可能是這樣。”
“確實(shí)雙胞胎妹妹，聽(tīng)起來(lái)就不單純。”
“但是無(wú)論如何，主謀現(xiàn)在還躲在學(xué)院內(nèi)。
“如果是這樣，你們沒(méi)有在最后的搜查，找出他的真實(shí)身份實(shí)在很可惜。””黑白熊說(shuō)。
“因?yàn)閷W(xué)級(jí)審判，禁止中途離席哦，所以乜辦法了”
“你們幾個(gè)有辦法找出主謀的真實(shí)身份嗎？”
“這座學(xué)院不只有16個(gè)人，而是17個(gè)人，那么第17個(gè)人就是兇手。”
“不，如果第十七個(gè)人就是主謀，就和黑白熊之母的話有問(wèn)題。”
“既然它說(shuō)頻繁造訪，代表主謀不是一直帶著，而是不斷往來(lái)隱藏房間和學(xué)院，必須一直躲起來(lái)的人有必要這么危險(xiǎn)。”
“的確一直呆在隱藏房間很危險(xiǎn)。”
“原來(lái)如此，真是了不起。”
“還有我在剛才搜查發(fā)現(xiàn)了可以制作回憶燈的教室。”林瀟說(shuō)。
“可以制作回憶燈。”
“詳情等一下再告訴大家有關(guān)那個(gè)教室的機(jī)關(guān)。”
林瀟說(shuō)“只要一打開(kāi)教師們的門，教室內(nèi)就恢復(fù)原狀，也就是有人很小心不希望被人發(fā)現(xiàn)。”
“很正常吧，主謀不能讓人看到他在制作回憶燈，”
“要是幣可以被人看到，那根本沒(méi)有在教室你那個(gè)這種轉(zhuǎn)變，如果一直躲著，就可以做。”
“的確那樣安全了，考慮這幾點(diǎn)可以推理出幾個(gè)和主謀真是身份有關(guān)的事實(shí)，不這些事情連我都不太愿意相信就是了。”
“你的語(yǔ)氣，聽(tīng)起來(lái)不吉。”
“但是不需哦啊擔(dān)心，我們是走在一起的伙伴，不管發(fā)生什么，我們都在一起，沒(méi)什么好害怕的。”夢(mèng)野說(shuō)。
“是啊，說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。”白銀說(shuō)。
主謀的真實(shí)身份，那嗎主謀的真實(shí)身份。
“主謀應(yīng)該是自相殘殺的參加者之中。”林瀟說(shuō)。
“你說(shuō)參加者？”
“在這所學(xué)院被逼自相殘殺的16個(gè)人，其中的某人就是主謀。”
“你說(shuō)什么？”夢(mèng)野說(shuō)。
“主謀會(huì)頻繁造訪異常房間，還有可以制作回憶燈的教室，我怎么想這樣的人，就是我們當(dāng)中。”
“不會(huì)吧，主謀竟然在我們之中，這不可能。”
“因?yàn)槲颐髅魇且黄饝?zhàn)斗的伙伴。”
“那代表伙伴也不過(guò)是個(gè)謊言。”
“啰嗦，不可能。”
竟然這么慌張好難看，這種才需要冷靜發(fā)表意簡(jiǎn)的角色。
“這次一定要冷靜的贏的活下來(lái)的權(quán)力。”
“嗯活下去的權(quán)力是有人會(huì)死嗎，有時(shí)候就是這么回事。”
“總而言之我不限行主謀不可能早我們呢之中。”
“等一下就算朱某是參加者，這不代表就是我們幾個(gè)人？”小春說(shuō)。
“也有可能，某個(gè)已經(jīng)死掉的還活著，既然有小楓的事件，那么，還有其他的可能。”機(jī)望說(shuō)。
“要找出主謀的辦法，就是天海被殺的時(shí)候不在場(chǎng)證明。”林瀟說(shuō)。
“那個(gè)時(shí)候的不在場(chǎng)證明？”
“這件事情，我們第一場(chǎng)審判已經(jīng)討論過(guò)了，再次討論有意義嗎？”機(jī)望說(shuō)。
“不過(guò)一定是主謀殺了天還不會(huì)錯(cuò)，那個(gè)時(shí)候有我們沒(méi)有注意的線索。”林瀟說(shuō)。
“可以啊，那讓我們開(kāi)始吧，這也是為了確定我們之中根本沒(méi)有主謀。”夢(mèng)野說(shuō)。
“這場(chǎng)討論究竟會(huì)迎來(lái)什么結(jié)果，主謀在這之后嗎？來(lái)吧到底會(huì)如何，氣氛熱烈起來(lái)了。”黑白熊說(shuō)。
“我當(dāng)時(shí)在低吸是的游戲室，除了我還有小春，百田，全泰，以及轉(zhuǎn)子，安琪。”
“就算同樣在游戲室，我可沒(méi)有殺天海。”小春說(shuō)。
“我也是。”夢(mèng)野說(shuō)。
“我一個(gè)人呆在房間，而且龍馬和小吉，雖然沒(méi)有足夠不在場(chǎng)的證明但是我什么都沒(méi)做。”
“我那個(gè)時(shí)候在餐廳，真宮和美兔和女仆也在我中途去了一下但是沒(méi)有辦法去殺死天海。”白銀說(shuō)。
“等一下，白銀同學(xué)。”林瀟說(shuō)。
“你去的？”
“是校舍一樓附近的女生？”
“什么居然是那間。”
“那間是林瀟剛剛調(diào)查過(guò)的地方吧。”
“那個(gè)有秘密通道，而且那條密道。”林瀟說(shuō)：“通往圖書(shū)館的房間。也就是通過(guò)那間女生就可以自由前往圖書(shū)館的房間，白銀同學(xué)在天海被殺的兇手的左右，去過(guò)能通往隱藏房間的，而且天海被殺的時(shí)候，兇手毫無(wú)疑問(wèn)就在房間，我能忽視如此吻合的事實(shí)。”
“等一下，你這么說(shuō)我也聽(tīng)不懂。”
“但是或許主謀不是從這個(gè)而是其他的地方。”
“那是不可能的是我在讀卡器的縫隙中，弄了東西，如果有人利用就可以發(fā)現(xiàn)，那個(gè)灰塵沒(méi)有掉下來(lái)，既然如此要進(jìn)入房間，只有那個(gè)辦法了。”
“兇手是從校舍一樓的女生，并且在那里有黑白熊之母的協(xié)助，在知道小楓同學(xué)失敗以后，就趁著隱藏的照相機(jī)的空檔”
“拿著鉛球跑出房間，那個(gè)時(shí)候暗門是打開(kāi)的，所以進(jìn)去不需要使用讀卡器，然后兇手利用鉛球毆打天海，并且回收小楓的鉛球，再回去。”
小春：“他帶著生存者特典吧，對(duì)吧。”
“然后兇手將回收的黑白熊平板和鉛球房子啊隱藏房間，回到了。”
“做出這些事情對(duì)就是白銀？”夢(mèng)野說(shuō)。
“不是的，這一定誤會(huì)，你們想從至今模式來(lái)看，躲起來(lái)的主謀一定不在存活之中的人。”
“況且白銀有辦法執(zhí)行這個(gè)大膽的加護(hù)啊。”
“怎么啊，我可是很普通的。”
“但是天海被殺的時(shí)候，你確實(shí)去過(guò)，你打算怎么反駁”
“只可以說(shuō)是偶然。”白銀說(shuō)。
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