看榜的銳學(xué)組成員，他們的驚訝不比其他人少。rg

    曾經(jīng)有過估分經(jīng)驗的人都知道，感覺自己考了多少分這種東西，在面對一門考試的時候還有點(diǎn)用，面對六七門考試的時候，是一點(diǎn)都不靠譜的。

    有的學(xué)生會在自己做出了難題以后自我感覺良好，有的學(xué)生會在遇到了原題的時候自我感覺良好，有的學(xué)生會在胡亂填滿了空格以后自我感覺良好，相對的，有的學(xué)生沒做出難題就會自我感覺不好，有的學(xué)生會在遇到了原題而忘記的時候自我感覺不好，有的學(xué)生會在空了題目未做以后自我感覺不好……

    十分乃至二十分的錯漏，在感覺里是很難判斷出來的。

    銳學(xué)組的學(xué)生雖然學(xué)的刻苦，可他們要同時復(fù)習(xí)六門課，每門課能夠投入的時間并不多，大部分人在考試的時候，還沉浸于“我的某門課”能拉分的程度。

    整體上升更簡單的概念，在8年代的高考復(fù)習(xí)中是不存在的。

    這個時候，人們羨慕的還是數(shù)學(xué)十幾分卻被北大錄取的錢鐘書。這種好像日漫畫中的角色信息，仿佛是給天才的天然注腳。

    然而，天才永遠(yuǎn)都是少數(shù)，更多的人之所以偏科，是因為專注一門自己喜歡的功課，能出成績的功課，從中得到的成就感更高。

    所以，直到14年，仍然有許多優(yōu)秀的學(xué)生是偏科生。要讓他們自己改正觀念是很困難的事，而在此時，老師或家長的幫助往往能夠起到?jīng)Q定性的作用。

    將一門功課從75分提升到85分，遠(yuǎn)比一門功課從85提升到9分簡單，所以，出于應(yīng)試的目的，消除短板比拔高更重要。

    不過，這種方式在短期內(nèi)的效果一般，不少人甚至都感覺不到成績的上升。

    可這一次的科目測試，卻讓校學(xué)生看花了眼。

    銳學(xué)組成員幾乎各個在三百分以上。

    而這，以前是回爐班的尖子生才能達(dá)到的分?jǐn)?shù)。

    “我怎么覺得，咱真能考上大專。”王國華得了48分，已經(jīng)達(dá)到了大中專的分?jǐn)?shù)線，這來是他復(fù)讀的目標(biāo)，瞬間達(dá)到，不禁感慨萬分。

    曹寶明也盯著光榮榜上自己的名字看，口中道：“組長了，咱們銳學(xué)組的人都要考科，大專可不夠。”

    “就你這得隴望蜀的德性，有了科的分，就想考重點(diǎn)了吧。”

    “咦，會用成語了啊，不錯不錯，我怎么記得有人之前要考河?xùn)|大學(xué)的？”

    “你子給我閉嘴。”王國華見曹寶明把私下里的話都給出來了，氣的上去就打。

    兩人當(dāng)眾鬧騰起來，直到被周圍同學(xué)幽怨的眼神所感染。

    參加過銳學(xué)組補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，普遍能夠增加一些分?jǐn)?shù)，可要增加三四十分以上的，只有銳學(xué)組的正式學(xué)員。

    年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的學(xué)生都明白，加入銳學(xué)組，多出分是什么概念？那是火辣辣的前途。

    別是河?xùn)|大學(xué)了，別是普通科了，只要一個大專文憑，畢業(yè)回鄉(xiāng)，最起碼是南湖地區(qū)的干部，回鄉(xiāng)能比鎮(zhèn)長都風(fēng)光。

    李鐵強(qiáng)第一個受不了，鼻子里哼了一聲，道：“5分都沒有，就考河?xùn)|大學(xué)？那我不是要考中科大了？”

    王國華被他的一愣，半天才反應(yīng)過來的是自己，笑了，：“要我自己復(fù)習(xí)，我今年肯定報大中專，現(xiàn)在有銳哥補(bǔ)習(xí)，我還真就考河?xùn)|大學(xué)了，倒是你，考不考中科大，不用給我們，愛咋滴咋地。”

    這么一句大實(shí)話，把李鐵強(qiáng)嗆的厲害，青著臉，：“我憑自己考大學(xué)，你有種也別讓人幫。”

    “你最好連書都不要讀，自己推導(dǎo)公式算了。”李學(xué)工從后面擠了出來，站在王國華身邊幫他話。

    “我……我不靠別人，我自己考。”李鐵強(qiáng)大聲喊了一句，擔(dān)心被銳學(xué)組的人堵住揍一頓，快步離開了看榜地。

    正在不遠(yuǎn)處話的楊銳被他的宣言給震了一下，轉(zhuǎn)瞬一笑，沒當(dāng)回事。西堡中學(xué)以前還沒有能考上大學(xué)的學(xué)生呢，如果一句宣言就能上大學(xué)的話，又何至于此。

    在國只有萬個名額，卻有上千萬青年的8年代，有毅力有智力有運(yùn)氣有宣言的孩子太多了。

    除此以外，楊銳也不在乎李鐵強(qiáng)能不能考上大學(xué)。高中畢業(yè)以后，同學(xué)們都會分道揚(yáng)鑣，除了他的銳學(xué)組，其他人聯(lián)系機(jī)會大概會很少，李鐵強(qiáng)的人生與他，應(yīng)該會是兩條平行線了。

    這是一個急展的時代，考上了名校的學(xué)生，考上了重點(diǎn)的學(xué)生，考上了普通科的學(xué)生，考上了大專的學(xué)生，還有沒考上大學(xué)的學(xué)生和有背景的學(xué)生，它們都會運(yùn)行在不同的軌道上。

    盡管會交匯，會上升，會下降，但在很長一段時間里，雙方是沒有交集的可能了。

    反而是適才很開心的許靜，有點(diǎn)觸動的道：“不如讓李鐵強(qiáng)回到組里來，他的成績不錯，再認(rèn)真補(bǔ)習(xí)一下，不定能考個好學(xué)校呢。”

    “這樣的人，考上好學(xué)校又有什么用。”黃仁已然充分的理解了楊銳的思路，搶在楊銳前面作答道：“銳學(xué)組的升學(xué)率提高不是免費(fèi)的，這里是所有志同道合的同學(xué)的集體，如果可憐他，等你以后出人頭地了再可憐他也來得及，否則，人家還不見得領(lǐng)情呢。”

    “他如果在組里，不定能考上科呢。李鐵強(qiáng)也考了好幾年呢。”許靜輕輕搖頭。

    黃仁樂了：“這是他自己的選擇，就是再給他一次機(jī)會，他估計還會想把組長給踢出去，然后獨(dú)霸油印試卷的利潤。許靜，沒想到你虎背熊腰的，還挺多愁善感……”

    “我什么時候多愁善感……我哪里有虎背熊腰了。”許靜又羞又惱，怪責(zé)的推了黃仁一把。

    身形普通的黃仁如遭重錘，咚咚咚的向后連退三步，一屁股坐在了地上。

    楊銳捂著臉，嘆口氣，幫忙解圍道：“不要再玩了，看完了分?jǐn)?shù)就休息一下。黃仁，把銳學(xué)組的成績整理一份出來，做好平均分等統(tǒng)計，下午時間拿給我。另外，通知所有人，下午繼續(xù)訓(xùn)練。”

    最后一句話，把黃仁嚇了起來，顧不上尾椎疼痛，問：“下午訓(xùn)練嗎？訓(xùn)練什么？”

    “我好像聽到了繼續(xù)訓(xùn)練幾個字。”李學(xué)工和王國華路過駐足。

    黃仁連連擺手：“你肯定是聽錯了，就是普通的講課對吧，有什么要繼續(xù)的？咱們先前是在為考試而特訓(xùn)啊，現(xiàn)在考試結(jié)束了，特訓(xùn)自然也就結(jié)束了。”

    “考試雖然結(jié)束了，特訓(xùn)的制度還是保持下來比較好。”楊銳嘴角露出一絲笑容，出了他最喜歡的部分：“雖然不再進(jìn)行綜合訓(xùn)練，但訓(xùn)練的時間和制度都不會改變。也就是，今天下午要進(jìn)行至少8個時的訓(xùn)練，明天天是1個時左右，都請安排好作息時間。”

    凡是銳學(xué)組的學(xué)員，都不由自主的唉聲嘆氣起來。

    曹寶明心翼翼的道：“我每天都要鍛煉肌肉呢。”

    “保證做題的時間，你愛怎么訓(xùn)練就怎么訓(xùn)練，但不能熬夜。夜晚是短期記憶向長期記憶轉(zhuǎn)化的時間，如果熬夜了，會造成白天記憶的東西晚上就忘掉……”

    曹寶明盡可能的想要將自己從題海里拉出來，又：“我必須要做工呀，不做工就沒錢吃豆子和牛肉了，不是，鍛煉肌肉要大量攝入蛋白質(zhì)嗎？”

    “確實(shí)需要就寫申請上來，組里補(bǔ)給你。”楊銳的干脆利落。

    “啥？”曹寶明不能理解楊銳的想法。

    楊銳笑笑，道：“現(xiàn)在的銳學(xué)組已經(jīng)收縮為三十多人了，嗯，算上后備組員，也只是4多人，所以，明確的，銳學(xué)組的資金就是為咱們這三四十人服務(wù)的。所以，大家不管是有學(xué)習(xí)上的問題，生活上的問題，甚至是家里的問題，凡是需要錢的，都可以向組里申請，只要組里的資金健康，我們就盡可能的滿足。像是曹寶明這樣，為了更健康和有型的身材而鍛煉，因而缺少時間打工賺錢的，明情況，組里也可以給予一定量的補(bǔ)貼。”

    “這樣也行？”

    “當(dāng)然可以，家里條件不好的，父母生病，有弟弟妹妹要照顧，或者家里負(fù)債等等影響到學(xué)習(xí)的理由，都可以申請補(bǔ)貼。”楊銳頓了一下，道：“現(xiàn)在組里每個月能剩下6塊左右的余錢，平均到每個人的頭上有將近塊呢，都不要客氣。”

    “那就是每人都能申請塊？”王國華眼睛亮了。

    “不止。”楊銳笑瞇瞇的，道：“如你王國華，家里沒負(fù)擔(dān)，你又沒有用錢的地方，這不就省出元？我也不用錢，也能省出來元。”

    對于多人的銳學(xué)組，所有人都可以是知根知底，哪個用錢哪個不需要錢，不用調(diào)查都能猜個**不離十，楊銳也無心制定更嚴(yán)格的規(guī)定。他的原則就是銳學(xué)組不積攢資金，多了多花，少了少花，沒錢也就沒錢了。

    如果要用此時的公司性質(zhì)來分辨，目前的銳學(xué)組就是一個集體企業(yè)，只不過分紅快的有點(diǎn)沒節(jié)操罷了。

    不過，出于一種長期展的想法，楊銳頓了一下又道：“組內(nèi)成員互幫互助是咱們銳學(xué)組的使命之一。今天申請了資金的組員，等到日后有了錢，我也希望你們能捐一些出來，幫助有需要的其他組員……”

    “如果讀了大學(xué)，恐怕好幾年都賺不到錢。”曹寶明低聲。

    楊銳莞爾：“銳學(xué)組會持續(xù)下去的，總能等到各位達(dá)之日。”

    他這么一，卻是讓無數(shù)人的眼神都亮了起來。

    而在銳學(xué)組以外的學(xué)生，再是羨慕嫉妒恨，亦是無可奈何，目前實(shí)行推薦制和考察制并行的銳學(xué)組，已經(jīng)不是那么容易進(jìn)入的了。

    ……

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