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輕,短,散 正文 《雨人》ll中篇

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    雨窩在一旁,我坐在了她的身旁。

    雨看了我一眼道:“你過來干什么,看笑話?”

    我苦笑著道:“怎么?生氣了?”

    “沒有,我生什么氣。”雨扭過了腦袋,朝向了看不見我的方向。

    “你看看,你這不是生氣了是什么?”我苦笑著道。

    “你是作弊,不算是贏了我。我們好了看拋上天的筷子,你為什么看罐子里的。”雨生氣的道。

    看這樣子肯定是氣的不行了,我無奈的低下了腦袋道:“是啊,因為我沒你那么厲害才作弊了呀。筷子扔起來那么多我怎么可能知道有多少呢,我只會耍聰明。那你那么厲害,教教我好不好?”

    完的我苦笑了一聲,沒想到自己還有這種阿諛奉承的事。不不不,應該哄孩的時候可以那么不要臉。

    “你承認你作弊了對不對,耍賴皮不算贏。那么你先跟我對不起,我在考慮要不要原諒你。”雨道。

    “好好好,我不該用聰明贏你的。我的是歪門邪道,不算贏了你。都是我不好,請你原諒我好不好?”我嚴肅的道,但是臉上滿是笑容。

    幸好雨扭過腦袋沒有看向我這邊,不然一眼就可以知道我有多敷衍。

    雨緩緩轉過腦袋,我立刻用手捂住了嘴巴。將整張笑臉強行向下拉,拉成一副苦瓜臉看著雨。

    “那么我先原諒你了,教不教你看我心情。話,他真的要你來教我數學?”雨道。

    “他?哦哦哦,是院長吧。他讓我今天看你完成歐拉公式就可以讓你自由活動了。”我道。

    雨撿起了一旁的樹枝往地面的土上戳動著,我仔細一看居然是公式的推導。

    我立刻掏出了手機,百度了一下歐拉公式。

    學市場營銷的我,當年也只是愛好數學。而這些公式認識我,我可不認識它們。

    看著密密麻麻的公式,和手機屏幕上查到的答案。幾乎一絲不差,這讓我又驚又喜。

    喜在眼前的女孩確實是一個天才,驚在比我都不知道厲害了多少倍。

    我還真不知道以后要如何教她數學,她現在倒是可以隨便教我了。

    我和她根就不是一個知識面的,估計也真的只有院長能教她一些有用的東西吧。

    我思考著混過這一個月就離開這里,既然這一個月義工還有錢拿。我就安安心心當個陪練好了,因為最重要的還是二十天之后來采訪的記者。我所要做的也就是留下比較好的映象,從而通過學校的考核安的拿到學分。補齊自己的學分,好安心的在大四玩掉最后一個學期然后安心畢業。

    這就是我來這里的目的,不能因為別的什么改變自己來的初衷。

    雨拉扯著我的衣角道:“我寫完了。”

    我拿著手機對比了一下,四個歐拉公式部清晰的出現在眼前和手機屏幕里的絲毫無差。

    “都對了。”我道。

    “那還用,你今天的任務算完成了吧?你的手機能借給我嗎?”雨道。

    “你要手機干什么?”我不解的道。

    “我要自學數學呀,他也是讓我拿著他的手機自學的。”雨道。

    我將手機遞給了雨不解的道:“他?是指院長吧?院長沒有教你數學嗎?”

    我思考著,看來雨禮貌方面也很差勁。當然了,被沒有血緣關系的人養大。是我也不知道該如何稱呼對方,似乎只有他最合適。

    “開始的時候有,但是后來他知道的就沒有我多了。我都是自學的,不然難道你真的能教我嗎?”雨著居然打開了軟件下載了vpn插件,登上了Ggle自己在基維百科上查找著什么。

    手法老練,好像一直都是這樣學習似的。

    “為什么要翻墻?”我道。

    “國內所有的課件、論文、視頻幾乎都是收費,國外就不一樣了。”雨平淡的道。

    我在一旁看著雨用著我的手機,似乎在看三角函數。

    英文的文獻被一點點的下翻,雨的眼睛始終盯著手機屏幕內沒有挪開過。

    眼前的雨比我所能理解的還有些許不同,原我以為雨所學都是院長自己以為雨喜歡的。

    然后雨所學的數學都是院長填鴨式的教育出來的結果,沒想到雨現在所學的居然是真正的出于愛好而學習的。這讓我在一旁看的目瞪口呆,對眼前的雨刮目相看。

    等了許久,實在無聊了。卻發現雨還在專心看著手機,我思考著碰了碰她道:“我和你話會影響你嗎?”

    “會,但是我允許你問我三個問題。就當我原諒你的表現吧,你問吧。”雨緩緩的道。

    “數學是你自己喜歡的,所以才學的對吧。”我道。

    “當然了,我去上學。其他孩子都欺負我,因為我知道的比他們都多。他們把我當成怪胎,我才沒辦法去上學的。”雨道。

    “那么你這些知識都是誰教的?”我不解的道。

    “開始的時候是醫生、護士還有他輪流教,他們開始還能教我。九歲的時候我就已經認完了所有的中文字,自學了英語和法文、德語。”雨道。

    “我的天。”我感嘆的發出了聲。

    “當然那時候他教我數學,我學完這些之后覺得都沒什么意義。直到那天他找了一道好難的數學題,我發現了數學。我覺得數學是一個自我約束形成的整體,但又不斷的自相矛盾。需要的是嚴謹的計算過程,但大多數時候它身又模糊不清。”雨道。

    我還是第一次聽到一個人在我面前這樣解釋數學,而這個人居然還是個十二歲的女孩。我思考片刻道:“那么你以后想要干什么?或者做什么?”

    “問題都問完了哦,三個問題。我想當數學家呀,當然我現在還只是在學。我以后可是要破解七大難題的,我要讓數學不再成為人們眼里的秘密。明天抽查我三角函數所有類型和公式,再給我找五道基于三角函數的難題。”雨道。

    我倒吸了一口氣才明白,原來院長和我的這些。似乎都是院長跟雨接觸后得知的,而現在我只是代替了院長的位子罷了。至于雨,和院長的一樣確實能在她眼里看到了很多不一樣的東西。

    “喂,你怎么愣住了。我的你聽見了沒有?這些都是我每天讓他幫我做的,你要是不行我就去找他了。”雨道將手機扔入了我的懷里。

    “沒沒沒,我可以。”我道。

    雨指著遠處道:“吃完飯,下山吧。”

    我看了一眼天,才發現太陽馬上就要落山了。沒想到那么一坐就是一個下午,我拿起了手機才發現雨徹底將我的手機看到了關機。

    “怎么?你也下?”我不解的道。

    “你三個問題問完了,來我是不會告訴你的。但是我這個人心好,我家在山下。”雨道。

    “你不是精神病院的嗎?”我不解的道。

    “我住在山下他的家里,我又不是神經病。這里是我的學習的地方,就好比學生每天都要上學一樣。”雨指著精神病院道。

    我點了點腦袋。

    雨起身拍了拍屁股上的泥土,我學著她起身拍了拍自己的屁股。

    和雨吃了晚飯,醫生、護士們都在聲的討論著我。

    看來還沒有開始和這些醫生、護士打好招呼,他們已經把我記住了。

    之后和雨坐上了下山的大巴,司機還是白天的那位。

    和雨下了山,她拐進了一旁的區里。

    而我騎上了一輛共享單車回了學校。

    之后的二十天,雨每天都是拿著我的手機自學。

    而我只負責提供手機和充電寶,隨后回去為她準備題目讓她帶回去當作業。

    和雨混的來熟,也就擔心雨的未來。

    畢竟這樣一個在我眼里接近于天才的女孩,總不能一輩字埋沒在精神病院吧?

    二十號當天,一早老師給我打了電話。

    慌忙之中我接了起來。

    “路橋是嗎?你這幾天什么時候上班?我約記者去找你,采訪你義工的事情。”

    我聽到了老師的電話,提到記者的時候猶如醍醐灌頂。

    思考著能不能靠記者把雨的事情宣傳一下,不定會改變現狀。

    我連忙道:“今天,就今天就有空。”

    “那好,我讓記者到西山門口你接一下。等等給你電話聯系,我要在明天看到關于我們學校義工的正面新聞報道。”

    “好的,沒問題的老師。”我笑著掛了電話。

    看著手機發來了短信,一串完陌生的號碼。

    我思考著今天完成義工的報道之后,就給這個記者一個大新聞。

    起床洗漱,立刻準備上班。

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