第五百一十三章樹(shù)立一個(gè)榜樣
站在這個(gè)高個(gè)子同學(xué)身邊的另外三個(gè)建筑系的同學(xué),聽(tīng)了高個(gè)子同學(xué)的話,就也十分吃驚地看著徐鴻,感覺(jué)徐鴻就跟一個(gè)外星人一樣,實(shí)在是太牛掰了。rg
是呀,誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么牛逼的學(xué)生呀!一個(gè)新生的畫(huà)作,竟然是擺放在了學(xué)校的美術(shù)館之中。
這時(shí),就又聽(tīng)李文海道:“大家都看到了,這是一幅《富貴牡丹圖》。當(dāng)大家看到這樣一幅作品時(shí),想必也就知道,這作品的作者是誰(shuí)了吧!
沒(méi)錯(cuò),這就是我們學(xué)校的天才畫(huà)家徐鴻同學(xué)。他這一次在‘京城美院新生繪畫(huà)大賽’上拿到了第一名的好成績(jī)。并且,他也是以校第一名的成績(jī)考上我們‘京城美院’的。這樣的同學(xué),可以就是繪畫(huà)的天才。
這樣一幅作品,我第一眼看到的時(shí)候,就感覺(jué)是非常的了得。這樣的水平,完可以成為一個(gè)大畫(huà)家了!
李文海了這些話后,下面的人,就又開(kāi)始議論起來(lái)了。大家,一看徐鴻這么牛掰,一個(gè)個(gè)看著徐鴻,就跟看一個(gè)明星一樣。
看著大家那羨慕的目光,徐鴻也感覺(jué)到了一絲絲當(dāng)明星的感覺(jué)。
李文海在了這些話后,就又轉(zhuǎn)身,把另外一幅作品也揭幕了。
大家一看,這一幅作品,竟然也是徐鴻的作品。是徐鴻這一次參加‘京城美院新生繪畫(huà)大賽’上面的作品。也就是那一幅《牡丹孔雀圖》。
當(dāng)大家看到這一幅作品時(shí),就是一起又驚呼起來(lái)。
“我草!還是徐鴻的作品,這家伙今天是牛大了,他一個(gè)人就有兩幅作品,收藏在了這一個(gè)美術(shù)館之中了!
“哎!這可真是史無(wú)前例呀!有那一個(gè)同學(xué)的作品,可以收藏進(jìn)這一個(gè)美術(shù)館之中。別是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生了,就算是一些畢業(yè)班的學(xué)生,也沒(méi)有誰(shuí)的作品,可以收藏到這一幅美術(shù)館之中呀!”
“我草,這個(gè)徐鴻真是了不得。以他這樣的架勢(shì),根不用到畢業(yè),就已經(jīng)是一個(gè)大畫(huà)家了!
“可不是,人家這還用得著努力嗎!這不已經(jīng)和國(guó)內(nèi)一些大畫(huà)家齊名了嗎!”
“是呀!其實(shí),徐鴻同學(xué),現(xiàn)在根就不用在繼續(xù)上學(xué)了。他完可以成為一個(gè)職業(yè)畫(huà)家了。就他現(xiàn)在的水平,現(xiàn)在的名氣,就算是輟學(xué)在家畫(huà)畫(huà),那也是可以發(fā)財(cái)?shù)难!?br />
“牛,人家徐鴻是真牛,我們是沒(méi)法跟人家相提并論呀!這可真是貨比貨得仍,人比人得服呀!”
“是呀!我們都是這一次進(jìn)入到這一所美院的新生,可人家徐鴻的作品,已經(jīng)收藏到了這一個(gè)美術(shù)館之中了,而我們的作品,連自己的同學(xué)都不愿意收藏呢!”
“算了,誰(shuí)叫人家徐鴻是天才呢!我們就是一些凡人呀!怎么跟人家比。這是沒(méi)法比的,我們和人家,根不是一個(gè)檔次的。”
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現(xiàn)在這些學(xué)生們,一看剛才李文海揭幕的兩幅作品,竟然都是徐鴻的作品,這一下可是把他們都驚呆了。
這些人,現(xiàn)在看著徐鴻的這兩幅作品,就開(kāi)始以議論紛紛了。畢竟,這種事情,可是他們頭一回碰到,可以是一件新鮮事呢!
現(xiàn)在所有人都把目光集中到了徐鴻的身上,都向他投來(lái)了羨慕嫉妒恨的目光。讓徐鴻是既愛(ài)用,但同時(shí)也感覺(jué)有些不好意思。怎么,這種場(chǎng)面,他還是第一次碰到呢!
李文海在等大家議論了一會(huì)之后,他就又開(kāi)始話了。
“好了,大家先靜一下,讓我來(lái)兩句!崩钗暮?粗蠹业馈
大家聽(tīng)了李校長(zhǎng)的話,那自然是不敢再什么,現(xiàn)場(chǎng)馬上就又安靜了下來(lái)。
“好,我來(lái)一下。大家剛才也看到了,這兩幅作品,都是徐鴻同學(xué)的作品。一幅是他參加入學(xué)考試時(shí)候的作品,一幅是他參加這一次‘京城美院新生大賽’時(shí)的作品。
我想大家現(xiàn)在心里一定有一個(gè)大大的疑問(wèn),就是為什么我要把徐鴻同學(xué)的這兩幅作品放在美術(shù)館之中。大家也都知道,我們這個(gè)美術(shù)館中收藏的作品,都是一些名家作品,沒(méi)有普通學(xué)生的作品。
別是普通學(xué)生的作品了,就算是一些老教授的作品,也沒(méi)有收藏在這個(gè)美術(shù)館之中的。就連我這個(gè)校長(zhǎng)的作品,也沒(méi)有收藏到這個(gè)美術(shù)館之中的。
我想,剛才大家在看到這兩幅沒(méi)有揭幕的作品時(shí),是不是猜想,這兩幅作品可能會(huì)是我李文海的作品呀!是我自己在炒作自己的作品。
你們要是這樣想的話,也是在情理之中。畢竟,只要是我們‘京城美院’的任何一個(gè)學(xué)生或者是老師。任何一個(gè)學(xué)校的教授或者是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),就沒(méi)有一個(gè)人不想成為一個(gè)大畫(huà)家的。
可以,想要成為一個(gè)大畫(huà)家,是我們從事美術(shù)創(chuàng)作這個(gè)行業(yè)里面的所有人最大夢(mèng)想。也是我們的共同夢(mèng)想。實(shí)不相瞞,我也一樣,我也想成為一個(gè)大畫(huà)家。
可是大家也都知道,夢(mèng)想不是你想實(shí)現(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)的,夢(mèng)想之所以叫夢(mèng)想,就因?yàn)樗茈y實(shí)現(xiàn)?删退闶呛茈y現(xiàn)實(shí),只要我們努力了,那也是有可能實(shí)現(xiàn)的。
還有,只要是我們從事繪畫(huà)這一行的人,都是想要成為一個(gè)大畫(huà)家的,你一樣,我也一樣,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),就是要成為國(guó)一流的大畫(huà)家。
可要怎么樣才能成為國(guó)一流的大畫(huà)家,那就要從平時(shí)的一天天的努力中來(lái)。那就要從一次次考試和比賽中的成績(jī)中來(lái)。
我這一次,把徐鴻同學(xué)的兩幅作品收藏在我們‘京城美院’的美術(shù)館之中。并沒(méi)有別的什么意思,并不是,想要炒作徐鴻的這兩幅作品。
我這樣做的目的,就是要給大家樹(shù)立一個(gè)榜樣。一個(gè)學(xué)習(xí)和努力的榜樣。人是須要榜樣的,特別是我們一些大學(xué)里面,更是須要一些學(xué)習(xí)的榜樣。
俗話,榜樣的力量是無(wú)窮的。我們只有樹(shù)立了榜樣,才能讓榜樣在我們大家的學(xué)習(xí)之中,起到一種激勵(lì)和推進(jìn)的作用。讓大家知道,只要努力,任何人都可以成為一個(gè)成功者。
大家也都看到了,我這一次雖然是把徐鴻的作品放到了這個(gè)美術(shù)館之中。可是把他的作品,就是單獨(dú)放置了一個(gè)展臺(tái)。
這一個(gè)展臺(tái)是重新設(shè)計(jì)和制作的。這一個(gè)展臺(tái)的面積也很大,這上面,不只是可以放置兩幅作品,還可以放置很多件作品。只要這作品的尺寸不是很大,都可以放置在這個(gè)展臺(tái)上面。
我這樣做的目的,并沒(méi)有別的意思,就是要讓我們學(xué)校的一些優(yōu)秀學(xué)生,讓他們?cè)诖髮W(xué)期間,就能夠出名,就能夠成為一個(gè)大畫(huà)家。
我們學(xué)校是什么地方,就是培養(yǎng)學(xué)生們成才的地方嗎!要是我們不能培養(yǎng)出人才,那我們這個(gè)學(xué)校還有什么用。
大家也看到了,這個(gè)展臺(tái)上面,還有很大的空間,我不會(huì)只滿足于,就放置徐鴻同學(xué)的這兩幅作品,我還想要放置更多的作品。
但是我想要的是,不是隨便誰(shuí)的作品,都可以放在這個(gè)展臺(tái)上面的。要是那樣的話,那我們這個(gè)美術(shù)館也就沒(méi)有什么意義了。
能夠放在這個(gè)展臺(tái)上面的作品,那一定是非常優(yōu)秀的作品,一定是出類拔萃的作品。
徐鴻的這兩幅作品,我想可以就是兩幅出類拔萃的作品。一幅作品,是他這一次參加元旦考試時(shí)的作品,就是這一幅《富貴牡丹圖》作品,當(dāng)時(shí)是拿下了這一次參加往常考試的上千名考生的第一名的好成績(jī)。
正是因?yàn)檫@樣,我才決定把這樣一幅優(yōu)秀的作品,放置在這個(gè)顯眼的位置,要讓大家看看,我們身邊的這些學(xué)生,都是可以畫(huà)的很好的。
其實(shí),那些名家的作品,對(duì)于我們這些學(xué)生們來(lái),可能有些遠(yuǎn),有些不太切合實(shí)際。大家會(huì)覺(jué)得,這些大畫(huà)家都是天上的星星,感覺(jué)有些不可琢磨。
他們的作品,我們雖然是可以欣賞,但就是感覺(jué),自己的水平,似乎是永遠(yuǎn)也達(dá)不到人家的水平一樣。
可我要是把我們學(xué)校自己學(xué)生的作品放置在這個(gè)美術(shù)館之中的話,那大家看了之后,肯定就不會(huì)感覺(jué)十分遙遠(yuǎn)了。就不會(huì)感覺(jué),自己永遠(yuǎn)也達(dá)不到這樣的水平了。
因?yàn)椋禅櫷瑢W(xué)不是國(guó)知名的大畫(huà)家,他就是我們身邊的一個(gè)普通的學(xué)生。他可以達(dá)到這樣的繪畫(huà)水平,我們又為什么不能夠達(dá)到呢!
大家可以看看,人家徐鴻同學(xué)畫(huà)的這一幅《富貴牡丹圖》。這畫(huà)畫(huà)的是多有水平。這牡丹花花的是多有靈性。讓人感覺(jué),這花就象是剛剛從花園里面采摘下來(lái),放在我們面前一樣。這樣的水平,那不是誰(shuí)都能夠做到的。
我們?cè)倏慈思倚禅櫟牧硗庖环髌,也就是這一幅《牡丹孔雀圖》。這一幅作品,就更加有靈性了。這花畫(huà)的是多么的逼真。這孔雀又是多么的有靈氣?傋屓烁杏X(jué),我們看到的不是一幅畫(huà),而是一處真實(shí)的風(fēng)景。
我今天把大家召集到這個(gè)地方,不僅僅是要大家欣賞一下名家的作品,還要大家欣賞一下徐鴻同學(xué)的作品。要讓大家知道。我們‘京城美院’那就是一個(gè)人才倍出的地方。
不過(guò),大家看了徐鴻的作品后,就會(huì)想,那以后,誰(shuí)的作品,還可以放在這里呢!是不是就只有徐鴻的作品可以放在這里呢!
我想的是,這肯定不是這樣的。以后,只要是參加一些重要比賽的作品,都可以放置在這個(gè)地方。我之所以把這個(gè)展臺(tái)設(shè)計(jì)的這么大,那就是想要放置更多的優(yōu)秀作品的。
大家也都知道,在一個(gè)月之后,我們學(xué)校還要參加一次更大規(guī)模,更高規(guī)格的繪畫(huà)大賽。就是‘國(guó)大學(xué)生青年繪畫(huà)大賽’。這個(gè)大賽,那已經(jīng)不只局限于我們京城了,而是包括了國(guó)幾十個(gè)省所有的美術(shù)院校的所有大學(xué)生。你們想一想,這樣高規(guī)格的比賽,那要是能夠拿到冠軍的話,那該是多么的厲害呀!
我今天趁這個(gè)機(jī)會(huì),讓大家來(lái)參加這個(gè)美術(shù)館,讓大家來(lái)看看徐鴻的作品,那不只是要大家欣賞一下這里面的優(yōu)秀作品,還要讓大家知道,你們這里面的所有人,都是有機(jī)會(huì),讓自己的作品,成為這個(gè)美術(shù)館作品中一員的。
好了,別的我也不多了。大家現(xiàn)在應(yīng)該明白,我設(shè)計(jì)這個(gè)特別的展臺(tái)的作用了吧!”
李文海了這些話后,大家才算是明白了他的用意了。這一下子,就是讓大家對(duì)他的人品又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)了。之前,大家還想李文海是想要炒作自己的作品呢!現(xiàn)在看來(lái),人家不是為了炒作自己的作品,人家是為了‘炒作’學(xué)生們的作品。人家這人品還是可以的嗎!
既然人家的人品可以,那大家聽(tīng)了人家的話后,就都報(bào)以熱烈的掌聲了。
“啪啪!啪啪!啪啪!------”大家不約而同地開(kāi)始給李文海鼓掌了。
李文海聽(tīng)了,看著大家笑了一下,擺擺手又道:“既然,徐鴻有幸成為了這個(gè)展臺(tái)的第一個(gè)學(xué)生。那就讓徐鴻同學(xué),也來(lái)給大家講幾句吧!他現(xiàn)在可以就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。他在繪畫(huà)技術(shù)方面,肯定也有一些自己的獨(dú)到見(jiàn)解,我們下面,就有請(qǐng)徐鴻同學(xué),來(lái)給我們上一課!
李文海完這些話后,就又看著身邊的徐鴻,示意他開(kāi)始講話了。
不過(guò),實(shí)在的,這一切對(duì)于徐鴻來(lái),可是有些太突然了,他沒(méi)有想到,李文海會(huì)在這個(gè)美術(shù)館中,給他來(lái)這一出。
徐鴻一聽(tīng)李文海的話,就不好意思地笑了一下道:“李校長(zhǎng),我也沒(méi)有準(zhǔn)備,我也不知道什么呢!”
李文海就又看著他笑道:“這些人都是我們學(xué)校的同學(xué),你還有什么顧忌的,想什么就什么。就一些,你在繪畫(huà)方面的心得,給大家交流一下你的繪畫(huà)技藝,就這么簡(jiǎn)單,你還不會(huì)隨便講幾句話嗎!”。
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