上房風波的第二天，為了洪衍武做下的卑劣行徑，洪祿承主動登門給陳家賠罪。

    他是硬著頭皮來的，既為兒子的過錯感到尷尬，又為要的話而覺得難以啟齒。

    之前，他從沒跟陳德元提過兒子的劣性，這原是想給自己留臉面，可誰能料到“老家賊”竟是個裝滿腌臜物的破痰盂，一個沒想到，就能粘人一身臟臭，讓你既惡心又狼狽。

    幸好是沒出事，否則房子高，陳力泉又睡著了，一旦摔下來，那可不是玩的。

    洪祿承已經痛下了決心。他覺得哪怕是陳家與洪家斷了來往，他也不能再把陳家蒙在鼓里，否則日后或許就會禍害了人家的孩子。

    自己兒子自己知道，這個反勁兒，加之毫無責任，誰受得了？

    于是坐定之后，洪祿承就一五一十把洪衍武的“罪惡史”，以及自己為如何管教而發愁的苦惱，都告訴了陳德元兩口子。

    聽完這些話，陳德元夫妻才知道了洪衍武有多么地“難揍”（定興話，壞的意思），可夫妻倆人卻又對此呈現出完不同的態度。

    泉子媽和觀音院其他鄰居們一樣，對洪衍武的行徑無法容忍。她覺得兒子是好孩子，既怕兒子跟著洪衍武學壞，又擔心兒子會挨欺負受誑騙。

    可世上的事很是奇怪，有喜歡孫猴的就有喜歡豬八戒的。陳德元自己時候就淘得出圈，因此他對洪衍武倒挺稀罕，甚至對洪衍武那些過去的“豐功偉績”，還感到十分的有趣。

    相反的，他倒是挺擔心陳力泉會繼承其祖父逆來順受的秉性。要是那樣，不僅要賣一輩子傻力氣，還得受一輩子的窩囊氣。

    “孩子嘛，能有什么壞心眼？男孩兒可淘出息。您要是舍得，以后這子再淘，我就揍他！”

    陳德元如是，像在玩笑也是勸慰。

    “你盡管打。”

    洪祿承話剛出口，卻又嘆氣，顯得十分無奈。

    “可那是個記吃不記打的東西，沒用！”

    “您也別這么，孩子哪有不怕打的？再，我還得著消息，聽上面正要求學校復課呢。興許一上學，這子也就懂事了。”

    “開學？什么時候？”洪祿承眼亮了一下，浮現一絲希冀。

    “大概十月份吧，各工廠已經開始商量派工宣隊進駐學校了。您還別，以后我可能正管這幫壞子們……”

    剛從陳家出來，洪祿承心下就已經輕松了一半。

    上學念書，在他看來，與其是為識字還不如是為受管教。一個真正的人必得識字，一個有出息的孩子也必須得規規矩矩，象個大人似的。

    而洪衍武少調失教，早就該當讓學校好好收拾一下，卻偏又趕上“運動”停了課，老師倒先被收拾了。好在陳德元竟帶來了這個好消息，那簡直無異于救命稻草。

    再等回到了東院，洪祿承已愁容盡消。看著正在棗樹打吊悠的洪衍武，他第一次沒出言呵斥，相反的，還忍不住怪聲怪氣地調侃了一句。

    “看你子再鬧騰！告訴你，要開學啦，你要上學啦……”

    “好事。”老邊媳婦出門來洗菜，碰巧一耳朵聽見了，也幫腔來嚇唬洪衍武。

    “看你子再折騰不？一天到晚用繩子栓著你，叫老師管著，該！你還淘氣，就罰你站，拿大板子打!”

    “嚇唬誰呀？”

    雖然嘴皮子還犟，可洪衍武心里卻直冒涼氣。

    他不傻，父親和邊大媽的意思明白了大概齊。原來進了學校就是馬上了籠頭，牛上了軛，就要老老實實受管制了，再不能水下房上，再不能天馬行空。

    一想到這，他立馬沒了心情，蔫不出溜從樹上下來，躲進了家門。

    可沒想到，就連最親最親的媽也沒饒過他，知道了要開學，王蘊琳也是一頓訓話。

    “老三，你這可快作學生了，聽見沒有？事事都得有個規矩。老師可不同家里人這么好話，不對就管你。提防著，好好的念書，做個乖孩子，聽見沒有？”

    洪衍武不敢不聽媽媽的話，他老實低著頭，卷著鼻子，心里憋屈，雙手來回的擰，把手指擰得發了白，可他心里也比誰都明白。

    爸是真盼著圈著他。邊大媽在幸災樂禍。媽媽的話永遠是后話。

    什么長大了做個了不起的人，什么要是我能聽話她也就放心了。可天知道學校是怎么回事！

    大哥和二哥都上了學，可也沒被吃了呀？

    老師又是個什么東西？總不能是妖精變的吧！

    想治我？咱們走著瞧！

    不過，別看洪衍武這時候還這么硬氣，可過了會兒又不是他了。

    因為他所有的想象都在填充著學校里的那種可怕。并且逐漸地，他已經把書當成了鬼，把老師想象成了個怪物，更完把學校當成了一個比荒郊野地的墳頭，比醫院陰暗的太平間還要可怕的地方了。

    這種由一開始的擔心演變而來的恐懼，簡直壓得他喘不過氣來，于是他便顧不得昨天把陳力泉忘在房上的尷尬，竟又腆著臉，去向唯一的好友暴露了內心的軟弱。

    “為什么，為什么孩都要上學來呢？為什么必得讓老師管呢？為什么就非得念書呢？就不興咱們自幾個兒玩嗎，連不上房好好的玩也不興嗎？！”

    陳力泉一沒計較昨天的事兒，反而很想給朋友一安慰，可是到底不會編瞎話，便只能一句，“別擔心，俺爹了，凡是孩兒都得去上學，凡是學校都有老師。可下了學，咱們還可以接周練刀且，是不是？”

    要陳力泉的普通話已經有了很大的進步，這時候定興口音已經很少了。可這句話，卻一沒能讓洪衍武放寬心。

    因為只要犯錯就會挨板子，或是像牛馬一樣被老師牽著走，那他還有什么心去練刀呢！

    此時，對上學這件事，洪衍武是想怕，那心肝兒都快炸開了。而且還不知道為什么，怕得相當渺茫。他只是直覺的知道，玩耍和自由原是他的權利，可為什么偏又被“學校”剝奪了去呢？

    “跑不了了！”他心中滿是凄切，不由哀嘆了一聲，專等大難臨頭了。

    陳力泉見洪衍武這副樣子，心里也更加難受了。他虎勁兒一上來，拍著胸脯連打保票。

    “你別怕，下學之后，我還和你玩。老師管我，也和你玩，不瞎話！你玩兒什么切，咱們就玩兒什么切，哪怕你再帶我上房呢，咱哥兒倆永遠是好朋友，是不是？”

    洪衍武像抓住了救命稻草。“你的？一定？”

    陳力泉堅定頭。“一定！”

    不知是源自感動，還是在為昨天的事后悔，洪衍武登時就掉了淚。

    他就一直站那兒，聳著脖子，哭了個稀里嘩啦。

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