墨謙聽得津津有味，這個梁博士的知識十分淵博，講的東西也是十分深入淺出，就連墨謙這樣沒有真正了解儒學經典的人都能夠哦聽得懂。?  ??

    可見其功力的高深，然不像現在大學中許多教授所講的那一般，要么浮夸空洞，要么空洞無聊。

    梁博士提出問題，下面的監生也也很是活躍，時不時地的就有人站起來抒自己的觀點，雖然討論的很是激烈，面紅耳赤的，但是卻也沒有真正的吵起來。

    墨謙看著他們的氛圍，很是有趣，這是現代的大學里面很少見的，就連墨謙也覺得很難得，于是就在梁博士拋出問題的時候。

    他也在一旁默默思索，向著是不是能夠這樣的作答，雖然他有著現代的思維。

    但是往往別人想出來的方法卻不比他狹隘多少，有時候甚至比他還要更加天馬行空，這讓他有一種受益匪淺的感覺。

    這一節課，原只是講解圣人的言行，但是卻在學生們的額不斷討論之下，聯系到了當朝的政事。

    只是一個時辰的課很快就過去了，也就只有一晃眼的功夫，外面的鐘聲便響了起來。

    墨謙看著下課了，正準備起身出去，但是在這個時候一個監生卻意猶未盡，急匆匆站了起來。

    對著梁博士問道：“不知先生對當朝兵部尚書蘇旭平此人評價如何？”

    那個梁博士聞言，停下了皺了皺眉，緊接著把書往桌案上一扔，重重的哼了一聲：“大齊終會被這匹夫所誤！”

    “啊？”下面的人很是驚訝，雖然他們在心中對于蘇旭平的做法不是很認可，但是梁博士的這句話得可真是太誅心了，已經是把蘇旭平當成了亂臣賊子來對待。

    “不知先可否詳解？”

    “這還用解釋嗎，凡是大齊有眼睛的人都能看得出來，這個老匹夫，這是在誤國啊，現在江南之地賦稅已是如此高昂，他竟然還想要加征賦稅。

    用以擴充北方的軍力，這不是誤國是什么？

    北方只有那么些未開化的胡人，何須多慮，若是再由他這般加征賦稅，怕是我大齊江南百姓不知該如何存活了。

    除此之外，他竟然還打算要建造艦艇，與域外番邦互通有無，這不是更加可笑了嗎，先不制造艦艇將會大量消耗我大齊的國力民力，實力銳減。

    就我大齊乃是上國，地大物博，應有盡有，那些個番邦之地，有什么必要花費如此大的氣力與他們通商？”

    那些個監生們在下面聽得義憤填膺，尤其是剛才那個問問題的學子，更加激動，他原也對這件事抱著懷疑的看法，現在經過先生的一番解釋，瞬間就明白了很多。

    看來這個蘇旭平，真是個誤國的老匹夫啊，虧得那么多的人還對他這般尊敬。

    “先生得對，蘇旭平老匹夫誤國！”

    “蘇旭平老而不死，真是老糊涂！”

    “怎么能夠允許這樣的老匹夫胡來！”這些監生大聲呼喊。

    另外一個監生又忽然想起一件一件事，朗聲道：“對了，蘇旭平那老匹夫還想要展工商業，想要以此來謀求國家富強，這不是扯淡嗎？

    誰都知道，用利益來誘導百姓，百姓就會違背仁義來追逐財富，從而忘記了禮義廉恥，這等事情怎么能夠做呢？”

    這大齊經過了上千年的展，商業也得到了一定的展，許多的人都被牽扯到了商業的圈子里面，但是由于還是有著穩固的皇權統治的原因。

    所以前世想象中的那一種資主義并沒有得到展，而現在這一位監生所的，真是大齊當前最為嚴重的問題，那便是農業和工商業的問題，這同樣也是當前形勢之下，老牌的貴族和新貴族只減的矛盾。

    這些爭議，根源又還在儒家的利和義的立場之上，于是今天也就有了這么一問。

    當那個監生完了之后，旁邊立刻就有人符合道：“夫孝者，善繼人之志，善述人之事者也！重教化，實乃我大齊祖制……”

    另外一人也跟著道：“孟子曰：‘何必曰利？亦有仁義而已矣！’天生四夷，皆在王化之外也。故東臨滄海、西阻流沙、北封大漠、南橫五嶺。蓋天之欲限四夷而隔絕中外也。”

    這么下來，討論的人就更加多了：“市舶之事，大壞夷夏之防。奸狡之徒，將逐利。豪商巨賈，累貲巨萬。皆市儈之徒，以奢靡之風，壞亂人心。言市舶者必言利，皆奸臣也！”

    墨謙在一旁看得頭昏眼花，剛才他們上課的時候倒還好，但是現在，他是一句話都聽不懂啊，他實在是不明白。

    這些人怎么能夠把孔孟的話得這么溜，真是張口就來啊，剛才那樣話多好，沒事拽什么古文啊！

    不過從他們的表情當中就能夠看得出來，這些人其實對于那個叫做蘇旭平的人，都是不支持的，其實很容易就能夠看得出來，這是一個時代的局限。

    因為在這個生產力低下的年代，農業是他們實實在在能夠看得到產出的東西，而工商業的理論還沒有得到展。

    所以在他們的想象當中，商人其實都是不事生產、投機取巧的人，只會把一樣東西運到另一個地方去，然后再謀求利益最大化的人。

    這些人都是黑心的。這些人討論的開心，但是墨謙卻在一旁陷入了深深的沉思當中。

    因為作為一個現代人，他知道，這一種想法，錯得可憐，大錯特錯！

    明朝就是一個很好的例子。原是一個富強的國家，但是就是因為被逐漸僵化了的思想帶向了歧途，再加上一群理學家們對于仁義仁義思想的鼓吹，最后導致了一個朝代的毀滅。

    可是，在這里，似乎也經歷著這樣的一場變革，一個不慎，或許大齊又是另外一個大明。就在他們義憤填膺的時候，墨謙悄悄地舉起了手，“那個，不知道在下能不能幾句？”

    “你是？”許多人都沒有注意到墨謙，直到墨謙現在舉起手，他們才現后面似乎多了一個，而且還是一個挺面生的人。(未完待續。)8

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