為何顧慮重重？
不用問，朱之瑜都知道原因，因為他這個弟子總是顧忌著南京，總擔心與鄭延平之間的關系惡化，從而導致大好局面付之東水。
“老師，學生所顧者，唯我大明天下，今日局勢好不容易重顯幾分生機，若是學生痛快殺之，不正是授人以柄？”
無奈長嘆一聲，盡管并未經歷過官場，但朱明忠很清楚，殺吳偉業非但解決不了問題，反而會授人以柄，成為他人攻擊自己的把柄。
盡管現在已經有了足夠的力量，但是身為鄭成功部下的事實，卻讓朱明忠深感倍受掣肘的無奈。
“所以，學生只能將其禮送出境，至于……學生已經付書一封予大將軍，至于大將軍如何處置，想來大將軍自有肚量！”
盡管表面上的無奈，但朱明忠的心底卻是一聲冷笑。以鄭成功的性格，會如何對待吳偉業？想來是直接殺之了事，吳偉業對其來，不過只是一個不入流的文官，他的那個口述，于鄭成功來，若不殺其，又焉能定以軍心。
更何況，朱明忠相信鄭成功一定會千方百計安撫自己，而不是激化事態，畢竟二十余萬清軍的威脅就在眼前。
“你啊！唉！”
搖頭輕嘆中，朱之瑜又道。
“成仁，性格總是如此耿真，你以赤誠待人，他人報之以何？”
感嘆著弟子的性情，對于他的舉動，朱之瑜自然會從另一方面想去，隨后他又反問道。
“那成仁，對此事你又是做何想法？”
盡管朱之瑜沒有明問，但朱明忠自然知道老師所問何事，他先是沉思片刻，然后回答道。
“學生自問，自江陰從軍以來，于大明，可謂是問心無愧，雖是其間屢遭他人打壓，亦不曾有絲毫怨言，學生深知，當年若非我大明內斗不止，清虜絕不能輕下江南，我江南億兆百姓又豈會慘遭其害？學生至今所圖者，皆為大明江山，若是他日大明江山得復，他日朝廷若視學生為……學生可自解兵權，然后遠走海外，我大明百姓無辜，學生斷不會一已之私，害天下百姓流離！”
一番至誠的言語從朱明忠的口中道出時，朱之瑜看著面前的弟子，若非是了解他的性格，恐怕絕不會相信他的話，但對弟子的了解，使得他對此深信不疑。
只怕……到時候，即便是你想走，也不一定有人愿意讓你走啊！
熟讀史書的朱之瑜又豈不知道，這天下功高蓋主的之人會有何下場。
“且不將來吧，便眼下，自南京奪城以來，成仁便以功高蓋主之身立于延平門下，加之成仁你的性格耿直，所以才會為他人所敵視，糾其根，功高蓋主才是根！”
沉吟片刻，他看著面帶苦笑的弟子又繼續道。
“成仁觀以天下，古往今來功高蓋主者，無非兩種下場，一是其取而代之，二是其為主所害，成仁，以為師對你的了解，恐怕兩者皆非你所愿吧！”
“還是老師了解弟子！”
點點頭朱明忠苦笑道。
“取而代之，如學生意取而代之，非得一場廝殺不可，到時候，非是他死便是我亡，從而令清虜坐收漁翁之利，如此絕非弟子所愿！至于為主所害，雖學生愚昧，可絕不是愚忠之人，若是他意加害于學生，學生必奮力自保！”
直視著老師，朱明忠頗為無奈的道。
“可無論如何，恐都難免一場廝殺，老師，學生起兵，為復我大明之天下，將士之所以隨學生赴湯蹈火，亦是為我大明，難道，這兵戈相向、自相殘殺真的就無法避免嗎？”
如果這一切的發生北伐功成，發生在將滿清驅逐出關之后，朱明忠會毫不猶豫的痛下殺手，但是現在，面對隨時有可能腹背受敵的現實，讓他不得不做出現在這般模樣。
曹操誰都相當，但是在沒有曹操的實力之前，劉備才是最好的選擇。或許不精通三國，但朱明忠卻很清楚，身為鄭成功的部屬的情況下，當劉備才是最好的選擇，那怕是撕破臉，也要讓天下看到鄭成功是如何逼迫自己。
官場如戲場，人人是戲子！
或許在官場斗爭之中，朱明忠沒有這個時代那些寬宦海沉浮多年的人那般如火純青，但是從史書和影視作品中，朱明忠還是學到了一些最基的規則。
那就是要學會演戲！
人生如戲！
戲如人生，只看能否演好這出戲。作為這個戲臺上的新手，朱明忠并沒有在這些宦海沉浸數十年的古人所擅長的圈子中游走，而是選擇了另一條路——以耿真至誠示人。
有時候，耿真至誠也是武器！
從來都是以一副憂國憂民狀示人的朱明忠，至少可以保證一點，在道義上占據上風，道義看似無形，可在很多時候，都可以發揮出出人意料的作用，尤其是在將來，在必要的情況下，只有占據道義的上風，身為鄭成功的下屬與其決裂時，才不會對聲名有損。
如果現代教育給朱明忠帶來的最大的影響是什么？就是他知道審時度勢，知道何時應該示弱，知道在示弱之時，應該以何為屏。
“其實……”
面對學生的無奈苦嘆，朱之瑜整個人都陷入深思之中，這些事情他不是沒有看到，其實從朱明忠遠走江北避禍起，所有人都知道，早晚有一天，其必定與鄭成功決裂。
而對于朱明忠來，身為鄭成功下屬的他，終其一生都無法擺脫其的影子。冒然決裂只會令其聲譽受損，可若是任由眼下的局勢發展下去，兵戈相向、自相殘殺恐怕真無法避免。
“成仁，你可知，如果你與延平兵戈相向，到那時，天下人只會記得你以鄭氏部降叛出之舉，無人會記得你于大明之功！”
身為鄭氏部將才是朱明忠最大的軟肋，也正因如此，予殺予奪才會盡在他人，也正因如此，朱明忠才需要對其百般忍讓。
“老師，學生身為大將軍之部將，也只能如此了……”
“其實除此之外……”
學生的苦楚與無奈，看在朱之瑜的眼中，讓他在一番深思熟慮后，看著朱明忠道。
“倒不是沒有辦法！”8)
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