方武大喜過(guò)望，現(xiàn)在他讀書(shū)不怕折磨，就怕不夠折磨，生僻好，不定就有什么奇妙用途。
“盡管放馬過(guò)來(lái)！折磨不死我，我就折磨死你！”
蘇野難得的沒(méi)有反唇相譏，嘿嘿壞笑一陣，狐貍似的問(wèn)：“聽(tīng)過(guò)《靈樞經(jīng)》沒(méi)有？”
哎？！那是什么鬼？！
方武有點(diǎn)懵，氣勢(shì)消，弱弱的回道：“沒(méi)聽(tīng)過(guò)……你確定有這么書(shū)？”
“當(dāng)然！前天在王德仲大師那里看到的，是對(duì)我媽的病情有幫助，我還特意上搜了下呢。”
蘇野認(rèn)真的為自己正名，但到最后，又冒出點(diǎn)不確定：“誒？名好像不叫這個(gè)……你等我翻翻瀏覽記錄啊！”
好一會(huì)兒過(guò)去，聲音再響起來(lái)的時(shí)候，書(shū)名已經(jīng)完大變樣。
“那書(shū)應(yīng)該是叫《黃帝內(nèi)經(jīng)靈樞校注語(yǔ)譯》，上的封皮不太一樣，但大概不會(huì)錯(cuò)……”
什么記性！
方武看著面板上多出來(lái)的待選書(shū)籍，頓時(shí)哭笑不得。
好吧，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到底又和黃帝內(nèi)經(jīng)扯上關(guān)系了，雖然只是黃帝內(nèi)經(jīng)的一部分。
電腦就在手邊，隨便一搜，相關(guān)內(nèi)容就刷出一大片。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》的內(nèi)容有兩大部分，素問(wèn)，靈樞，靈樞里講針灸很是博大精深，經(jīng)常被武俠引用，甚至衍生出不少神功。
靈樞6萬(wàn)多字，而《黃帝內(nèi)經(jīng)靈樞校注語(yǔ)譯》則是郭藹春老先生所著，詮釋《黃帝內(nèi)經(jīng)靈樞篇》的權(quán)威著作，共計(jì)余萬(wàn)字。
郭藹春老先生在臨床上不算真正的大家，但是在史學(xué)、醫(yī)史文獻(xiàn)學(xué)、教育學(xué)上極有建樹(shù)，所以《黃帝內(nèi)經(jīng)靈樞校注語(yǔ)譯》極其難得的獲得學(xué)術(shù)界公認(rèn)，是華夏目前整理研究《黃帝內(nèi)經(jīng)》成就最大、學(xué)術(shù)水平最高，且為衛(wèi)生部推行國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)版。
看完介紹以后，方武心里一動(dòng)。
都醫(yī)武不分家，然而實(shí)際上，在華夏歷史里，更正確的法是醫(yī)道不分家。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》之所以總是跟修仙成道扯在一起，根原因就在于，歷朝歷代鉆研、補(bǔ)注的多為道士。
這書(shū)，系統(tǒng)好像曾經(jīng)過(guò)，可以作為習(xí)武修道的前置書(shū)籍來(lái)著？
方武倒不是對(duì)修道感興趣，只不過(guò)，經(jīng)過(guò)《安駕駛手冊(cè)》的洗禮后，現(xiàn)在的他突然覺(jué)得，前期把知識(shí)學(xué)雜一點(diǎn)似乎也不壞。
現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)浩如煙海，職業(yè)技能細(xì)分已經(jīng)達(dá)到一個(gè)巔峰，任何一個(gè)領(lǐng)域都需要窮盡一生時(shí)間去鉆研，廣博已經(jīng)不再有必要，往往只意味著駁雜不精。
可是方武已經(jīng)意識(shí)到自己的不同，他不需要窮盡精力去鉆研，卻可以做到博而精。
誰(shuí)敢看看《安駕駛手冊(cè)》就能精通駕駛？
天不到，就跑出職業(yè)車(chē)手的水平，扯不扯淡？！
然而方武就做到了，整體性學(xué)習(xí)法的專(zhuān)注+老司機(jī)不翻車(chē)的肆無(wú)忌憚+駕駛能力的補(bǔ)充+四圍屬性的強(qiáng)大，共同締造這樣一個(gè)奇跡。
那么，推而論之，在別的領(lǐng)域，只要有合適的書(shū)籍，是不是可以復(fù)制這樣的奇跡？
應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，靈樞就是一次很好的驗(yàn)證機(jī)會(huì)。
想到這里，方武頓時(shí)心癢難耐，重新找回那種迫不及待的閱讀激情，當(dāng)即抄起車(chē)鑰匙，匆匆下樓。
驅(qū)車(chē)直奔書(shū)店，交錢(qián)拿書(shū)，馬上回家開(kāi)始正式閱讀。
周末兩天時(shí)間，堪堪把第一遍精讀搞定，熟練度很可憐，只有1%。
好消息是，以后再讀就不會(huì)這么慢，畢竟淺顯的內(nèi)容已經(jīng)完理解，復(fù)雜的內(nèi)容可以記下來(lái)慢慢理解。
更好的消息是，獲得的能力極有用。
首先，體質(zhì)直接增加1點(diǎn)，這才1%熟練度，部讀通以后，怕不是會(huì)加上5點(diǎn)四圍？
其次，能力有兩個(gè)，一為針?lè)ǎ粸槊庖摺?br />
沒(méi)有獲得醫(yī)理之類(lèi)的能力，讓方武很驚訝，但是那個(gè)免疫則更有趣，也更有實(shí)際意義。
按照系統(tǒng)的解釋?zhuān)@個(gè)免疫就是字面意思，免受疫病侵害，跟現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所的免疫力有細(xì)微不同，卻又有異曲同工之妙。
將這個(gè)能力堆高以后，方武更加不容易得病、中毒、感染，即便是病了，康復(fù)速度也會(huì)遠(yuǎn)超常人。
而且，這個(gè)能力似乎有著延長(zhǎng)壽命的作用。
體質(zhì)身就會(huì)對(duì)壽命產(chǎn)生影響，精神同樣如此，再加上這么一個(gè)特殊的能力，方武突然感覺(jué)，自己好像正往“賊”的方向發(fā)展？
老而不死是為賊，不偷財(cái)物，盜天之機(jī)。
當(dāng)然，現(xiàn)在的方武不會(huì)太在意這個(gè)效果，不過(guò)，不生病絕對(duì)是好事，病過(guò)的人都知道那感覺(jué)多難受，比如牙疼啊、手指關(guān)節(jié)疼啊、腰疼和腰子疼啊……忒折磨人。
至于針?lè)ā虝r(shí)間內(nèi)可能毫無(wú)意義。
系統(tǒng)能力是種加成，需要方武具備一定的基礎(chǔ)才有意義，方武身會(huì)針?lè)矗?br />
不會(huì)。
這東西不是看書(shū)能看出來(lái)的，需要深厚的理論基礎(chǔ)和大量的實(shí)踐，方武一樣都沒(méi)有。
理論基礎(chǔ)的話(huà)，靈樞還是太深，讀得懂不代表真的懂，他還差得遠(yuǎn)。
行針的話(huà)，那就更扯淡了，圖解的倒是分明，可是這東西不練有什么意義？
其實(shí)練了也未必有意義，不過(guò)方武還是一時(shí)興起，上訂了一個(gè)針灸銅人，以及套針具。
反正書(shū)都讀了，隨便練練唄。
整體而言算是收獲頗豐，而且留足了期待，方武覺(jué)得這個(gè)假期很充實(shí)，很開(kāi)心。
嗯，蘇野是個(gè)好姑娘。
又是一個(gè)周一，剛到單位沒(méi)多久，成池打來(lái)電話(huà)。
“五，錢(qián)已經(jīng)給你打過(guò)去了，連著剛的贖金一起，怎么也不回個(gè)消息？”
方武汗顏，以前就是窮**絲一個(gè)，哪舍得給銀行卡開(kāi)通短信提醒？
當(dāng)然，實(shí)話(huà)不能，只好開(kāi)玩笑打岔。
“成哥，我以為你眼里不會(huì)有這點(diǎn)錢(qián)的。”
“8萬(wàn)還錢(qián)？我一年吃飯加買(mǎi)衣服都花不上這么多！”
我去！大哥，你這是什么消費(fèi)水平啊？
幸好成池的意不是炫耀，沒(méi)再多，直奔主題。
“中午我過(guò)去找你，錢(qián)我已經(jīng)搞定了，具體怎么套出來(lái)，你自己去談。”
“成哥，你這效率……跟你辦事真是痛快。”
方武真心實(shí)意的想要給他點(diǎn)贊，假如重來(lái)一次，不談條件他也愿意幫成池，哪怕得罪死池騁。
根不是一個(gè)級(jí)別的。
掛斷電話(huà)，方武琢磨琢磨，突然意識(shí)到那個(gè)“套”字頗有味道。
套？
打哪套？！
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