() 已經(jīng)臨近國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校里卻出奇的安靜。水印廣告測(cè)試 水印廣告測(cè)試 和普通三本不同,由于課業(yè)的壓力,云大學(xué)子基本感受不到什么假期的歡樂,課后作業(yè)說多不多,可績(jī)點(diǎn)是座大山,等閑翻不過去。 那怎么辦? 努力埋頭苦讀唄! 例外也有,比如整天晃晃蕩蕩的左哲圣,再比如好多天沒見人影的方小武。 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的課堂上,小五哥身旁坐滿同學(xué),大家正在趁著課間休息的時(shí)間跟他聊天。 “大師兄,你最近忙什么呢?都看不到人! “讀書。 “好羨慕你啊大師兄,不來上課都不扣平時(shí)分,高數(shù)甲一上得我哭唧唧……” “注意點(diǎn),你是個(gè)姑娘! “大師兄,社團(tuán)什么時(shí)候組織活動(dòng)?那么一大筆錢放在社團(tuán)里,你居然一次都不來,我好悲傷!” “多拉幾個(gè)人陪你一塊悲傷,反正組織活動(dòng)別指望我,嘿嘿!” 方小武游刃有余的回復(fù)著,偶爾正經(jīng)偶爾調(diào)皮,基本不會(huì)冷落誰,接人待物的水平,明顯高出同齡人一大截。 沒錯(cuò)了,人際關(guān)系腦區(qū)確實(shí)發(fā)育得挺好,撩妹口活察言觀色,能力基本都是這方面的。 聊一陣,他突然意識(shí)到不對(duì),左右看看,好奇的問:“班長(zhǎng)呢?看不到那雙大長(zhǎng)腿,上課缺動(dòng)力啊……” “哈哈哈哈!” 男生們發(fā)出一陣哄笑,個(gè)個(gè)心有戚戚的擠眉弄眼,連連點(diǎn)頭。 同寢的程玲玲口快道:“你跟班長(zhǎng)私下沒聯(lián)系?我才不信呢!” “真沒有!我很羞澀的……” 方小武抱屈,又引發(fā)一陣哄笑。 文藝委員李欣然說出實(shí)情:“班長(zhǎng)請(qǐng)假了,兩天沒見人影,我們還猜,是不是你拐走班長(zhǎng)去過二人世界了呢!” 方小武一攤手:“我是有賊心沒賊膽,妹子們誰同寢有美女的幫我傳個(gè)話:我很好拐的,求下手求調(diào)戲,枕戈以待! 笑聲中,教授溜溜達(dá)達(dá)回來,下半堂課正式開始,大家遂散去。 教授姓周,跟乒乓球最強(qiáng)の女帝一個(gè)名字,下半堂課剛開始就掏出點(diǎn)名冊(cè),頓時(shí)引發(fā)一陣騷動(dòng)。 讓方小武咋舌的是,背投上放著一個(gè)大大的PPT文件,里面是所有學(xué)生的入學(xué)照片……老師你好狠的心! 一個(gè)個(gè)名字點(diǎn)下去,很快叫到方小武。 “方小武在不在?今兒來沒?” “哈哈!來啦!”沒等方小武應(yīng)聲,好多同學(xué)就歡笑起來。 “喲,稀客啊……來站起來給我認(rèn)認(rèn)臉唄?”周亞平笑瞇瞇推推眼鏡。 方小武萬分無奈的站起來,打招呼:“周老師您好,我是方小武。” 周亞平回頭看看照片,再對(duì)對(duì)人,發(fā)出感慨:“還挺不上相的,真人比照片帥! 我每一天都在變帥你造么? 心里想想得了,說是不敢說出口的,開學(xué)以來就上過兩節(jié)微經(jīng),硬氣不起來啊…… “小五啊,雖然洪老師要求我盡可能不要扣你的平時(shí)分,一切以期末成績(jī)說話,不過你這個(gè)樣子忽視我,老師心很痛啊……” 周亞平挺和藹挺搞笑的,不過聽話聽音,方小武知道,自己肯定沒那么容易過關(guān)。 果然,周老師不再點(diǎn)名,后面的學(xué)生都輕輕放過,專門給他設(shè)計(jì)了一個(gè)考驗(yàn)。 “這樣吧,以后呢,每次你來上課,我會(huì)隨機(jī)提出一個(gè)問題,你要是能答得讓我滿意,在此之前的課時(shí)我都算你滿勤,否則你就跟我回辦公室,打工一天。怎么樣,感不感動(dòng)?” 不敢動(dòng)不敢動(dòng)…… “謝謝周老師。” “好孩子,坐下答題就可以! 虛偽的方小武和虛偽的周亞平,切開來看,心都是黑的,金融學(xué)毀人不倦,盆友們,要想流氓學(xué)金融,信我沒錯(cuò)! 師徒友好相視,考驗(yàn)開始。 “咱們的進(jìn)度呢,剛講到第二章,問題很簡(jiǎn)單,你找一個(gè)實(shí)例,跟大家描述一下沉沒成本、機(jī)會(huì)成本、邊際成本之間的關(guān)系! 方小武下意識(shí)的瞄一眼課本,不是曼昆版、不是范里安版,是高鴻業(yè)版。 你妹喲,高鴻業(yè)版微經(jīng)第二章有講到成本么?! 第五章才是講成本的好不好! 同學(xué)們樂呵呵的看著熱鬧,等周老師的題目出出來,有些人已經(jīng)開始發(fā)懵,有些人則嘩啦啦的翻書,一直翻到中間。 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)單點(diǎn)說,研究的是社會(huì)中單個(gè)“經(jīng)濟(jì)單位”的“經(jīng)濟(jì)行為”。 “微觀“是希臘文“μικρο“的意譯,原意是“小“,所以這就是一門“小經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“個(gè)體經(jīng)濟(jì)學(xué)”。 這玩意對(duì)于方小武將要做的事來說,算是理論基礎(chǔ)的一部分。 金融也好,商業(yè)也好,甚至搞人工智能,只要涉及到企業(yè)運(yùn)行、市場(chǎng)規(guī)則,就避不開宏經(jīng)微經(jīng)知識(shí)。 姿勢(shì)多了不壓身,決定一個(gè)人高度的永遠(yuǎn)都是知識(shí)儲(chǔ)備,所以閑暇時(shí)間里,方小武略略的將大一課本翻了翻——略略是重點(diǎn),意思是沒翻完。 所以這三大成本,他知道怎么回事,但是沒理解到可以隨口舉出案例的程度。 你妹的,這不是難為人么? 自打獲得系統(tǒng)以來,小五哥頭一次這么撓頭。 但是又不能慫,沒見所有同學(xué)都滿含期待的等著呢么? 作為金融系的大師兄,可以胡扯,不能認(rèn)輸! 硬著頭皮一通瞎琢磨,小五哥特別期待剛剛開辟出來的數(shù)學(xué)空間能起到關(guān)鍵作用,來一次閃亮登場(chǎng)完美亮相。 很可惜,亂七八糟的公式只要一回憶起來,馬上就會(huì)反饋回來一個(gè)答案或者模型,然而跟這三大成本一毛錢關(guān)系都沒有…… 麻蛋,這就不是一道數(shù)學(xué)題! 周亞平笑吟吟的等著,一點(diǎn)不見著急,倒是附近的同學(xué)們漸漸有點(diǎn)緊張,要么把書翻得嘩嘩作響,要么抱著腦袋胡亂嘀咕。 “這個(gè)案例吧……其實(shí)我們身旁很常見……” 胡言亂語著拖延時(shí)間,方小武快把腦子轉(zhuǎn)成滾筒洗衣機(jī)了,兩只眼睛不動(dòng)聲色的四處尋摸,尋找著所謂的“常見案例”。 突然之間,方小武一眼瞄到左哲圣左大少。 這貨最近大概是熄了跟方小武爭(zhēng)勝的心思,好像對(duì)韓希夷有點(diǎn)死心,頂多偶爾偷瞄大長(zhǎng)腿幾眼,把真正的追求目標(biāo)轉(zhuǎn)移到文藝委員李欣然身上—— 這妹子也是個(gè)班花級(jí)別的,跟韓希夷沒法比,單拎出來絕對(duì)有金融系二三位的排名。 配左哲圣,綽綽有余,甚至有點(diǎn)白瞎。 方小武眼睛一亮,心里靈光一閃,案例脫口而出。 “打個(gè)最簡(jiǎn)單、很容易理解,但是可能有點(diǎn)不太恰當(dāng)?shù)谋确健?nbsp; “李欣然喜歡上左哲圣,不久后發(fā)現(xiàn)左大少是渣男,遂分手! “李欣然花費(fèi)在左哲圣身上的時(shí)間和精力,即為沉沒成本! “李欣然在和左哲圣相處時(shí),先后拒絕景山和王鵬程的追求,這就是機(jī)會(huì)成本! “李欣然恢復(fù)單身,重新再回頭來追求我,所花費(fèi)的成本就是邊際成本! 教室里的空氣安靜好半天,突然爆發(fā)出一陣哄堂大笑。
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