張子安真沒想到，這個小胖墩是在盯著一只毛毛蟲看。
一般人對毛毛蟲都是避之唯恐不及吧？起碼絕大多數(shù)妹子應(yīng)該如此，就算是漢子恐怕也不愿意多看一眼，畢竟很惡心啊。
“你在看毛蟲蟲？”為了確認(rèn)，他問道。
小胖墩點了點頭，沒說話，仿佛不屑于回答。
“你對這只肥蟲子感興趣？”張子安故意換了個問法。
小胖墩狠狠剜了他一眼，“當(dāng)著矬人別說短話，當(dāng)著胖子別說肥！”
“好吧，那你對這只不瘦的毛毛蟲感興趣？”
“你才對毛毛蟲感興趣！這么惡心，誰會感興趣！”小胖墩被他煩得不行，“我們的傻叉老師留下了觀察作業(yè)，讓我們觀察毛毛蟲變得蛾子的過程，然后還要寫份觀察報告，不然你以為我閑得？”
相比于觀察30天的月亮或者數(shù)1億粒米，這個作業(yè)其實還是挺正常的，畢竟毛毛蟲變成蛾子的過程要經(jīng)歷數(shù)個階段，卵、幼蟲、繭、成蟲，不同階段之間的形態(tài)差異非常大，變化過程非常神奇，不僅可以提高觀察力，還能讓孩子提升對于大千世界的興趣。
這顯然是一份長期作業(yè)，不是短時間內(nèi)可以完成的，時間長短依不同種類的幼蟲而有所區(qū)別，但至少也要個把月，除非家長心疼孩子而替孩子捉刀。
家長代勞孩子的作業(yè)不是什么好事，特別是這種對素質(zhì)教育很有意義的作業(yè)，但凡有一定思考能力的家長都應(yīng)該明白，再說剛才小胖墩的爹已經(jīng)明白說過了，讓小胖墩自己完成觀察作業(yè)。
其實這只毛毛蟲在毛毛蟲大家族里算是好看的：首先它不怎么肥，以毛毛蟲的標(biāo)準(zhǔn)衡量，只能算是豐盈其次它很綠，是那種古天樂綠，由于身體呈半透明狀態(tài)，綠得很通透，像是一塊翡翠最后，也是最重要的，它身上沒有特別惡心的長毛，頂多只有一層很短、幾乎看不見的絨毛。
一對芝麻大小的黑眼睛長在它頭頂?shù)膬蓚?cè)，整體而言頭大身體小，某種意義上還挺萌的。
“切！混蛋老爸把我的手機(jī)沒收了，不然拍幾張照片就行了�！毙∨侄找贿吀拐u自己的老爹，一邊拿出紙筆，試圖把這只毛毛蟲的形象轉(zhuǎn)化為文字記錄。
不過，小胖墩的語文水平大概不怎么樣，憋了半天只憋出幾個字這是一只綠色的毛毛蟲。
他自己也覺得丟人，寫的時候還用手遮掩著，生怕張子安看見嘲笑他。
光這幾個字，用來當(dāng)觀察作業(yè)肯定不行，估計會被老師當(dāng)眾宣讀，然后引來全班同學(xué)的哈哈大笑，他丟不起這個臉，會英名掃地的。
但是他肚子里的墨水就這么點兒，再怎么倒也倒不出來，誰讓他經(jīng)常在上語文課的時候悄悄玩手機(jī)游戲呢。
小胖墩捂住自己的作文本，回頭狠狠瞪著張子安，意思是：你怎么還不走？你那小破店不做生意了？
張子安憋住筆，沒有與小胖墩對視，而是一本正經(jīng)地說道：“這只毛毛蟲在毛毛蟲大家族里算是好看的，首先它不怎么肥……”
他把自己剛才觀察的心得有條不紊地說出來。
小胖墩一開始沒反應(yīng)過來，還心說這人是不是神經(jīng)病啊，怎么開始自言自語了？愣了一會兒，他突然一拍腦門，恍然大悟這不就是很合適的觀察記錄嗎？簡直再合適不過了！反正他無論如何也想不出這些描述文字。
“等……等一下！慢點兒說！我還沒記下來！”他慌張地奮筆疾書，可惜一開頭的東西他沒注意聽，只能從一半的時候開始寫。
他已經(jīng)用自己最快的速度寫字了，但即使如此也跟不上張子安正常說話的速度。好幾個字他想不起來怎么寫，只能用拼音暫時代替，錯字就更多了。
“古天樂綠是啥東西？古天樂不是黑的嗎？”
“翡翠怎么寫？”
他一邊寫一邊嚷嚷，渾然不為自己之前的囂張態(tài)度而臉紅，既然沒有道歉也沒有道謝，仿佛張子安幫他是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br />
張子安不動聲色，有求必應(yīng)，不僅放緩了語速，重新說了一遍，還耐心地解釋古天樂為什么是綠的，以及翡翠這兩個字是上非下羽和上羽下卒然后小胖墩寫成了上飛下雨和上雨下足。
“沒了？”
張子安不說話了之后，小胖墩抬頭問道。
“沒了�！�
張子安答道，畢竟他肚子里的墨水也就這些，再怎么樣也比這個小胖墩強多了。
“嘖，有點兒少，最好再湊點兒�！�
小胖墩還不甚滿意，撓撓頭，突然想起了什么，問道：“這蟲子能吃不？”
張子安：“……”
“不能？”小胖墩見他遲疑不答，又追問道。
“大概是……能吧�！睆堊影裁銖姶鸬�。
“什么味兒？”小胖墩又問。
張子安豎起大拇指，“雞肉味兒，嘎嘣兒脆！”
小胖墩懷疑地又看了一眼毛毛蟲，舔了舔嘴唇，這看起來軟乎乎的東西怎么可能是脆的？
謹(jǐn)慎起見，他又在末尾補充了一句：這只毛毛蟲可以吃，吃起來像雞肉。
好不容易寫完了，小胖墩數(shù)了數(shù)字?jǐn)?shù)，滿意地說道：“180字左右，還行吧！多記錄幾次說不定能得個高分，然后讓我爸給我換新手機(jī)！”
他越想越美，咧開嘴露出大板牙嘿嘿直樂，仿佛看到老師把他的觀察記錄當(dāng)作范文來朗讀的樣子，然后引來男同學(xué)們的嫉恨和幾個漂亮女同學(xué)的星星眼。
“你還挺厲害嘛�！彼恢赖乐x，反而揶揄地瞟著張子安，“是不是店里沒生意就在這里觀察蟲子？”
張子安聳聳肩，沒說什么。
“對了，既然你這么厲害，那這只毛毛蟲是什么蛾子的幼蟲，你知道不？”小胖墩指著毛蟲蟲問道。
“知道，是鳳蝶的幼蟲�！睆堊影驳ǖ卮鸬�。
小胖墩愣住了，以為自己聽錯了，“啥的幼蟲？”
“鳳蝶�！睆堊影惨蛔忠活D地重復(fù)道。
小胖墩茫然地眨著眼睛，“可老師讓記錄的是蛾子�！�
張子安點頭，“我知道，我故意的�！�
報復(fù)成功，簡直不要太爽！
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